说两件好玩的事作文600字
时间: 12-22
栏目:话题作文
篇一:说两件好玩的事
我的外婆家在乡下，那里有开阔的草地，清澈的小河，似乎总有无穷的趣事。
外婆家屋后有个傍河的小后院，小院里长着一棵繁茂的桃树。初夏，树上长满了几乎拳头大的桃子，我怀着愉悦的心情与外婆一起摘桃。外婆操作着一根顶端弯曲的长竹竿，我端着空空如也的菜篮子，抱着满载而归的想法在树下接桃。“哗”，外婆一用力，伴随着枝叶的晃动，一只桃子坠入篮中的瞬问，却像玩蹦床一样从篮中起跳，在空中腾跃旋转着下了地，那只又红又大的桃子落了个伤痕累累的结局，那时诲恨自己没有掌握控制桃子掉到篮子间的弹性。紧接着，又一个桃子落下来，见位置不对，我匆忙后退。哪知重心不稳，一屁股坐了下来。
“啊哦”，我本能地叫起来。此时又像触电搬地弹跳起来，屁股不知碰到了什么，一阵火辣辣的疼。蓦地回首，见一个仙人球端坐在地上。我哭笑不得，哭，对疼痛而言；笑，对我遇到这种事而言，连外婆也笑得前仰后翻。稍一动，就是一阵刺痛感，只能用手摸索着，怀疑有否刺残留在屁股上。不知怎的，我看着那么多红绿相间的桃子，将疼痛赶得无形无踪。直到吃晚饭我还在暗暗地回想摘桃子时的乐趣。
晚饭后，天色尚早，就与阿姨表哥出去散步。
我们走在草皮地中间的小路口，空气格外清新，心情也格外舒畅。我们一直走到路的尽头，才开始返回。突然，身后传来极轻的“喵、喵”的声音，我们才发现后面有一只黑白相间的小花猫，只有两掌心长，怯生生的。我们没有多停留，继续前进。我不时回头观察它，它竟然跟在我们后面，缓缓地爬动着。有趣的是我们再向前走，它还是没有停下。嘿，真奇怪，它是被抛弃了？是一不小心走丢了？还是……我们无从得知。只知道已经走了大半的路，它还是那么执着地跟在我们后面。我和表哥是颇有爱心的二话没说，抱起它带回了外婆家，它也不挣扎，温顺可爱。到家后喂它点吃的，它就乖乖的一边吃，一边时不时地回过头来看我，发出轻轻的“呼”声，似乎在感恩，我愈觉它可爱。在此之后，在外婆的悉心照料下，长得很健康。
晚上，我满载桃子和乐趣，一路欣喜到家。
在外婆家开心好玩的趣事还真不少，唯独这两件事，记忆犹新。
篇二：两件好玩的事
我们语文老师的网名叫“石头柱子”，因而我们就亲切地管他叫“石头老师”。“石头老师”非常幽默。
“石头老师”明明是自己长不起肉——身子瘦骨如柴，却偏偏说他只长精华不长垃圾。他那瘦瘦的脸上有一双大大的、水汪汪的眼睛，还有一个大大的鼻子，鼻尖有点上翘，还有一张嘴唇薄薄的嘴巴和一对又大又长的耳朵。“石头”老师的头发已经苍白——一百根头发里，至少有八十根是白发，黑发不到百分之二十了。“石头老师”长得高高的，起码有一米七五吧，他是全校最高的老师。“石头老师”的额头上已经布满了皱纹，四十多岁的人显得像六、七十岁的老人一样了，可他还是喜欢和同学们在一起，甚至还像小孩子一般天真。
