我进步了作文400字
篇一:我进步了
上个学期,我因体育考试只得了个及格,没有成为三好学生。这学期要考仰卧起坐,如果再得个合格......我该怎么办?
首先,我给自己安排了一个“魔鬼训练”:每天晚上七点半左右,我躺在床上,叫爸爸帮我按腿,准备开始做仰卧起坐的训练。每次练习是一分钟计时,要做两次,每一次都与上次比较。做完后,进入下一个阶段:夜跑。这时,爸爸会陪着我,绕着家旁的小路跑几个来回,练习一下50x8的跑步。之后,做一做活动操,向体育课前做的预备动作那样,甩甩手臂,扭扭腰。
星期天也是一样:爸爸会继续陪着我活动活动,跑跑步,踢踢毽子都少不了。有时,爸爸会带我到全民健身中心去练习。那里的练习环境很好,有花有草,安静自在,也不会有人来吵。练习完后,还可以去荡秋千,爬杆......
经过半个多月的练习,我终于有所进步:以前仰卧起坐最多只能做二十几个,现在起码能做个三十五以上了。不仅如此,我的短跑速度和长跑速度也提升了不少。
通过我的不懈努力,我进步了,而且得到了一个启示:笨鸟先飞,肯定能成功。
篇二:我进步了
最近,我格外高兴。以前,我总是偷懒,不愿做这不愿做那,为此,妈妈可没少批评过我。
为了让我能够提高做事的兴趣,妈妈绞尽脑汁给我制定了一份合约:劳动赚钱。如:1、洗一个碗1角钱;2、扫一次地2角钱;3、叠一次被子1角钱;4、整理一次东西3角;5、擦一次家具1元。我知道是为了改正自己的缺点而制的,便欣然同意了,并签上了名字。但要立即改正并不是那么简单,毕竟坏毛病已经扎了下根。为了不辜负妈妈的期望,我开始拼命干活,可是尽管我尽了自己最大的努力,但经常偷懒不愿做家务,因此效果仍然不那么显著,但妈妈依然支持、鼓励着我。
看着妈妈那期待的眼神,我暗自下决心,一定要改掉这个毛病。从此,我抓紧一切可以利用的时间,来改掉自己的毛病,我坚信我能够成功。今天早上,我起了床,正准备走时,不知什么东西把我拉住似的。我回头一看,恍然大悟,原来被子还没叠,我用最快的时间把被子叠好。中午,我洗了碗。下午,我擦了一次家具,在家具没干时,我扫了一次地。傍晚,我把自己的东西整理了一下。妈妈看见了,欣慰的笑了。
当然,这只是个开始,以后,我会做的更好。
篇三:我进步了
新学期开学了,我成了一名二年级的小学生。年龄增长了一岁,二年的我已经和一年级不一样了,有哪些不一样呢,我来给大家讲讲吧!
首先是纪律方面,一年级的时候,我像一只顽皮的小猴子,老是自己管不住自己,上课的时候和同学说话,下课以后还爱和别人打打闹闹,不太遵守纪律。可到了二年级,我可比以前有进步了,上课的时候能认真地听讲,积极地举手发言,下课后,也不怎么和周围的同学打闹了。
然后是学习方面,我的字比以前写的漂亮了,一年级的时候,我的字经常写的是大大小小,歪歪扭扭,妈妈告诉我:“我是大元帅,我的字就是我手里的士兵,“站”的整整齐齐才好看!”现在你看,我的字现在"站"的多整齐呀,班主任潘老师都夸我进步很大呢!不过,我可不能骄傲,因为妈妈常说:虚心使人进步,骄傲使人落后。好不容易进步了,我可不愿在落后!
还有一点,原来放学回到家,我老是想着看动画片,总是看完动画片后才愿意写作业,为此,妈妈经常批评我,现在,在姥姥的帮助下,我养成了先写作业再看电视的习惯,再也没有让妈妈冲我瞪眼睛了。
好了,今天就写到这里吧,今后,我要再接再厉,取得更大的进步!
