雨过天晴作文
1雨过天晴
一夜细雨，天空阴得几欲滴水。
空蒙的氤氲尽处，一缕荒烟，几点残红。那绺早樱，缓缓飘入泥沼，发出零丁的叹息，偶一寒鸦点水而过，却被风中发出的声响惊得高飞。
我在车站前，心烦抖去落在发捎的雨丝，接连几天的细雨和几场考试的失利让我不由得心烦气躁，仿佛是为了我的坏心情应景一般，雨似乎刚才更大了。
风把我身后的咳嗽声吹得七零人落的，仿佛满地碎金。我下意识地回过头，一个身高只到我肩膀的小男孩和一个白发零星的老人。大概是接孩子放学的家长吧，我暗想，小孩懂事地从老人手中拿过书包，背在背上，然后搀着老人，动作利落，我不由得一震，小孩没有说一句话，可他关切的心情已经传到了我这个旁观者的心中，一股暖暖的亲情。
“啊，对不起。”伴随着后背一阵冰凉的触感，一声道歉在我身边响起。我诧异地回头，一个中年的妇女正在收起她那把边角有些磨损的伞，一边朝我抱歉地笑笑，她提着一个满满的茶篮，带着满足的笑脸，从她身上几乎看不到等车的焦急。再次与她目光相接，我似乎看到妈妈在油烟浓重的厨房中做菜的身影。我突然有股流泪的冲动。
我总是如此，每每遇到点挫折就满腹牢骚却忽略了自己一直被温暖的亲情所环绕，餐桌上美味的饭菜，是妈妈常给我的好心情，闲谈时的一个笑话，是爸爸给我的一个好心情。在亲情的培育中，这样的好心情难道不足以驱散我心中那点不如意吗？
我们的生活中，这样能够给我们带来好心情的事俯拾即是，只是你未曾发现。当我们在风雨中忧郁时，不要忘了雨过天晴天际那抹能够带给你好心情的彩虹的美丽。当我们在失败时，更不能忘了在心中默祷我们能拥有一份好心情的亲人们。
随着人群中一阵低低的欢呼，随着最后几滴雨丝上方彩虹的浮现，公车来了，每个人都满怀笑容地上了车。我整理一下思绪，准备用笑容迎接等待我回家的妈妈。希望我的笑容，能带给她最好的心情。
2雨过天晴
盛夏的中午，我睡得正香、突然窗外狂风大作，雷声阵阵，倾盆大雨瓢泼而下，大雨淋湿了房屋、淋湿了树木、淋湿了道路……过了一会儿，雨停了，太阳出来了。
我推开窗户往外看，整个世界好像被一个巨人用拖把拖了一遍，清新的空气感觉扑鼻而来。小草上的雨珠在阳光下一闪一闪的，仿佛无数的钻石洒满了大地。鸟儿在枝头唱着欢快的歌，青蛙也不甘寂寞地跳到荷叶上“呱呱”地伴奏，蝴蝶在花丛中伴随着美妙的歌声飞来飞去翩翩起舞。一轮彩虹仿佛五颜六色的彩带挂在蓝天白云中，为这场大自然歌舞会增添一道美丽风景。
雨过天晴，世界变得更加美丽和充满生机！
3雨过天晴
五月的天空下起了雨，心中的城堡，一点点沉沦……
又是一次考试，老师依然望着我们摇头，我们依然以各种表情面对着桌上的卷子。老师在台上不停的讲着，大家机械地听着……声波在脑中化为一条直线，我的视线停留在窗外一只蝴蝶身上，；五月的阳光，孤单的有点落寞。
雨越下越大，我的城堡，快要倒塌……
每一科的课代表都来班上报信，时间在脑中定格。窗外的天，不知何时变得灰暗凄凉，蝴蝶轻巧飞离，手中的笔摔落在地。望着初三班紧闭的大门。忽然很想回到小时候，天真无邪的年龄……目光转回课本，轻轻拿起笔，默默地为下一次考试作准备。
差点忘记了，自己的城堡早已经过多次风雨……
阳光透过窗棂在桌上投下斑驳的影子，我抬起头眯起眼睛看着窗外，风淡云清。天空，又如平时那样蔚蓝。原来，自己忘了最重要的事情。天气阴晴不定，本色却永远那么柔和。蝶儿飞回，在窗外驻留。心中的梦还很长呢。嘴角划出一条弧线，握紧手中的笔，准备经历下一场艰苦的考试。
我的天空，下起了雨，却最终雨过天晴。
4雨过天晴
教室里，同学们正在专心听课，忽然一声闷响……
打雷了，外面下起了磅礴大雨。闪电，闷雷，激得同学们更显精神。但，一转头，看向窗外，沉沉的云朵笼罩了整片大地，犹如那沉沉的课业带给我的压力，刻在我的心上，心中更显阴霾……
“又下雨了！”同桌轻叹一声。
抱怨声此起彼伏，连老师也上不了课了。