“石头老师”的幽默主要表现在课堂教学上。有一次，“石头老师”给我们上《开国大典》这一课，他在范读课文时，读着读着，正好他读到了毛泽东（毛主席）宣布中华人民共和国成立的那句话时，也是我们大家都觉得有点累的时候，老师突然改口原来的普通话为湖南地方腔调来朗读“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！”同学们都被这一突如其来的腔调激起了兴趣，又继续认真听起老师的朗读。“石头老师”这一句湖南腔调，增添了我们的兴趣，让我至今难忘。我们听过之后，鼓着发笑的同时，大家听得更加认真、更加有激情了。就连平时都不认真的同学也认真得听起来——说不定还有更有趣的读法哩！课后，我们还反复模仿着老师学习毛泽东的湖南腔调。 “石头老师”幽默？！
“石头老师”的幽默还表现在处理意外事件上。有一次，我们班的徐亚鹏和徐振威为了一点鸡毛蒜皮的小事居然动起手来了。我们劝不下来。只好搬来“石头老师”。“石头老师”一来局面就大不一样了。“石头老师”装着若无其事地走到徐亚鹏和徐振威的面前，微笑着细声细语地问：“你们刚才在练什么功夫，能再展示我看看？”徐亚鹏一脸茫然，徐振威也一脸无奈。这时“石头老师”斜视着他们又故意离开他们走向讲台。老师站在讲台边又故意拿起一本教科书……机灵的徐亚鹏终于抢先走到老师跟前：“老师，我错了。不过，我们没事的，我们是练着玩，没有什么恶意的。”接着徐振威又走到老师跟前：“我们只是一点点小摩擦。”说完，他们互相握了个手，拥抱了一下，就完好如初了。
“石头老师”真幽默！“石头老师”，我爱你。
篇三:两件好玩的事
放寒假了,我买了一辆赛车，我手里捧着车，心里真乐。回到家，我迫不急待地打开盒子。
“啊！赛车！我要拼装赛车！”说完，我拿来了工具。可是不知道该怎么做。“对了！说明书！”我马上拿出“说名书”。
按上面的一步一步来。我小心翼翼地拿出几个零件，生怕它们掉到地上找不到。然后，依照说明书上的方法让它们“对号入座”。
可是，不是每一步都那么简单。要想拼好它，也是需要力气的。光是装一个轮胎就把我累得够呛。
而且，每装一个轮胎，我就要把所有已装的零件重装一遍。 小荷作文网，你也可以投稿不知不觉的，半个下午过去了。
我头上也挂满了汗珠。“真是的！怎么装不进去了？”我着急地说。为了让螺丝扎地牢一点，我用力按住螺丝，站在那里一动不动。妈妈见了说：“哟！怎么变成一个塑像了”？“功夫不负有心人”，我看呀，应该改成“功夫就负有心人”那枚螺丝又掉了下来，害得我满地找。慢慢地，一个下午过去了。赛车也快要完工了。
可我又遇到了一个大麻烦，有个黑黑的什么套子怎么也按不下去。吃晚饭时，我随口提了一下。没想到。咱家的“夜蝙蝠”—爸爸。竟要帮我装。这真是天下奇闻呀！“爸，你会不会呀？”我问。爸爸还挺有信心“那当然会了！老爸连大车也会开，也会弄，何况你这辆小车呢？”这时，妈妈“杀”了出来：“你呀！别吹了！小孩的东西就让小孩自己弄！”“你懂什么！”爸爸自做聪明地说。
爸爸拿起车，仔细地观察起来，好像挺入行。“你去玩吧！这儿有爸呢！”于是，我放心地回房间看电视了。过了好长时间，爸爸还在弄那个黑套子。妈妈不明白：“有这么好玩吗？说不定一会儿就出来了！”“不会的，你等着瞧吧！”过了一会儿，爸爸还在装。“看见没有，妈！这就是赛车的魅力！”“还魅力呢！一会就没力了！”我想也快好了，我就去看看，只见爸爸在那里找什么。“爸，你在干什么？”“哎，有一个东西被我弄断了！”我听了泪水就“滚滚而来”。
