小学生作文我的老师(9)

　　当你们问我，你最敬爱的老师是谁？其实我身边的每一位老师都值得让我去尊敬。但是我特别想念王素华老师。她去年教我们语文的老师。同学们都非常喜欢她。今年因工作需要，调去上信息课。 　
　　王老师对同学们既严厉又慈祥。如果我们上课不认真或作业没有按时完成，她就会严肃认真地批评我们，如果我们有改正了缺点或者取得一点点进步，她会高兴地表扬我们。王老师不仅是我们的好老师，而且像妈妈一样照顾我们。
　　记得一次，全班很多同学没有按时完成她布置的作业，我也是其中一个，中午被留在班级继续完成。王老师不是自己去吃中午饭，而且是陪我们一个个过关后，才去吃饭。想一想，我不是最后一个完成作业，肚子已经饿得咕咕叫，可想老师也是。可老师还是坚持帮我们一个个过关。
　　无论是课堂上，还是课堂外，王老师都能做到及时沟通我们和家长。就像放学路上的安全，经常会收到王老师发安全提醒短信。妈妈说：“王老师像我们身边的交警，时刻提醒我注意交通安全，真好！” 　
　　王老师对我们真的很严厉，虽然她今年不教我们语文课，还好有教我们信息课，也能见到她。不然我会更想她哦！她无私的爱和汗水教会我，让我健康快乐地成长。我想，我应该努力学习，长大像王老师一样辛勤工作着。 　
　　我爱我的老师——王素华老师。

篇三十四：我的老师

　　我的老师是一位美丽的老师，她有一双美丽的大眼睛，她有一头乌黑的卷发，还有一个红通通的嘴巴。
　　我的老师是一位温柔、体贴的老师。有一天早晨，我的肚子疼，她帮我揉一揉，不一会我的肚子就不疼了。还有一次有一个同学她正在跑步，一下子摔倒在地，把手摔破了，老师看见了马上就把他带到医院去包扎了。
　　我的老师还是一位有耐心，有责任心的老师。老师每天上课都非常细心，耐心地把题目讲解给我们听。记得，有一次我发高烧，我几天没有上学，过了几天病好了，我回学校有好多题目都不会，学习跟不上了，老师就细心，耐心地把我不懂的题目讲解给我听，直到我会为止。
　　这就是我们的老师，老师我爱您，我们爱您。

篇三十五：我的老师

　　说起我的数学老师，还真的有不少，因为几乎我们每学期都有换数学老师，而我印象最深的就是一年级教我们的老师——肖丽和老师。
　　肖老师教我们十分细心，也十分有耐心，跟我们就像大朋友似的，我们都十分喜欢肖老师。
　　老师从来不打学生，也不会用肮脏的语言批评学生，更不会嘲笑学生，我觉得能做到这几点的都应该是一名十分优秀的教师，能做到尽职。 　
　　老师跟我们也发生过许多快乐时光，例如：上课的时候，如果哪位同学认真听讲，认真学习，老师发现一次就给这位同学在课本上画一颗星星，满十个就送一本本子，鼓励我们继续努力，这样，上课时，你会发现，许多同学都坐的十分端正，聚精会神的，十分认真。 　
　　十分可惜的是，上二年级时，肖老师被转到霞林街道中心小学教书，这令我们十分伤心，希望我以后还能见到肖老师。 　
　　这就是我最喜欢的数学老师，你呢？

篇三十六：我的老师

　　在美好的四年时光中，我认识了一位语文老师。她至今仍不时浮现在我的脑海里，向我微笑。她长着一对炯炯有神的眼睛，卷卷长发缠绕在胸前，中高的个子，经常穿条黑白相间的花裙子。这就是我二年级的语文老师——王老师。
　　老师对我们很负责任。记得有一次，我正在全神贯注一笔一划地练字。不知不觉间，老师踏着轻盈的脚步来到我的身旁，她俯下身，注视着我写的字，这时恰巧我也练完了字，手有些酸痛，正想找老师评价一下呢。我抬起头正迎上老师慈祥的目光，我心里倍感暖暖的。老师弯下腰，和蔼地说：“梁宇琪，你的字写得真漂亮，就是这个“额”字呀，左半边有些偏大”。我马上意识到了错误，仔细看了看书，发现了不足之处。老师挽着我的手，撑在我的背上，她的飘飘长发，从我的头上滑落，柔柔的，软软的，让我心中不由自主荡起了一股暖流。然后，老师在我的田字格上工工整整地写下了一个“额”字，随后轻轻拍了拍我的后背，像在告诉我以后要留意每个字的结构。从此，每当我写字时，时常会回想那温暖的一幕，以致现在练就了一笔好字。
　　老师也很严厉。有一次做练习题时，我做错了一道题，老师狠狠批评了我并用严厉的目光告诉我，马虎错题是决不应该的。现在，我已经养成了认真的习惯，无论做什么作业，都会很仔细检查，以致考试中我从没有再因为马虎错题。我知道这与老师平时对我们的严格要求是分不开的，我感谢我的老师。
　　老师像一盏明亮的灯塔，指引我们走出黑暗的迷茫，正在走向洒满阳光的成功之路，我爱我的老师。