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描写表演的作文(2)

时间: 08-12 栏目:话题作文
低下头来,额前的羽毛微微颤动,双翅如流水一般地波动,“咕噜咕噜”优雅地喝起水来。  
  喝完水,它好像异常兴奋,缓缓站起,在那条清澈的溪流旁边舞动起来。孔雀的舞蹈,双翅的抖动,尾巴的开屏。时而的高视阔步,时而的欢快跳跃,十二的骄傲开屏,都是无法用文字去形容的高贵美丽。  
  观众们的心也跟着舞动,伴着那潺潺的流水声,他们的心就是一个舞台,心中的反响已经无声地盖过了那潮水一般的掌声,此时此刻,已经是“此处无声胜有声”了。  
  似的,我不是什么专业的舞蹈艺术家,我无法去用文字或语言来评价白族杨丽萍老师的舞蹈跳得有多么多么的美丽高贵,她的动作有多么多么的摄人心魂,她的一笑一颦有多么多么的牵动人心,我只知道,观众们的心都被陶醉了;我只看见,一只美丽不可方物的孔雀正旋转在西双版纳的大森林里;我只听见,不光是台下的掌声,观众们的心里,也都为台上的孔雀鼓起了掌。  
  我也受感染了,怔怔地看着舞台上那抹白色的倩影,也禁不住地喝起彩来。  
  我在这儿只能说一句话,“真正的舞蹈不是用肢体去做动作,而是用自己的那颗心灵去随着音乐舞动”


篇七:文艺表演

    我喜欢参加学校组织的活动。什么夏令营、军训、运动会……,可我最喜欢的要数观看艺术节演出了。  
  12月30日下午,我们上南东校全体同学们排着整齐的队伍来到了文艺中心。大家坐好后就焦急地等待艺术节演出的开始。  
  一点,大幕徐徐拉开,支持人宣布艺术节文艺演出开始。会场上立刻响起了雷鸣般的掌声,一开始表演的是溜溜球。就在这个时候我们闪亮的登场了, 我们手里各拿一个自己的配球,蹲着等待这音乐的想起,当时我既心奋又紧张,可是没容得我多想,的的的,音乐响起了。我们不约而同的站起来,我们看着前排的标准优美的动作,我们也跃跃欲试,我们拿起溜溜球先来了个睡眠,再把求球上线,往天空弹去,这一连窜高难度的动作我居然一下都没有失误我暗暗佩服自己,看着台下观众羡慕的目光,我得意的笑了。时间总是短暂的,随着音乐的结束我们帅气的下场了,我为自己优秀的表演感到骄傲和自豪……  
  演出结束了,我凝视着空空的舞台,还沉浸在刚才那精彩的演出中,还沉浸在表演这幸福的气氛中,我盼望着学校多组织这样的活动。


篇八:精彩的武术表演

    今天,是我们学校的开学典礼。列日当空,我们在酷日下举行升旗仪式。我们听新校长和新老师们自我介绍,老师们还让我们欣赏了一场精彩的挖武术表演。
   武术表演内容:首先上来的是“南拳”表演,表演者的手装成像爪子一样,出拳就像猛虎下山一样向我们扑来,十分大声的剁脚声音在操场上回荡,宛如一位位站屹立在操场上。接着的是“九节鞭”表演,九节鞭甩起来苍劲有力。伸缩自如,时而像两条火龙飞舞在美丽的天空;时而像两团红色的火焰飞舞在洁白的天空上。最后的是“耍大刀”表演,四位武术健将身穿黄色战袍,脚穿白鞋,手握兵器,闪亮登场。刚开始四名演员一起表演耍大刀,大刀在阳光的照射下闪闪发亮。她们的动作潇洒威武,大刀简直成了身体的一部分,挥洒是那么自如。她们的配合是那么默契和协调。
    我觉得她们是练了很久才有今天的成绩。当我们在外面玩时,她们也许在太阳下苦练。真应验了一句老话:“台上一分钟,台下十年功。”回到班上,新来班主任程瑞彬老师告诉我们她去看表演的时候也激动得流下了眼泪。我想读书也是如此,是要经过刻苦学习才能取得优异的成绩。

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