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有趣的大课间作文

时间: 07-14 栏目:话题作文

篇一:有趣的大课间活动

    “叮铃铃”,随着第三节课铃的响起,同学们都争先恐后地往操场跑去。那是因为第三节课是我们的大课间活动,也是同学们的快乐时光。
    刚刚还空无一人的操场,现在早已集聚了许多同学,变得人山人海了。同学们像一只只快乐的小鸟,兴奋地讨论着大课间活动的丰富内容。经过5分钟的准备,各班都开始了各自的活动。
    你看--我们班选择的是有意思的跳长绳。两名同学分别拿着绳子的一头,按顺时针方向甩起绳子来。蓝色长绳“啪”的一下打在了地上,许多女同学都不禁胆怯地后退了几步。第一个上场的是蒋淇。或许因为是第一个,有些紧张,她一上去就绊到了绳子。但是,大家还是很佩服蒋淇能第一个去尝试的勇气。紧接着,胡未闪亮登场了。她的动作十分灵巧,如同一只轻盈的小燕子,很轻松地就“飞”进了那舞动的长绳 中,另大家不得不刮目相看。这时,同学们都不约而同地数起数来:“一,二,三,四,五……”唉呀,真可惜!因为不小心踩到了绳子,所以跳到11下时就终止了。看那,被誉为“长绳高手”的雷婷在大家的欢呼声中登场啦。她看准时机,灵敏地一跃,就跳进了长绳中。“一根鸡毛飞上天,天上有神仙……”也不知是谁起的头,同学都跟着喊起了有节奏的口号。.再看雷婷,她以优美的动作完成了整套口号,赢得了大家热烈的掌声。看着跳长绳如此有趣,一向胆小的我心里也痒痒的,来到长绳前,咬紧牙关,冲了进去。眼看绳子就要绊到我的脚了,我赶紧纵身一跃,躲过了这“危机”。只听人群里传来一声“好样的,加油”。有了这句话,我不知从哪里跑来的勇气,硬是坚持跳了6下。其它同学看了我的表现,也迫不及待地来到长绳前,想试试身手。
    你瞧--那班的同学正在进行一场激烈的羽毛球比赛。甲同学将球抛向空中,铆足了劲将球朝向乙同学那边打去。乙同学反应很快,又把球打了回去。甲同学以“迅雷不及掩耳之势”,用招快杀球压制住了对手,赢得一分。乙同学不甘示弱,用连续的高吊球为自己赢得了一分。周围的人群纷纷向两位球技高超的同学投去赞许的目光,比赛继续进行……
    在操场那边,还进行着乒乓球、转呼啦圈、拍皮球等活动。不知不觉,大课间活动结束了,但大家都还沉浸在欢乐的气氛中。
    大课间活动不仅内容丰富多彩,趣味无穷,而且还锻炼了我们的身体,增强了我们的体质。我真喜欢这有趣的大课间活动!希望明天的大课间活动赶快来临吧!


篇二:有趣的大课间作文

    随着一阵动听的音乐,同学们像快乐的小鸟飞出了教室,排着整齐的队伍来到操场上,快乐的大课间作文。原来快乐大课间活动要开始啦!顿时,整个校园变得热闹起来,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的蹦羊角球,有的玩脚踏车......整个校园沉浸在一片欢歌笑语当中。
    踢毽子是我们学校的特色项目,很多高年级的大哥哥大姐姐一口气可以踢上两千多下,我可羡慕他们了!一下、两下、三下......我们几个同学围成一圈,一边踢一边数,谁也不甘示弱,看谁是最后的胜利者。哎呀!一不小心,用力太猛了,毽子飞得老远,我连蹦带跳来个扑救,结果还是落得个“滚地铺”。同学们看着我这逗趣的样子,都忍不住大笑起来!
    旁边有几个同学在蹦羊角球,我也要去参加,因为这可是我的强项。看我的厉害吧!双手紧紧地抓装羊角”,双脚用力一蹦,就像一只小白兔,一下子就蹦得老远,准保冠军,所以同学们都喜欢跟我一组,可开心了。
    大课间活动真有趣,我喜欢大课间活动!


