小学语文教研组计划(2)

四、搞好培训，促进教师成长 

实施课程标准，进入课程改革实验，对教师提出了更高的要求。作为教育改革生力军的青年教师肩负重任，搞好教师队伍的建设是我们势在必行的趋势。我校教研组将做以下工作： 

1、每周安排两节校内研究课并请专家及时评课，本学期还将组织教师看一些优秀的录像课。 

2、35岁以下的教师由教导处负责听随堂课。 

3、每位青年教师一学期要写出一篇有质量的论文和教案，每月撰写一篇教学日记。 

4、为了更好地督促教师理论联系实际，语文教研组将结合基本功大赛，对教师进行说课和评课等方面的培训，从而促进教师迅速成长。 

5、每位青年教师必须结合实践进行至少一项的课题研究。带领学生开展实践活动，并带领学生出阶段性研究成果，可以是小论文，或者调查报告等。 

6、组织教师参加四城区课堂教学交流活动。 

7、配合教研室做好课改实验教师的培训工作。 

主要工作安排。 

二月份 

1、组织各年级参加区教材分析。 

2、制定各年级语文教学计划。 

3、选送“新文笔”稿件。 

三月份 

1、参加全市二、四年级整班写字比赛 

2、参加区语文教研组长工作会议。 

3、校内学生比赛和验收：五、六年级诵读比赛 。 

一年级写字验收。 

4、组织校内作文沙龙研讨。 

四月份 

1、组织教师观摩省会课 

2、组织教师参加全市低段阅读、识字和写字教学经验交流会 

3、参加市课改年级教学培训和研究活动 

4、校内学生比赛和验收：一、二年级诵读比赛 

四年级朗读验收、五年级阅读分析验收。 

五月份 

1、组织教师参加四城区会课 

2、课改年级教师参加市教学培训和研究活动 

3、校内学生的比赛：校内3-6年级作文比赛，参加市区“六一”征文选拔赛。 

三、四年级诵读比赛。 

六月份 

1、制定语文复习计划，组织期末考试。 

2、做好毕业班有关工作。 

3、选评“教海探航”征文，参加市省评选。 

4、校内验收：三年级钢笔字、二年级百词过关。