有趣的大课间作文
篇一：有趣的大课间活动
“叮铃铃”，随着第三节课铃的响起，同学们都争先恐后地往操场跑去。那是因为第三节课是我们的大课间活动，也是同学们的快乐时光。
刚刚还空无一人的操场，现在早已集聚了许多同学，变得人山人海了。同学们像一只只快乐的小鸟，兴奋地讨论着大课间活动的丰富内容。经过5分钟的准备，各班都开始了各自的活动。
你看--我们班选择的是有意思的跳长绳。两名同学分别拿着绳子的一头，按顺时针方向甩起绳子来。蓝色长绳“啪”的一下打在了地上，许多女同学都不禁胆怯地后退了几步。第一个上场的是蒋淇。或许因为是第一个，有些紧张，她一上去就绊到了绳子。但是，大家还是很佩服蒋淇能第一个去尝试的勇气。紧接着，胡未闪亮登场了。她的动作十分灵巧，如同一只轻盈的小燕子，很轻松地就“飞”进了那舞动的长绳 中，另大家不得不刮目相看。这时，同学们都不约而同地数起数来:“一，二，三，四，五……”唉呀，真可惜!因为不小心踩到了绳子，所以跳到11下时就终止了。看那，被誉为“长绳高手”的雷婷在大家的欢呼声中登场啦。她看准时机，灵敏地一跃，就跳进了长绳中。“一根鸡毛飞上天，天上有神仙……”也不知是谁起的头，同学都跟着喊起了有节奏的口号。.再看雷婷，她以优美的动作完成了整套口号，赢得了大家热烈的掌声。看着跳长绳如此有趣，一向胆小的我心里也痒痒的，来到长绳前，咬紧牙关，冲了进去。眼看绳子就要绊到我的脚了，我赶紧纵身一跃，躲过了这“危机”。只听人群里传来一声“好样的，加油”。有了这句话，我不知从哪里跑来的勇气，硬是坚持跳了6下。其它同学看了我的表现，也迫不及待地来到长绳前，想试试身手。
你瞧--那班的同学正在进行一场激烈的羽毛球比赛。甲同学将球抛向空中，铆足了劲将球朝向乙同学那边打去。乙同学反应很快，又把球打了回去。甲同学以“迅雷不及掩耳之势”，用招快杀球压制住了对手，赢得一分。乙同学不甘示弱，用连续的高吊球为自己赢得了一分。周围的人群纷纷向两位球技高超的同学投去赞许的目光，比赛继续进行……
在操场那边，还进行着乒乓球、转呼啦圈、拍皮球等活动。不知不觉，大课间活动结束了，但大家都还沉浸在欢乐的气氛中。
大课间活动不仅内容丰富多彩，趣味无穷，而且还锻炼了我们的身体，增强了我们的体质。我真喜欢这有趣的大课间活动!希望明天的大课间活动赶快来临吧!
篇二：有趣的大课间作文
随着一阵动听的音乐，同学们像快乐的小鸟飞出了教室，排着整齐的队伍来到操场上，快乐的大课间作文。原来快乐大课间活动要开始啦!顿时，整个校园变得热闹起来，同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的蹦羊角球，有的玩脚踏车......整个校园沉浸在一片欢歌笑语当中。
踢毽子是我们学校的特色项目，很多高年级的大哥哥大姐姐一口气可以踢上两千多下，我可羡慕他们了!一下、两下、三下......我们几个同学围成一圈,一边踢一边数,谁也不甘示弱,看谁是最后的胜利者。哎呀!一不小心，用力太猛了，毽子飞得老远，我连蹦带跳来个扑救，结果还是落得个“滚地铺”。同学们看着我这逗趣的样子，都忍不住大笑起来!
旁边有几个同学在蹦羊角球，我也要去参加，因为这可是我的强项。看我的厉害吧!双手紧紧地抓装羊角”，双脚用力一蹦，就像一只小白兔，一下子就蹦得老远，准保冠军，所以同学们都喜欢跟我一组，可开心了。
大课间活动真有趣，我喜欢大课间活动!