篇三:有趣的大课间活动

    下午第二节课后,伴着美妙的音乐,我们开始了大课间活动。
    操场上,人山人海,同学们兴高采烈。有的跳绳、有的踢毽、有的打乒乓、有的嬉戏打闹......热闹极了!
    看!那边的小男孩正在跳绳,他一会儿双跳,一会儿单跳,那矫健的身姿犹如一只翩翩起舞的小鸟,令人羡慕不已。那边还有一群女生在跳兔子舞,她们有节奏地跳着,真的就像一只只活泼可爱的兔子。还有一大群人在看打乒乓球......看着他们玩的这么尽兴,我也跃跃欲试。
    我拿来了长绳,叫来了几个同学,他们似乎一个个也很想玩,都加入到了这个大集体。我们大家轮流摇绳,没有轮到的则“大出身手”。一开始,大家都信心十足,猛地冲向绳中央,可他们不是被扯住了脖子就是被扯住了脚,十分狼狈,但他们并没有泄气,一次又一次,经过反复的练习,已经跳得非常好了。
    时间一分一秒地过去了,终于轮到我了,我在心里默默地为自己加油。我信心百倍地冲了上去,可就在那一瞬间,我就像一只迷失了方向的小鸟,全身都被长绳缠住了,同学们大笑不止,我不服气,又来了一次,这一次我小心翼翼的,慢慢地跳了上去,终于成功了!这时的我多么像一只自由飞翔的小鸟,真不想走啊,可这是上课铃声响了起来,我们只好依依不舍地离开了。
    大课间真有趣,不仅可以强健我们的身体,还可以给我们带来无限乐趣。我们就像一只活泼的鱼儿,在欢乐的海洋里茁长成长。


篇四:有趣的大课间

    今天下午第二节课下课,我们展开了体段活动。还没下到操场,远远就看到操场上已聚满了人群,热闹非凡。这使我的好奇心更强烈了,我想:今天要做什么项目呢?希望有趣一点儿……我三步并作两步奔向操场,“哇!”“咱今儿玩篮球?”“好耶!”……同学们议论纷纷,我更是丈二和尚--摸不着脑袋。“好!”老师大声说道,“接下来,我们来玩拍球的游戏!”“拍球?”“好玩好玩!”……
    我们轮流拍球,轮到我了,我轻轻地拍了一下,球掉到地上又弹了起来,我赶紧接着拍第二下……拍了好一会儿,我突然觉得右手很酸,正不知所措的时候,我灵机一动,马上换左手拍。最终我以101下的成绩战胜了对手。
    “接下来!”老师洪亮的声音打断了正在分享成功的我们,“我们来玩传球!游戏的规则是:两组同学比赛,看谁篮球传得快,传的时候不能转身,只能把球往头后面送。当球传到最后一个人时,最后一个人跑到前面继续传,一直传到第一个人重新回到原来的位置。好!游戏开始。”前面两组先比赛,我们在旁边加油助威,汲取经验。轮到我们了,我细心地完成每一个动作,而且尽力做得最快,当我们组差胜利只有一步之遥的时候,意外发生了--我前面的同学往后把球传给我时,不小心把球撞到了


篇五:有趣的大课间

    “好一个擦边球,佩服佩服……”
    我们映湖小学在每天上午第二节课后,开展了长达半小时的大课间活动。这项活动在全市小学中开了先河,我非常有幸地参与了其中。
    “叮铃铃……”第二节课下课了,各班同学排着整齐的队伍,像一只只快乐的小鸟,有序地步入了操场。刚刚还空无一人的操场顿时沸腾起来,笑声和歌声交织在一起。
    大课间活动的第一项是小学生广播体操。全体同学和着节拍认真地活动着身体,动作是那么的协调有力,显得朝气蓬勃。广播操以后是三分钟的经典诵读,整齐的朗朗书声,气势恢宏,响彻云霄。接下来同学们有序散去,加入各班自行组织的课间活动。
    各班自行组织的课间活动各具特色、丰富多彩、热闹非凡!有的班在跳大绳,每个人都像一只轻盈的小燕子,一个接着

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