小学一年级精美作文(5)

　　有人说，发明一个万能手提袋有什么了不起！错，这可不是普通的手提袋哟。它叫做“万能手提袋”。
　　就如书本大小米白色的小手袋就是万能手提袋了。
　　万能手提袋，当然是万能的啦！它可以帮助人们快速找到自己要用的东西。我是一个丢三落四的学生，不是把笔盒落在学校，就是把书本落在家里。这时，只要拿出万能手提袋，就能解决问题。心里想着笔盒或书本，把手伸进手提袋，就能把东西取出来。妈妈有一个坏习惯，就是经常把钥匙落在家，每次都要等爸爸回来才能回家。有了万能手提袋，妈妈就不用愁了。伸手就能把钥匙取出来。警察叔叔就更方便了，把手伸进万能手提袋，想着坏人的样子，两秒钟就可以把坏人抓住，根本就不费精神。　万能，万能，千万个可能！希望大家喜欢上万能手提袋！

篇十八：她是位性格开朗的人

　　她，不算高的个头，一头乌黑而又多得出奇的学生头。圆圆的脸蛋，外表的长相和普通人没有什么区别，但是，她独特的性格则是吸引人的焦点；她的魅力在于她活泼的主张；开朗是她独有的气质。 　 
　　她，是我们班里的焦点。在课堂上，她总是积极举手回答老师提出的问题，而且说得头头是道；在讨论会上，她也是勇敢地提出自己的观点，别看她的嘴不大，说起话来口若悬河。她生活的积极性使人们都很喜欢她。也因此，她经常赢得老师自豪的目光，也经常受到老师的表扬，不用说，她学习肯定十分优秀。她从不骄傲自满，不轻视比自己学习差的同学，相反，她总是热心地帮助他们。
　　在我的记忆里，她的大部分时光都是在快乐中度过的。每天早晨，她总是背着自己的小书包高高兴兴地上学；每天放学回家，她也是快快乐乐地蹦跳在回家的阳光小道上。我感觉，好像她不知道痛苦是什么似的。她不仅自己快乐，而且把同学们逗得也十分开心，所以，同学们都喜欢和她交朋友，她也从不拒绝，总是乐呵呵地答应。
　　她唯一的缺点就是太冲动和直率了，因此常常给她带来麻烦，可她总是能乐观的面对这些逆境。 　 
　　她就是这样的一个人，她是我小学同学，名字叫做——王佳。

篇十九：今天我值日

　　我上幼儿园了。　　 　 
　　上课了，老师开始点名，点好名后就选值日生了。老师宣布：“卜新康小朋友今天值日。”我听到老师让我当值日声，我快乐极了！
　　值日生要管好自己的组，不让他们做不好的事情。　　 
　　吃饭了，我开始分碗。分好碗后，大家就开心得吃起饭。　　 　 
　　吃好了饭，小朋友看书，我还要看着他们，不让他们说话。他们看好后，得自己放好自己看的书。　　 　 
　　我们中午还要睡觉。起来后，我还要分点心。　　 　 
　　放学了，爸爸来接我了，我便蹦蹦跳跳地把值日生牌放好。　　 　 
　　今天我真开心。

篇二十：我爱上了奥数课

　　清晨,我被窗外唧唧喳喳的小鸟从梦中叫醒,阳光透过窗纱亲吻着我的小脸,多温暖,多柔情!我正在美美地盘算“总算到了星期六,我可以和妈妈去黄埔公园玩了。”忽然,耳边传来熟悉的叫声“阳阳懒虫起床了,上奥数课了。”我干脆把头伸进被窝里,装着没听见。叫声一声比一声大,我实在忍不住坐了起来,嘀嘀咕咕地说“我又没报名,我为什么要上?”我刚要反驳,就被妈妈的目光逼退了。匆匆忙忙穿好衣服跟妈妈垂头丧气地下了楼。 　 
　　一路上,尽管阳光灿烂,但我并没感到温暖,平时用5分钟走到学校,好象用了半小时。走到课室看到许多张熟悉的脸,他们亲切的问候让我心中的怨气消了许多。奥数老师开始上课了,她先讲了5道有趣的奥数题,然后我按着她的思路,做对了好几道。平时枯燥的数字变得生动了,就象五线谱上的小音符。我仿佛在趣味数学的海洋中遨游。由于我积极举手发言,老师奖励了4朵小红花,别提多高兴了!我深感到学习奥数有这么多的乐趣。
　　很快奥数课结束了,我和同学们像小鸟一样飞出教室,见到妈妈我高兴地叫了“妈妈,我爱上奥数课了!”