品味成长作文
篇一:品味成长
今天早上,我洗漱时,看着镜子里的我,忽然感觉到,我长大了。我从一岁开始呀呀学语到现在,已经成了十二岁的大姑娘。我长大了,再也不会是那个妈妈走到哪,我就跟到哪的小尾巴;我长大了,我再也不会闹出,说爸爸妈妈结婚时我在吃喜糖的笑话……是啊!我长大了,可长大好吗?有一首歌叫《不想长大》“我不想我不想不想长大,长大后世界就没童话”。这歌儿真唱到我的心里去了。我有时也不想长大,因为长大就不能再依靠爸爸妈妈,就不能在妈妈怀里撒娇,长大了就意味着要承担责任……哎!不过,长大是一味的不好吗?也不是。长大了虽然要承担责任,但是也可以磨练自己,可以见识更广阔的天空,这也不错。虽然有时不想长大,但是还是会长大。每个人都在慢慢成长,成长中也许有各种各样的“拦路虎”,在坎坷的道路中我们不能被困难吓倒,要有耐心,信心。我无意中翻起相册,看到了自己很小很小的时候。我简直不敢相信那个连坐都坐不稳的小家伙是我,区别太大了。我越翻越觉得时光流逝得飞快,不知不觉中,我就这样长大了。似乎只是一转眼的时间,我便已经十二岁了。从我刚出生到现在的相片,几下就翻过去了,看起好像没多久,可实际上,却历经了三千多个日夜啊!今年我已经五年级了,再没多久就要上六年级,六年级再不久就要毕业了……想想还真不舍得。我留恋过去,但对未来更是充满了好奇。其实长大并没有什么不好,就这样细细品味着成长中的酸酸甜甜也不失为一种快乐。伴着成长中的迷茫,怀着对未来的好奇与向往,我,正在成长……
篇二:品味成长
成长的岁月,品味起来,是那样努力,那样热情,那样迷惑,那样奋进。
一、努力
十三岁,终于跨进了中学的大门。
开学的第一天,新同学、新老师、新书籍、新环境,所有的一切都是那么新鲜,那么有吸引力。
记得在中学上的第一堂课,记得在中学交的第一个新朋友,记得在中学课堂上发的第一次发言,所有在中学的第一次都是那么刻骨铭心,让人怀念。
在那些日子,我所有的希望都凝聚在此:我会努力,努力,再努力!
二、热情
“初一A班,加油,初一A班,加油!”传来的是我们的呐喊,赛场上,见到的是运动员们的奋力拼搏,听到的是啦啦队们的全力以赴鼓动,这是我们对班级的热情。
上课时脑、口、耳、眼、手都忙个不停,做作业时的争分夺秒;课后同学之间互相请教,这是我们对学习的热情。
那时的我们是热血沸腾的少年,我们有着夏天的性格--热情。
三、迷惑
考试成绩越来越差了,这该怎么办?与同学闹了不愉快,该如何化解呢?努力读书又是为了什么呢?……
有时看树叶落下会莫名的伤感,有时看阴霾绵绵会莫名的落泪……
哎,不知为何变得如此迷惑。
四、奋进
不知从哪一天起,星期五最后一节课的下课铃对于我们来说不再是幸福的铃声了。
试卷、报纸、练习册掩盖掉了我们的快乐,黑板上满满的作业任务占据掉了我们的双休日的自由,但是我们知道:如此年华如此学习是很必要的,而且必须往“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的目标奋进。
岁月流逝,记忆鲜活。品味这些记忆,努力奋进的况味,萦绕心头。
篇三:品味成长
我走过了十三载的春夏秋冬,体味到了人间的温情冷暖;我度过了四千七百多个日日夜夜,品味到了人生的欢笑泪水;我牵着那十三年余载的日月,感受到了成长的酸甜苦辣。
酸。
“怎么办吗?怎么办吗?马上就要发考试卷了,肯定又考砸了。”随着时间齿轮的转动,考试也越来越多,“三天一小考,五天一大考”,压得我喘不过气来。
“哗哗”,考试卷从前一排的同学的手里落下,泪水也从眼眶里止不住的留下来。胜利的彩色跑跑被现实狠狠地刺破了,只听见“啪”的一声。与此同时,我原本脆弱的心碎到汶川大地震般的惨烈。心里远处一股酸味,我哭得更厉害了。
苦
“怎么还不放学呀,”望一眼黑板。“Oh my lady gaga!这么多作业呀!”
