介绍自己校园的作文

篇一:我的校园

    每天天刚亮的时候，别人还在睡觉的时候，我已经起床了。带着激动的心情走向了传授我们知识的校园。
    走进校园，眼前是一棵棵大树，整齐的站在两旁，像两排卫兵；中间是一个大花坛，花坛中的花，你不让我，我不让你，竞相开放；里面是像巨人的教学楼；教学楼前面是喷泉，喷出来的水花雪白雪白的；一下课，操场上热闹起来，有的跳绳，有的踢足球。同学们都玩的大汗淋淋；教室里，一排排整齐的课桌，出现在我的眼前，教室前面是大屏幕，是用来讲课的。
    我的校园是美丽的。


篇二：我的校园

    我的校园坐落在城东的护城河边。当每个季节到来时，我的校园景色也各不相同。春天，校园的栅栏边，长出了小草的嫩芽，几颗小桃树也抽出了细嫩的枝条，这是万物复苏了；夏天，鲜花把校园打扮得五颜六色的，十分美丽。那是一幅生机盎然的图画；秋天，阵阵清风扫落叶，凉意袭来；冬天，皑皑白雪让校园换上了银白色的冬装。
    四季虽然很美，但我独爱那秋天的校园。校园里，许多树木的叶子变成了黄色，一些树木的叶子变成了红色，还有的叶子变成了半绿半黄的颜色。它们经不住秋风的侵袭，从树上纷纷落下来，像美丽的蝴蝶在翩翩起舞，落在地上的树叶厚厚的就像铺了一层柔软的地毯。只有那不怕寒冷的冬青和竹子依然那么葱郁。学校的花坛里许多花的花瓣已经凋谢，叶子枯黄。只有坚强的菊花开得那么旺盛。你看校园大门边的菊花，像一个个黄绣球，那叶子绿绿的，一点也不怕秋风的吹冻。
    在这样的季节里，也是美丽欢乐的。虽然这个季节有点微凉，但是校园里到处可以听到琅琅的读书声，在操场上到处可以看见同学们活泼的身影。整个校园充满了欢声笑语。
    秋天的校园，我的校园，真是美如画啊！在这美丽的校园里，我们怎么能不好好学习呢？


篇三:我的校园

    春天，我们迎着温暖的阳光走进校门，迷人的景色尽收眼底，瞧！映入眼帘的教学楼，窗明几净，一尘不染。教学楼两旁，花坛里鲜花芬芳吐艳、争相开放，花园虽小，但美不胜收。
    走进校门，操场变呈现在眼前，在操场散步，微风吹来，一股清香迎面扑来，令人心旷神怡。转过头来，一排整齐有序的龙爪槐，在春姑娘的呼唤下，生机盎然，争芳斗艳，到了夏天，给同学们撑开绿色的小伞；操场两侧，站着几棵高大挺拔的杨柳，活像“士兵”，一阵春风拂过，抖抖身姿，好像在向晨读的小朋友招手；操场南侧有几个临时摆放的花盆，花盆里迎春花含着高雅的微笑，串串红帮着朝阳给同学们增添春意……
    啊！我爱这美丽的校园，我爱建国小学美不胜收的景色。


篇四:我的校园

    我的校园位于罗家桥附近，那里虽然交通不太便利，但他依然是我的乐园，我在那里茁壮成长。
    来到校门口，第一眼看到的就是和镇第二中心小学这几个金光闪闪的大字。墙上还贴了一副对联：千教万教教人求真，千学万学学做真人。哪里还有许多我们学校的的荣誉证书，有“五a学校”“先进学校”等。门口两边还有两个花圃。
    进入学校，有两个教学楼我的教室在新教学楼的四楼，教室里面设计了许多科技，每当上课的时候，老师吧多媒体打开，能让我们看到真实的画面，一楼是和小操场相通，墙壁上有许多三字经、百家姓、弟子规等，体现出了弘扬古代悠久而又灿烂的历史文化。
    在往里走，来到操场。操场的正中央有一个升旗台，铺着朱红色的地板，中间有一根银白色的旗杆，上面有一面鲜艳的五星红旗。升台上还有不锈钢做的雕塑，它叫”希望之星”雕塑上有一位女教师和一名男少先队，女教师一手拿着书，一手指向前方，似乎要带我们去知识的殿堂。男少先队员一手举着火箭，仿佛要去探索宇宙中的奥秘，他一手还抱着一个足球，好像告诉我们要有强健的体魂。他们下面有弯弯的月亮，月亮上还有五颗银光闪闪的星星，边上有一把钥匙，那也许是开启知识饱和的钥匙吧！操场四周也有许多花圃，春天的时候花儿五颜六色，白如雪、红似火、还散发出阵阵香味。在操场边上还有一个宣传栏，上面有优秀作文栏、优秀绘画栏、同学们竞赛得奖的名单，有许多人到这里看谁得奖了。每一道下课，操场上就有许多同学在玩游戏，有些男教师还回来打篮球，这里就像我们的游乐场一样。
    我们的校园庄严而又美丽，我已在这里度过了四个春秋。他就像我自己的家，我爱我的校园！


篇五:我的校园

    我不是一位多情的诗人，我不会用优美的诗句来讴歌我的校园；我不是一个浪漫的旅人，我不会用多姿的风景来描绘我的校园；我只是一个学生，我只能用我那平凡朴实的话语来赞美我的校园。
    随这清晨的第一缕阳光射入校园，我迈着轻盈的步伐走进校园，耳里传来鸟儿欢快的鸣叫，小草上晶盈的露珠挑逗我的触觉，到处都是一片绿意盎然。