“同学们，毕业班了，学业为重，不要再因为外物影响到自己的学习，要一门心思扑在学习上，熬熬对你们有好处……”
呼！听完了老师一节课的感慨教育，突然有种想哭的冲动。是啊！这年头，谁不想努力，力争上游。可奈何老天都要与我们作对，现在谁不是到了一触即发的边缘，这场雨恰好然我们找到释放怒气的藉口，唉！可这又怪得了谁啊！
闲来无事，翻开作文书，一段话映入我的眼帘：雨释放的是天的压抑，只有释放了天的压抑才能拥有一个开阔的明天。尽管人生有许多的不如意，只要找到好的释放口，任何不称心的事都会烟消云散。心的天空不应有阴霾，落花意，流水情，终归被扫尽。不要让不如意影响自己，就像雨过天晴一般，咬咬牙，挺过每一道难关，就过去了。辛苦不是一辈子的。
或许这真的是对的吧！也许我们都在埋怨，但努力之后，我们也会得到应有的回报，这就是付出一份努力，便会收获果实吧！
雨停了，湛蓝色的天空经受了洗礼更显朝气。心突然放晴了呢！或许我想要的并不是真正的获得什么，我最想要的应该是努力吧！毕竟那样就不会有遗憾，心也更快乐吧。
青春就是这样的！我要的不是死气沉沉的心，我要的是一个朝气蓬勃的心。这颗心能带领我走出阴暗，带我走向明天。这颗心是充实的，它带领我拼搏，不带给我滞留；带给我喜悦，不带给我遗憾。现在的我深知，付出努力，结果再不如意，也不会遗憾。但我始终坚信，有今天的努力，必定有明天的成功！
雨过天晴，让心飞翔！
5雨过天晴
屋外下着淅沥沥的小雨，坐在窗前的敏儿的脸庞上和心里也在下着雨，却是瓢泼大雨。下雨时光线很暗，敏儿的神情就像天空中那一层层、黑压压的乌云一样，压抑着她。这到底是怎么了？原来，今天高考成绩公布了，敏儿只得了200多分。“这怎么可能呢？！”认识她的每个人都发出这样的惊叹，也包括她自己。在学校一向大小考试都稳拿第一、第二的她，却高考失败了；在学校是学生会主席、团支部书记的她，风火一度，而现在却被冷眼和嘲笑包围着。敏儿受不了这样的沉痛打击，觉得对不起曾以她为骄傲的老师和家长。
敏儿在这之前也以自己为自豪、骄傲，可今天却开始恨自己了。她不敢走出家门：怕同学及其家长不怀好意地安慰；她不敢走出小小房间的门：她怕看见父母脸上的愁云。细心的她想到以后该怎么办时，妈妈端来一杯水轻手轻脚地进来了。妈妈抚摸着敏儿的头发，眼晴是红地，手是颤抖的，但还是开了口：“好敏儿，妈，不怪你，考不上就考不上吧。下周跟你爸回老家干活吧！”敏儿满脸惊讶，迟疑了片刻，突然“扑腾”一声跪下了，扯着妈妈的裤脚，喊道：“妈，求求你了，让我再读一年吧！如果下次还考不上，我二话不说，就回去，行不？”妈妈说：“那学费怎么办，咱家可没钱了！”“我这个暑假出去打工凑学费，行不？”妈妈只好点点头。
暑假很快就过去了，敏儿伴着嘲笑和讥讽坐在这个新教室里。她周围的同学――曾经都是她的“追星族”的师弟师妹们，却尽量离她这个复读生远一些。她，成为了新集体的焦点，是全校的“茶后余谈”。但坚强的敏儿才不管这些呢，她贪黑起早的拼命学。由于用眼时间太长，光线时亮时暗，在漂亮的脸蛋上架起了一幅窗户。上课时，她并不常举手，却把一个个问题思考延伸；下课时，她抓紧每分每秒去向老师问永远也问不完的难题。正在上大学的好友红，听说了这件事，特地给她寄来一盘磁带，说无论如何也要听一听。敏儿借来录音机欣赏，猛然听见一句词，反复听了几遍，嘟囔着：“不经历风雨，怎能见彩虹？”“对呀，”她恍然大悟，“这场雨不会一直下的，总会有晴的那一天。”从此，她一遇到困难，就用那句歌词来激励自己。
第二年的高考来临了，敏儿信心十足得进了考场，一丝不苟地答每一道题――她等待着七色彩虹的出现。
这天，下着淅沥沥的小雨。敏儿却飞快地跑回家，连不成气地说：“妈！我见到彩虹了！我真的见到了！我是咱省的文科状元！”妈妈愣了一下，随即把敏儿搂在怀里。母女俩抱头大哭，欣喜的泪水交融在一起。
当众多记者问敏儿什么是她取得好成绩的原因时，敏儿激动地说：“因为我相信：雨会停下，阳光彩虹一定会出现！”