墙的故事作文(2)

觉得这墙里有什么东西，尽管他说不出是什么。
    每当二娃倚在墙边对墙说着悄悄话时，同学们就会笑他痴。他不说话，因为他知道，只有这堵墙最了解他。但是学校里还有一个人，她会很关心、爱护二娃，她就是张老师。二娃很喜欢张老师，他觉得张老师很美，尤其是那双眼睛，时时刻刻透露出春天般的温暖。还有一个原因就是爷爷在生前一直说张老师人好，叫二娃和她好好相处。
    当二娃庆幸自己还没完全被抛弃时，厄运又一次降临在这个不幸的孩子身上。
    二娃和同学们正在教室里午睡，炎热的夏季雨水最泛滥，而这一片土地又处于山脚之下。所以，当泥石流和洪水一起涌进教室时，孩子们都乱了，纷纷向屋外挤去。只有二娃还发着呆，他不知该不该离开这堵墙。水位越来越高，迅猛的泥石流瞬间冲垮了二娃眼前的这堵墙。一个鼓鼓的布袋顺水冲了过来，二娃想也没想就抓住了它并急中生智地摸到了一块木板。水涨到了二娃的肩膀这儿，他随着木板漂浮着。
    灾难放缓了脚步，救援的人陆续赶来，张老师也赶了过来。二娃的腿已被冻得没有了知觉，看见张老师，他觉得就看见了希望。突然二娃那个“酒鬼”爸爸闯了过来。他看见二娃手里的布袋，两眼开始发光。
    他在“岸”上大喊道:“小子，把那布袋给你老子扔上来，你老子就要发了!啊哈!”张老师看了看面前这个正大笑着的人，她找来一根竹篙，尽量伸长到二娃那儿，喊着:“二娃，把那个布袋扔了，抓住竹篙，快!”二娃的“醉鬼”爸爸一听急了，一把抓住张老师的衣服:“你给我安份点!”他又转身笑着对二娃说:“乖儿子，来，把布袋扔给爸爸。”
    二娃没说话，他望着岸上的爸爸，他不顾张老师期待的眼神，一把推开竹篙。这时，泥石流又一次来袭，二娃被泥石流卷着冲走，剩余的三堵墙也一下子崩塌了。
    “二娃，二娃!”张老师嘶声竭力地喊着。二娃哭了，他不相信这是真的，他要随着崩塌的墙一起去天堂找爷爷，只有在爷爷的怀抱里，他才真正觉得有了温暖。身后又传来张老师哭泣的声音:“你为什么要这么对待我们的儿子!”

篇八：墙的故事

    谢谢你，我的好哥们。-题记
    有时候，我总会思考一个问题，友谊究竟是什么?直到认识你我才知道真正的谜底。
    我是一个内向得人，有时候自己会感到特别的寂寞，但是自己却早已习惯了这种感觉;有时候自己却又羡慕那些有朋友的人,因为朋友可以帮助自己排忧解难,可以倾诉自己所有的懊恼与秘密.但是我似乎太自闭了,一直不愿意主动地交朋友。
    直到……
    那是初一时的一个中午，我急匆匆的跑下楼，直冲向食堂。记得那天食堂的人格外的多，我排在了队伍的最后面。过了会，终于到我了，我摸了摸口袋，“糟糕”，我把钱放在班里的书桌里面了，出来时台慌忙，忘了拿出来了。正在我焦头烂额准备回班取钱的时候，从后面传除了一个陌生而有熟悉的声音:“怎么了?”“哦，没什么，我把钱忘班里了。”“嗨，这点小事，我帮你付了。”“那我回到班再还给你。”吃过饭，我赶紧上楼回班去拿钱。他回来了,我急忙过去，“谢谢你了，把这钱还给你。”“哎……你真是的就是一顿饭，我请了，你怎么这么当真呢?这以后没有办法做朋友了。”什么，“朋友”，我没有听错吧?是的，没有听错。这是上中学以来第一次听到别人这样称呼我。“恩”，我点了点头把钱收了回来,我认定了你这个朋友，所以我们也是形影不离的好朋友。
    他就是马震，我的好兄弟。写到这我似乎悟出了一个道理:友谊就是一堵冰墙。只要用真诚用自己的心去对待自己的朋友，那么这堵墙就会自动消失。