小学一年级下册作文精选(3)
那天的美术课上，老师让我们画“未来的汽车”。我画了两笔觉得不好，就把那一页纸撕掉了。接着我又画了几笔觉得还是不好，又撕掉了一页纸。就这样一本新图画本被我三下两下撕得只剩下两三页了，而垃圾桶的纸团却堆得越来越高了。
晚上，妈妈检查作业时发现一本新图画本变成了薄薄的几页纸。于是我把美术课上的事一五一十地告诉了妈妈。妈妈脸上没有一丝生气的表情，她站起身打开电脑，叫我去看。电脑上有几幅图片还有一段话，上面写着：爱护树木，树木是我们的朋友；节约用纸，浪费一千张纸就等于毁灭一棵小树。我想起科学课上老师说过，树木可以防止水土流失，抵挡沙尘暴，树木还可以净化空气，美化环境……想到这些，我惭愧地低下了头。
“妈妈，我错了。”我悄悄地对妈妈说。妈妈摸了摸我的头，轻轻地说：“你明白就好，现在有这么好的学习条件是不容易的，你要学会珍惜，就让我们从节约一张纸，从一件件小事做起。”
从这以后，“从节约一张纸做起，从一件件小事做起。”这句话深深地刻在了我的心里
篇十四：我最喜欢的季节夏天
“知了！知了！”枝头的蝉儿飞来飞去，向人们通报着夏天的喜讯。池塘里的荷花一朵挨着一朵，好像准备一起开放。水中的鱼儿钻出水面，一会儿沉入水底无影无踪，像在玩儿。路边的蜻蜓飞到荷花上，不停飞舞。青蛙们有的在水中游泳，有的在唱歌，有的在荷叶上睡着了，有的跳来跳去捉虫子。
骄阳似火！路上的行人满头大汗，像呆在蒸笼里。家家户户开着空调，吃着水果。西瓜葱绿的皮，鲜红的瓤，凉凉的，甜甜的。紫红的杨梅，又酸又甜。拨了皮的桃子，露出米黄色的果肉。
夏天的地，金光灿灿。夏天的天，瓦蓝瓦拉。夏天的云，雪白雪白。夏天的树，郁郁葱葱。夏天的太阳，红红火火。
篇十五：学书法
今天，妈妈说：“宝贝，你喜不喜欢学书法？”我说：“喜欢啊，就是不知道哪里有得学。”妈妈说：“妈妈让你去学书法好不好？”我说：“好啊，那哪里有得学呢？”妈妈说：“去水木菁华就可以学了。”我说：“那多少点钟去呢？”妈妈说：“十点二十分。”
就这样，我们十点就到了水木菁华。妈妈在前台交费，而我呢就在家长休息室看电视。上课咯，小朋友们都坐到座位上了。我们首先要学的是笔划，然后再学写字。我们统一先学点、横、竖、撇、捺，然后再学其它笔划。
其实有一部分小朋友都觉得学书法很没趣，但是先苦后甜你们体会到了吗？当你经过了苦你就会尝到甜，书法也是如此。学书法不是展现给别人开的，而是展现得你自己看的！
篇十六：美丽的春夏秋冬
你看，那美丽的四季中，有美丽的春天、炎热的夏天、丰收的秋天和寒冷的冬天，每一个季节都有不同的性格呢！
春天像一个美丽活泼的姑娘，喜欢到处旅游。她来到花园里，让花园变成一幅美丽的画儿，五彩缤纷、五颜六色。嫩绿的小草从泥土里钻出来，新奇地看着外面的世界。
夏天是一个脾气暴躁的男孩，他一生气就发出强烈的光芒。人们只好在家开着空调，吃着冰淇淋，不过可爽了！池塘里盛开着美丽的荷花和圆圆的荷叶，美极了！
秋天，像一个有魔法的小女孩。她来到田野里，“哗”的一下让田野变成了金色的海洋。就在农民伯伯高兴大丰收的时候，人们又吃上了鲜嫩可口、余味无穷的水果。
冬天像一个慈祥的爷爷，从天上洒下像棉花一样的雪，可漂亮了。雪花摸上去冰冰的，我们喜欢打雪仗、堆雪人……
一年四季各有各的美，我喜欢美丽的春夏秋冬。
篇十七：鸟，我们的朋友
星期天，小明一大早就急急忙忙跑到小红家对小明说：“我们一起去广场玩吧？”小红说：“好吧，等我一下，我们一起去玩。”转眼间，小红和小明来到了广场，小明看见广场边有很多树，有一棵树上有一只美丽的小鸟在蹦来跳去的。
小明想把那只鸟能捉回家去养着该有多好啊，这时，小明找来许多小石子，小明瞄了瞄准，把身子一转，朝树上投去。
小红看见小明要打小鸟，忙说：“小明，鸟是我们人类的好朋友，我们要保护小鸟，应该伤害它。”可已经晚了，只见小鸟，拍打着翅膀从树上掉了下来。
小红走过来不高兴地说：“小明你怎么这样啊？鸟事人类的朋友啊！”小明不好意思的低下了头，小明的脸跟个红苹果似的。
这时王爷爷走过来说：“我们赶快把小鸟送到兽医院治治伤吧！”小明说：“我知道错了，以后再也不伤害小鸟了。我们现在就把小鸟送到兽医院去。”王爷爷说：“知错就改就是个好孩子。”
篇十八：给兰花洗澡
由于几天没下雨，楼上阳台的两盆兰花的叶子已经脏了，看上去不哪么绿了，所以今天我和妈妈决定给兰花洗一次澡，给它美容一下。
妈妈先把喷水器灌满水，然后妈妈一边喷水，我一边拿着小纱布轻轻洗兰花的叶子，我很细心的洗着每一片叶子。在我和妈妈的共同努力下，半个小时以后兰花每一片叶子都是绿绿的，风一吹叶子轻轻摆动，兰花好象对我们说：“谢谢你们帮我洗澡，使我变得更漂亮了”。我和妈妈开心极了，我觉得今天做了一件很有意义的事，以后我还要帮妈妈做更多的事。