篇四:我进步了
我以前很爱偷懒,经常知难而退,有时还不写作业。只要老师一说“写征文”三个字,我连忙转移话题,怕老师把这项任务艰巨的任务交给我。
“我进步了,我进步了……”我拿着得了“优”的作文大喊着。
“怎么了?”正在午睡的妈妈被我的叫声吵醒了。
“妈,你看,我的作文居然得了‘优’哩!”
“真的吗?”妈妈半信半疑,连忙接过作文看,“太好了!你的作文成绩突飞猛进,都是希望作文班的培养呀!”
我听了,深有感触地点了点头。
妈妈一边看着作文一边对我讲:“儿子,你还记得你没上作文班的时候吗?你们班一留作文,你就要‘赶夜车’,有时候还不写作业,让我在家长会上挨批。”妈妈边说还边笑。
这时,我情不自禁地想着从前的我。我以前很爱偷懒,经常知难而退,有时还不写作业。只要老师一说“写征文”三个字,我连忙转移话题,怕老师把这项任务艰巨的任务交给我。
自从我上了希望作文班,背诵了作文训言后,我被勤奋所打动,改变了。这让我有了进步:作文成绩提高了,人变得勤奋了、文静了、有耐心了。
希望作文班真的给人希望!它让我开阔了眼界,让我增长了知识,让我得到了进步。
篇五:进步了
妈妈说,一二三年级是打基础,五六年级则是总复习,四年级就是个转折点。而我在四年级进步了,这代表在以后的五六年级我会更出色。
原来,我的语文总是中不溜,忽上忽下,一点也不稳定,就像在跷跷板上,上去了就下来了。妈妈为此给我报了许多补习班,而我认为:兴趣班兴趣班,如果没有兴趣,那上了有什么用?还不如不上,能省点钱。
妈妈似乎看透了我的心思,有意在四年级下学期什么兴趣班也没报,还给我出了一些又奇怪又耐人思考的问题,如:木质——质地——地理——理想。妈妈给了我开头和结尾,让我练习,可每次都是完成的,这可是我的好胜心所不容许的,便引起了我的兴趣,当我了解了许多词汇后,这道基础题就变得易如反掌了。渐渐地,成语接龙我也能对上了。
然后,我找了份试卷,上面的题全都很灵活,从那本书中,我明白了不管写什么,必须把真情实感写出来,才算好文章,如果没有感情,文章就干巴巴的,像一朵没有养料、水的花,没有了艳丽,观看的人也会因此而不满。懂了这些后,我的作文水平真有所提高。这让我更有信心学语文了,我懂得了学习语文的方法。
我进步了,我确实进步了。因为我既知其然,又知其所以然。我的心里像吃了蜜一样甜。
篇六:我进步了
以前,我的自理能力比较差,样样事情让妈妈来做,养成了依赖心理。可是,现在我已经长大了,感到爸爸妈妈一天非常辛苦,下班回来还要给我做饭,收拾屋子。我开始做一些力所能及的事情,有些事情不再让妈妈帮着做了。
一天,回来,写完作业后,看到洗衣机上还放着我脱下来的脏背心,我拿着背心到水龙头边,直接用水冲了冲,水哗哗的直流,这时,爸爸耐心地告诉我衣服要一步一步的洗,不要着急,我记住了洗衣服的步骤。然后,我就按照爸爸说的去做,重新洗背心,我拿起脸盆、肥皂、搓板,先把脸盆里接满水,把背心浸湿,放在搓板上,接着,在背心上打上肥皂,在搓板上从上到下搓了又搓。然后,把背心放在盆里,爸爸说要漂洗两遍,再把背心拧干,最后,我把洗好的背心套在衣架上,把衣架挂在阳台上的栏杆上,爸爸看到后夸我有进步,满意地笑了。