小学教导处工作计划(2)

三、采取有力措施，提高教育质量

要继续把提高教育质量作为重中之重的工作来抓。对语文、数学、外语等学科教学质量评价，坚持“重平时”、“看三率”（及格率，优秀率，提高率）的原则，注重教师平时的教学效果，探讨在新课程标准指导下，如何有效、合理地设计、布置课堂作业、家庭作业，如何提高课堂四十分钟效率和课余抓“两头生”工作。根据教研室9月22日来校专题调研的要求，安排好本学期学校内教学调研工作，既要发现成绩，总结经验，又要寻找存在问题，研究解决方案，促使学校素质教育再上新台阶，以更好的姿态迎接省义务教育阶段质量检测和省财政厅的绩效测试。

四、丰富校园生活，提升学生综合素质

1．背诵经典古诗文，彰显书香校园特色。

本学期，充分利用学校图书室、阅览室、电子阅览室，以及班级图书角，引导学生多读书，读好书，好读书。同学们在阅读的过程中，可以记录下自己的点滴感想，或是摘抄下优美的词句，浓缩成一本本阅读小日记。学校也将根据教研室的要求，大量开展背诵经典古诗文活动，小学生必背古诗七十首应烂熟于心，着力营造一种浓郁、厚实的文化校园的特色。12月底评选出学校“阅读之星”和“书香之班”。

2．开展各类活动，提高学生素质

本学期，下午3：20后，继续开展丰富多彩的课外活动。体育类各项比赛要精心备战、及早训练。结合区今年的艺术节，组织好校内艺术主题活动，积极做好校内各类竞赛活动的策划、组织和评定工作，以此突出学生的个性发展，拓宽学生的发展空间，展示学生的各方面的才华。二年级与四年级学生将开展整班书写比赛，优胜班级作品将送区参赛。