体育课作文(2)
悲伤“二”：
唉！悲哀啊，怎么就是不进了啊！“呀！气煞我也！！”（怎么有点在唱戏的感觉啊！唉，不管了！）
走啊！去抢球啊！继续投，我就不信我不进了。嘻嘻，得到球了，投的咯。啊！这是三分线外啊怎么投啊！对了，上三步！嘻嘻
……
“唉，你们一帮懒蛋！二夹一，不道德，不跟你们玩了！！！”我边走边说。
呜呜！怎么不给我以表现的机会类！！！
悲伤“三”：
跟你们抢了，我在板下玩。且，你们有本事别靠近我，要不我断死你。
嘻嘻，哥们不好意思了。你个不高上哈球啊！弄得我非要冒你。
嘻嘻，我还去上三步！唉，打板。球又回到了我的手上。“哇！”——我被一‘庞然大物’给撞了出去。恩！怎么看着不像个东西啊！“唉”原来是小赵啊！怪不得我看着觉得此物非物啊！
“唉！小赵啊！我恨你！！！”
唉！一节好好的体育课，怎么弄得我这么狼狈啊！！！
篇八：难忘的体育课
一放暑假，老班就布置了体能训练要求：开学各项测试要达到：跳远，男生2米2，女生1米65。跳绳1分钟180下达标，跑步……
这，对我这个体育高手来说，不过小菜一碟，我早就达到要求，且位居全班第一。因此这个暑假我高枕无忧了！
开学第一节体育课，老班就要测试，体育老师说“刚开学，先让他们活动活动身体肌腱，待身体活动开后第二节体育课再测。
今天下午，我班有一节体育课，体育老师按常规指导我们做各种训练，我偷偷地观察教学楼大门口，没看见老班的身影。心想，“也许老班早把测试的事忘记了！也许她今天她又开会去了，那可就太妙了。”一丝得意刚露嘴角，不好，一个熟悉而陌生的身影，不知何时飘到了操场的一端，正在体育老师耳边叽咕着……
一定是老班要检查假期不知的训练情况。“那点雕虫小技，我早就猜到了。”老班和体育老师在地面画好尺度线，我们就五人一组开始了。
我赶紧活动活动脚踝，准备一次成功。此时老班说，凡跳过2米2的男同学就可以去打篮球！这可是最大的动力。
轮到我跳了，眼睛瞄准最高点，默念着“一、二、三——”“嗖”的一声，落地了，低头一看，糟了，我这个“飞毛腿”怎么还差一点儿，太丢人了！扭头一看，老班正在记录其他同学的成绩，趁大家不注意，我脚底抹油，向前移动了几毫米……好了！正好达标。
老班抬起头，叫着我的名字，你刚才跳的不算，因为你移动的位置。
“嘿”！别提多丢人了！我怎么没看到老班抬眼，太“火眼金睛了吧！”不敢有半点啰嗦，赶紧再跳，一次、两次、……今天也不知怎么了，脚底就是不给面子，数次的试跳都不合格。
最后，老班宣布，你们这十几名同学降分达标。看着自己的成绩，咳，谁让咱自己不争气，享受了一个暑假的美觉，现在只能享受无奈地降分处理！