篇三：有趣的大课间活动
下午第二节课后，伴着美妙的音乐，我们开始了大课间活动。
操场上，人山人海，同学们兴高采烈。有的跳绳、有的踢毽、有的打乒乓、有的嬉戏打闹......热闹极了!
看!那边的小男孩正在跳绳，他一会儿双跳，一会儿单跳，那矫健的身姿犹如一只翩翩起舞的小鸟，令人羡慕不已。那边还有一群女生在跳兔子舞，她们有节奏地跳着，真的就像一只只活泼可爱的兔子。还有一大群人在看打乒乓球......看着他们玩的这么尽兴，我也跃跃欲试。
我拿来了长绳，叫来了几个同学，他们似乎一个个也很想玩，都加入到了这个大集体。我们大家轮流摇绳，没有轮到的则“大出身手”。一开始，大家都信心十足，猛地冲向绳中央，可他们不是被扯住了脖子就是被扯住了脚，十分狼狈，但他们并没有泄气，一次又一次，经过反复的练习，已经跳得非常好了。
时间一分一秒地过去了，终于轮到我了，我在心里默默地为自己加油。我信心百倍地冲了上去，可就在那一瞬间，我就像一只迷失了方向的小鸟，全身都被长绳缠住了，同学们大笑不止，我不服气，又来了一次，这一次我小心翼翼的，慢慢地跳了上去，终于成功了!这时的我多么像一只自由飞翔的小鸟，真不想走啊，可这是上课铃声响了起来，我们只好依依不舍地离开了。
大课间真有趣，不仅可以强健我们的身体，还可以给我们带来无限乐趣。我们就像一只活泼的鱼儿，在欢乐的海洋里茁长成长。
篇四：有趣的大课间
今天下午第二节课下课，我们展开了体段活动。还没下到操场，远远就看到操场上已聚满了人群，热闹非凡。这使我的好奇心更强烈了，我想:今天要做什么项目呢?希望有趣一点儿……我三步并作两步奔向操场，“哇!”“咱今儿玩篮球?”“好耶!”……同学们议论纷纷，我更是丈二和尚--摸不着脑袋。“好!”老师大声说道，“接下来，我们来玩拍球的游戏!”“拍球?”“好玩好玩!”……
我们轮流拍球，轮到我了，我轻轻地拍了一下，球掉到地上又弹了起来，我赶紧接着拍第二下……拍了好一会儿，我突然觉得右手很酸，正不知所措的时候，我灵机一动，马上换左手拍。最终我以101下的成绩战胜了对手。
“接下来!”老师洪亮的声音打断了正在分享成功的我们，“我们来玩传球!游戏的规则是:两组同学比赛，看谁篮球传得快，传的时候不能转身，只能把球往头后面送。当球传到最后一个人时，最后一个人跑到前面继续传，一直传到第一个人重新回到原来的位置。好!游戏开始。”前面两组先比赛，我们在旁边加油助威，汲取经验。轮到我们了，我细心地完成每一个动作，而且尽力做得最快，当我们组差胜利只有一步之遥的时候，意外发生了--我前面的同学往后把球传给我时，不小心把球撞到了
篇五：有趣的大课间
“好一个擦边球，佩服佩服……”
我们映湖小学在每天上午第二节课后，开展了长达半小时的大课间活动。这项活动在全市小学中开了先河，我非常有幸地参与了其中。
“叮铃铃……”第二节课下课了，各班同学排着整齐的队伍，像一只只快乐的小鸟，有序地步入了操场。刚刚还空无一人的操场顿时沸腾起来，笑声和歌声交织在一起。
大课间活动的第一项是小学生广播体操。全体同学和着节拍认真地活动着身体，动作是那么的协调有力，显得朝气蓬勃。广播操以后是三分钟的经典诵读，整齐的朗朗书声，气势恢宏，响彻云霄。接下来同学们有序散去，加入各班自行组织的课间活动。
各班自行组织的课间活动各具特色、丰富多彩、热闹非凡!有的班在跳大绳，每个人都像一只轻盈的小燕子，一个接着