每每等到华灯初上,路灯下总少不了我们的身影--背包狂骑族。自行车扫起的落叶仿佛也在为我们感到痛心。
吃过晚饭,立刻就抄起笔,一迅雷不及掩耳之势在草稿纸上一遍又一遍的眼算,在田字格里操练,在四线三格上抄写。临睡前,还不忘明日的考试,捧起书来“挑灯看卷”。
苦,便是我们中学生之“友”,无时无刻的在不断上演。
辣
“你敢打我,看我不报复你。”只见“唰”的一脚就过去了,人家也不甘落后,一个巴掌就扇了过来。那叫一个“辣”呀!心里头就跟吃了辣椒没两样--直冒火气。
杨柳青了又枯,枯了又青。成长的人际关系涉足到了一个“过渡期”--处的好的是朋友。处不好的是敌人,这是最常见的中学人际关系了。煞费苦心的去学交友,学相处,结果就被无心中的一句话给击毙了,真是吃了朝天椒--急火攻心。又急匆匆的去道歉,还说没诚意……
这人际关系呀,比蜘蛛网还复杂。
甜
“我喜欢酸的甜,这就是真的我,青春期的我有一点点自恋……”
在百忙之中,我尚也能找到一片尚未枯黄的草地,晒晒太阳,听听音乐,这莫过于最大的幸福了。偶尔站在窗边,看着那严冬中的树杈,似乎还保留着最后一丝艳绿。心中生出一大串问号--它们是什么树呢?它们为什么又会残留下最后一抹绿呢?这并不重要了,它们给了我太多太多,也教给了我太多太多。心中不禁有一丝莫名的甜蜜涌上来,给予我莫名的力量,让我本枯萎的心又散发出盛夏的光彩。
是呀!成长是风雨,是磨练,把我出生牛犊的锐角磨得光滑明亮,把我幼稚的心灵变得成熟。成长不可能没有烦恼,也不可能没有快乐,关键在于你看待的心。
篇四:品味成长
无意之中,我又经过了这条幽静的小巷。在这里没有店铺林立,没有车辆过往,只是偶尔能听到自行车驶过时发出的“嗒嗒”声。我脚踏这饱经风霜的青石砖,摩挲这斑驳的墙壁,这记录我成长的小巷。
小巷,本该是宁静的,但我们的到来,打破了这条小巷的寂静。曾经无数的日子里,我都在这儿与邻家的同伴们一起度过:猜拳决定由谁去按别人家的门铃;在地上画方格“跳房子” ;掏空口袋买来零食,边吃边允着自己黑乎乎的小手……
几年之后,我们到了上学的年龄。从此,阵阵的门铃声远去了,悦耳的欢笑声远去了;地上的方块消失了,欢快的身影消失了……小巷,又恢复了从前的寂静。只是,偶尔还能听到自行车驶过时发出的“嗒嗒”声。
在搬离这里之后,我仿佛一下子懂得了成长的含义。它就像是鸣蝉蜕去了自己的外壳,从而获得一个崭新的自我。我们就是这样不断地,蜕变着自己,以过去的美好为代价。珍惜现在,每一个人,每一件事,不要太早地让这里成为你的回忆。
一阵风过,几片树叶飘落,鸟儿们扑腾着翅膀远去。叶子来年还会长出来,鸟儿们不久还会回来,可是谁能告诉我,我那群可爱的同伴们都去哪儿了呢?是被这风一起带走了吗?此时,我已记不清他们的面孔,只有那青石砖上还刻着他们的笑容。一辆单车从身旁驶过,耳旁又想起那熟悉的声音。
篇五:品味成长
小时候,我会因为发现了地上的一枚硬币而欣喜若狂,理由是--因为我那拾金不昧的精神会让老师表扬我一番;可是现在,我会毫无顾忌地从硬币上跨过,根本不当它是一回事。
刚上小学时,放学排队,我们总是一个个对齐,和旁边的小朋友拉好手;如今,男女同学从不拉手,要不然,不成为教室“第一大话题”才怪哩!
小时候,我会天天自豪地向爸爸妈妈“汇报”当天语文课举了几次手,数学课举了几次手,喜欢看到爸爸妈妈脸上那份欣慰的笑容;现在,长大的我早已没了那份“闲情逸致”,不就是上课发言情况嘛!自己心里有个底就行了。
以前,我总喜欢因为玩具的“归属”问题和妹妹闹上几个小时,玩具不到手决不罢休,再加上我老妹那倔强的脾气,最后总是“鹬蚌相争,渔翁得利”--玩具归了我表弟;现在,我宁愿一个人看书、做作业,也不愿意和这两个小朋友闹个没完没了。
只有在小时候,才会想哭就哭,想笑就笑,每天面对的是妈妈温暖的怀抱和爸爸逗人喜爱的玩具;可是现在呢?天天面对的是堆积如山的作业,没有天真的笑容,学会的是静静地思考。
岁月就像一个魔术师,一点点窃去你原来的模样,雕塑出一个个接近理想的模型,弄得最后连自己也不认识自己了。
突然又觉得成长就像一杯芳香四溢的茶,你细细品味,就会发现时而苦涩,时而甘甜,时而清香,时而醇美。而且从入口到回味,发生着巨大的变化。
哦,或许这就是成长。