做风车的作文

篇一：做风车

    今天下午我和同学们在教室里做风车，同学们做的风车真是五颜六色啊!有红的、有白的、有绿的、还有紫的、、、、、。我做的风车是红色的，我觉得我的红风车最漂亮的，因为那是我动脑筋做出来的。
    我先拿来一张长方形的彩纸小心地把它裁成正方形。再把它对角折好，四条对角线马上展现在我面前了。接着我拿出剪刀沿着对角线剪一半，然后将剪好的八个角，每隔一个角朝上翻。把它固定在中心点上。最后，将中心点的四个角用大头丁钉上，装到竹枝上，这样一架彩色的风车就做好了。
    我拿着风车在操场上跑着，风车在“呼呼”地转着，我心里有说不出的高兴。

篇二：做风车

    今天，我和妹妹一起做风车。
    我们先准备材料:六张正方形的彩纸、六根吸管、六个别针、一把剪刀和一个固体胶。然后我们就开始做风车。
    首先，我们沿着彩纸的两个对角对折，摊开，再沿另两个对角对折。接下来，我跟妹妹分工合作。我负责剪:沿着折痕剪开，但不要剪到中心。妹妹负责粘:她把任意一个角往中心折，用固体胶固定，再隔一个角折一个角粘好，以此类推。然后，我们用别针穿过中心，固定在吸管的一头。最后，我们在风车上画了漂亮的图案，还贴上了美丽的贴花。我相信这些是世界上独一无二的风车。
    风车做好了，妹妹、妈妈和我每人各拿两个风车，对着一面大镜子进行展示。我一走动，我的两个风车就转动起来;妹妹的两个风车怎么也不转;妈妈的风车一个会转一个不转，还掉了下来。妈妈说:“这是什么风车呀!”说完，她自己找了张厚厚的卡纸重新做了一个。妈妈走到阳台上，把风车放到窗外。一阵风吹来，妈妈的风车转得好快好快呀，就像电风扇一样!我们也把风车放到窗外，可是，怎么也不转，还被风吹得歪歪扭扭的。哎!
    看来，材料真的很重要啊!

篇三：做风车_200字

    吃过晚饭，我和妈妈一起做风车。
    我先拿来一张蓝色的纸，把长方形折成三角形，用剪刀剪去多余的部分，将纸变成正方形。用剪刀顺着三角形的印剪开，剪到中心处为止，每条线都剪开，将三角形式的边隔一个折一下，折完后，用一颗钉子钉在中间，拿一根木棒粘在钉子边，一个小风车就做好了。
    自己动手真快乐!

篇四：做风车

    今天，我和妈妈在家里。妈妈在洗衣服，我自己在房间里无聊。
    突然，我想:不如这个时候做做手工，解解闷! 于是，我急忙跑到书柜前，抽出一本妈妈前几天给我买的学做手工的书。
    我打开书，挑来挑去，选中一个做风车的，我觉得这个风车又简单又好玩，而且工具材料家里都有。
    我动手做了起来，先拿出一张红色硬卡纸，把它折成正方形，剪了出来。然后沿正方形对角折起，再剪成快要掉下来的三角形。
    马上就要做好了!我又把每个三角形其中一角折到中间，用大头针把每一角穿在一起。
    我翻山倒柜，终于找到一根吸管，我把吸管穿在大头针后面，风车就这样做好了。 因为大头针很长，所以风车后面还剩下一小截针。为了防止大头针伤人，我用橡皮泥把针包了起来。我又在风车上画上一些图案。就这样，一个漂亮的红色风车出世啦!
    我拿着风车在屋里跑来跑去，风车很快转了起来，我的心里快活极了!
 

篇五：做风车

    “小风车，转呀转，走来……”小朋友们，好听吗?教室里正传来一阵阵歌声，我们正边唱边做我们的小风呢!
    老师献给大家准备了一些彩纸、剪刀、吸管、订书机。开始的时候我还是很紧张的，为什么说紧张呢?因为我害怕把风车弄坏了，可是我还是很想自己亲手做一个小风车，然后我就开始做了。
    我们先把彩纸对折成四个三角形，再用剪刀沿着折痕剪刀三分之二的位置，其实比二分之一多一点点就可以了，不能剪刀太里面，然后隔一边把纸都折到中心点，再用订书机把中心点给钉住。最后，用剪刀把中心点弄出一个小洞，把吸管穿过洞，这样，一个小风车就做好了。我们可以唿唿地转了。于是教室里出现了五颜六色的风车，转啊转的，真漂亮啊!
    经过我的介绍，小朋友们，你们会做风车了吗?

篇六：制作风车

    今天下午，刘老师让我们制作一个风车。首先，我们要准备的材料有:剪刀、卡片、木棍、图钉。做风车的第一步是剪和折，把一张正方形纸折成四个三角形的样子不打开，再把最上面的剪成一个梯形(正的三角形，不转动，梯形剪得话棍子多粗就剪多大)，接着把剪得那一角对折到最下面，再打开，再沿着线剪到小正方形的角，然后把四个角(一部分两个角)选一部分的任意一个角折到最中间。第二步，也就是最后一步，把图钉在选的四个角和木棍上，就可以了。就这一步我不小心没钉上，四个角也脱了，我也没灰心，试了三次后，我的风车终于做好了，于是我在操场上开心地玩了起来。