平凡的人作文(2)

　　2004年感动中国的十个人名单揭晓。然而，让我真正感动的，不是“杂交水稻之父”袁隆平，也不是代表中国速度的刘翔，而是志愿到贵州贫困地区支教的青年人徐本禹小徐老师。他在自己平凡的岗位上讲述着一个不平凡的故事。

　　我仿佛看到了刚上大学是的小徐老师。军训刚完，天气已经转凉，但他因家境贫寒，只穿着一件薄薄的军训服。一个室友的母亲看见了，心疼他，便送他两件衣服。一个小小的善举，却让小徐老师的心充满温暖，一个念头在悄悄萌芽：接受了别人的帮助，就要把爱心传递下去，用自己的行动来帮助那些需要帮助的人。

　　那年暑假，他来到了岩洞小学，在十分艰苦的环境下与那里的孩子结下了深厚的情谊。返校的时候，面对孩子们殷切的目光，他答应，毕业后来那里支教两年。

　　是什么，让小徐老师能与岩洞小学结下如此深的情谊？是什么，让小徐老师放弃了城里的好环境又回到了贫困山区？是理想，是他支教的强烈愿望，让他把根扎在了贫困山区。

　　“我认为志愿者应该成为一种桥梁，而不是单纯的支教。”正是抱着这样责任，小徐老师离开了岩洞小学，来到了更加贫困的大石村。

　　我曾迷惑，同是贫困山区，为何小徐老师最终选择了大石小学？小徐老师也曾为此犹豫，但几句话解开了他心中的结：大石村在西部，西部需要这样的志愿者利用自己的专业优势和学校资源，学有所用，发展地方经济，从根本上改变大方县贫困孩子的受教育状况。

　　肩负着如此重任，让他来到了更需要他的地方。

　　毕业于华中农业大学经贸学院经济学专业，小徐老师的支教，为贫困山区带来了前所未有的活力。那里的孩子可以听懂普通话了，与人交流也不害羞了。

　　小徐老师用自己的能力，唤起了村民对知识的重视，给贫困山区带来了新的观念，也为他理想的实现奠定了基础。

　　同一首歌“感动中国”晚会上的小徐老师，不过是一身朴素的装扮，高高的个头，方脸庞，戴这近视眼镜。然而他却以这样的形象。感动了在场的政协代表们。也感动了全中国的人民。

　　当不只一个的代表对他说：“小徐老师，辛苦了！”不只一个的代表为他献上哈达，不只一个的代表为之落泪，他的形象早已深深地刻在我心中。

　　平淡的人生也有舞，凡人的小事也是歌。“三有一好”的精神或许不用什么豪言壮语去诠释。千万个像小徐老师这样的人，他们就用自己的力量，推动中国社会的进步和发展，诠释着一个人对这个国家、对这个社会，应当担起的责任，以坚强不屈的精神挺起民族的脊梁；他们用自己的故事，解读着平凡岗位上不平凡的人生。

篇八：我们是平凡的人

　　四季旋转着绕着年华舞蹈，逝去的日子汇成一条波澜的河流，顺着指纹剥落，埋葬在心底。偶尔激起的几朵浪花，调皮地翻出白色细碎的飞沫，再没于时间的洪流里。

　　一如往日，平凡。

　　一如往日，寂寞。

　　风吹起如花般破碎的流年，而你的笑容摇晃摇晃，成为我生命里最美的点缀，看天，看雪，看季节深深的安营。

　　一部电影叫做“她比烟花寂寞”，而我们就是一群隐于浮华背后消逝了光鲜色泽的寂寞的孩子，用微笑温暖彼此的嘴角。手心与手心紧握的弧度勾勒出难以言说的美妙。

　　我们是平凡的人，我们也是特别的人，所以我们是特别平凡的人。

　　然后我们相遇，一起编织一个平凡而特别的梦。

　　鲜亮的光环下究竟掩盖着怎样一个躁动的心呢？

　　还是，一切不安与烦恼，真的能随嘴角的牵动和上扬而消散吗？

　　每一个城市，每一条街道，都有精灵在阳光下徘徊，也有忧伤的天使在黑暗中流泪，他们心中温情的歌，如夜色里的一颗华美的流星。

　　只是，谁会去倾听呢？

　　心中的歌，有谁愿意去听呢？

　　呐，我在唱歌，你听得到吗？我们的歌，你还记得吗？

　　为什么抬头看不到你的微笑……

　　大提琴的声音像一条湍急的河流，左岸是我难以忘却的回忆，右岸是我值得握紧的璀璨年华，中间流淌的，是我年年岁岁淡淡的忧伤。