可爱的小猪作文(2)
第二节课是数学课，数学教师是全国排名数一数二的黑猩猩，黑猩猩老师说：“要学好数学就要从‘1’开始。”黑猩猩老师在黑板写了一个“1”字，对同学们说：“你们知道不知道这个字怎么读。”小猪的手举得高高的，老师叫小猪回答，小猪说：“这是一个红萝卜。”老师说：“不对，小猪在想想。”小猪又说：“是冰糖葫芦。”猩猩老师说：“小猪啊小猪，你的心思里为什么都是吃得呀，我来告诉你，它是‘1’”“哦”原来红萝卜是“1”冰糖葫芦也是“1”我记住了。黑猩猩老师又开始提问，它说：“1+1=几。”大家们都摇摇头，黑猩猩老师很有耐心的把这道题的意思告诉大家，说：“妈妈给你一个苹果，后来有给你一个苹果，一共有几个苹果？”这一回小猪知道了，他连忙对老师说：“我没有苹果。”黑猩猩又邹了邹眉头说：“为什么。”小猪很认真的回答：妈妈给了我一个苹果，我吃了，妈妈又给我一个苹果，我又吃了，所以苹果就没了。它高兴的看着黑猩猩老师，希望他能表扬它，只见猩猩老师也被气歪了，他说：小猪啊小猪，我从来没有教过你怎么笨的学生。
第三节是游戏课，大家们一起玩捉迷藏游戏，老师先把小狗汪汪的眼睛蒙住，让大家们藏起来，不要被小狗汪汪发现。小猪“呼哧呼哧”的声音很大，小猫喵喵连忙捂住小猪的嘴，说：“这个洞是很隐蔽的，小狗汪汪是找不到的。小狗汪汪十分聪明，它并没有去找，他只转了一下眼睛，就想出了一个好办法，小狗汪汪大声的一叫：你们藏好了吗？“藏好了”只听见小猪欢欢的声音。小狗汪汪循着声音走去，来到树洞前，把树洞里的小猫、小猪、小白兔都被捉了出来，小猫喵喵走出来抱怨说：“都是你的错，大家们就叫它小苯猪吧？”现在轮到小猪来了。可是小笨猪肚子已经饿了，它慢慢的向家里走去了。
篇七：可爱的小猪
外婆家的母猪生了十几只小猪，非常可爱。小猪有大大的耳朵、小小的眼睛、短短的鼻子，还有一个又肥又胖的肚子。
跟《西游记》里的猪八戒比起来，猪八戒很喜欢吃，而外婆家里的小猪一点也不好吃。有一次，我看见小猪在吃奶。它们懒洋洋的，一直在排着整齐的队伍在吃奶。吃的时候有一种声音，“啵啵啵……”乱乎乎的。它们吃完之后就睡大觉，真是懒猪。
有时候，小猪不听话，偷偷地从一个洞中溜到外面去玩。玩的时候，小猪蹦蹦跳跳，有的吃草，有的拱土，真顽皮。有人来了，它们就“哄”的一声往另一个方向跑。外婆根据足迹来找它们的时候，口里叫了几声“喏喏喏”，它们就马上跑过来吃东西。最后，外婆发现少了一只小猪。原来它躲到附近的山上玩去了。当外婆把它抓回来时，它就使劲的用四只脚乱蹬，嘴里还叫着呢。
篇八：可爱的小猪
今天妈妈带我去一位阿姨家作客阿姨家养着一头母猪十四头小猪。
妈妈和阿姨走到猪圈的时候，小猪被吓得“轰”的一声逃走了当我走到猪圈的时候，几头胆大的小猪慢慢地走了过来。接着其他小猪也陆陆续续走了过来。于是，我就开始观察起它们来。小猪全身都是粉红色的，耳多软软的，像一把小扇子。圆圆的鼻子和圆圆的鼻孔下面有一张长长的嘴巴，它的尾巴伸直只有筷子长短。四只脚上各穿着一双“小鞋”，看起来可爱极了。
我伸出手，想和它们打招呼，做朋友。小猪好像知道了我的意思似的，它们抬起头，拱起鼻子，再把嘴巴张得大大的，好像在说：“你好！你好！欢迎你做我们的朋友！”在它们这样说“的 ”的同时，还把短短的尾巴卷成一个小圆圈。兴奋极了！我和小猪玩了很久，一直舍不得离开。
妈妈和阿姨都说小猪太可爱 、太聪明了。
有人说猪是一种很笨的动物，实际上，猪很有灵性，他们比狗还聪明呢！