四年级班主任计划(2)

成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。
　　2、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
　　3、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
　　4、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。
　　5、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
　　四、工作安排：
　　二月：
　　1、报名注册
　　2、打扫校园环境卫生
　　3、寒假小结
　　4、加强期初行为规范教育
　　5、上报中午就餐学生、乘车学生名单，并做好管理工
　　6、校报、班报刊出
　　7、更新办公平台数据
　　8、落实“三困生”转化名单　　三月：
　　1、“学雷锋、树新风”主题教育活动
　　2、庆祝“三八”妇女节
　　3、建立后进生转化档案
　　4、写字教学月评（一）
　　5、教学质量抽测、反馈
　　6、植树节活动
　　7、校中高年级竖笛合奏比赛
　　四月：
　　1、期中教学质量测试、反馈
　　2、写字教学月评（二）
　　3、排球赛
　　4、校报、班报刊出
　　五月：
　　1、写字教学月评（三）
　　2、四年级数学小博士评比
　　3、四年级语文知识积累竞赛
　　六月：
　　1、教学质量抽测、反馈
　　2、庆祝6。1儿童节
　　3、校报、班报刊出
　　4、写字教学月评（四）
　　5、期末考试
　　6、各类评比
　　7、休业式