“你......你说你会，现在呢？”“好了，好了，再买一辆不就好了吗”？“你懂什么，人家是装了一下午！”妈妈同情地说。爸爸最怕我哭了，如果道歉太没面子，说我不听话又没理由。他只好到楼下买来502胶水，把断掉的东西又合起来。经过一场“苦战”一辆神气的赛车出来了。总要有个名字吧！就叫它“水处战神”。我这才明白，那些男同学为什么爱玩赛车，也体会到了，自己亲手拼装赛车的乐趣！
篇四:两件好玩的事
在幼儿园的时候，我和幼儿园的老师不怎样说得来，但是我和老师之间发生一件有趣的事情使我一生不能忘记。这两件有趣的第一件有趣的事情是我在幼儿园的画画比赛前我跟幼儿园的老师在一起训练一起玩耍非常开心，在这次与老师们的训练，我感到了老师们的爱。此时此克我也想到了那几天的日子，那几天的日子是那么的美好的，那么有趣的事情。那几天里有一天，就是在比赛的前一天我非常紧张不知道怎么办好？我一紧张就拼命的喝水，整整喝了几小桶，老师赶紧跑过来跟我说：“这只是一场幼儿园的小小画画比赛而以，不需要紧张，要放松明天才会比赛好的。”我听老师的话“放松”。”我还尝试过一个人坐在窗边看一下幼儿园的校园风景自我“放松”一下，应付明天的比赛。过了一个晚上到了比赛那天，我到了比赛的场地我发觉又开始紧张，这次不是喝几桶水而是手脚发抖、四肢无力、头重脑轻。老师又赶紧跑了过来说：“这只是一场幼儿园的小小画画比赛而以，不需要紧张，要放松就会比赛好的。后来，我比赛得到了第3名，拿了一件第3名的礼物。这次比赛后我知道了什么老师的爱，第二件事是和第一件有一点相同、有一点不相同。那件事就是我在幼儿园的合唱队，是因为我在这次合唱的练习中也被老师鼓励过，后来在合唱会前几天我发奋的努力的练习唱这首歌曲，我们唱的歌得到了众人的夸奖。
这两件与老师一起渡过的有趣的事，使我一生不会忘记。
篇五:两件有趣的事
今天发生了两件有趣的事
今天上午第一节课，我们坐在教室里静静的等待老师的到来。可是，我们等了半天还是们看见老师的影子，我们催萧元快去叫老师，萧元回来时，跟我们说：董老师以为是吴老师上课，便不去。吴老师以为是董老师上课，也不去，所以啊，才弄得我们等了这么长时间呢！
下午大课间时，我和沈菁菁一起去大操场玩，走到窗户这里我们俩都笑了，因为对面马路上有一条狗，它走路摇摇晃晃，后面两只脚还不时的踮起来，好像在打醉拳。我们俩都被这件有趣的是吸引住了，脚根本没有向其他地方走去。
今天发生了这么多有趣的事，让我更加喜爱我的学校！
我的外婆家在乡下，那里有开阔的草地，清澈的小河，似乎总有无穷的趣事。
外婆家屋后有个傍河的小后院，小院里长着一棵繁茂的桃树。初夏，树上长满了几乎拳头大的桃子，我怀着愉悦的心情与外婆一起摘桃。外婆操作着一根顶端弯曲的长竹竿，我端着空空如也的菜篮子，抱着满载而归的想法在树下接桃。“哗”，外婆一用力，伴随着枝叶的晃动，一只桃子坠入篮中的瞬问，却像玩蹦床一样从篮中起跳，在空中腾跃旋转着下了地，那只又红又大的桃子落了个伤痕累累的结局，那时诲恨自己没有掌握控制桃子掉到篮子间的弹性。紧接着，又一个桃子落下来，见位置不对，我匆忙后退。哪知重心不稳，一屁股坐了下来。
“啊哦”，我本能地叫起来。此时又像触电搬地弹跳起来，屁股不知碰到了什么，一阵火辣辣的疼。蓦地回首，见一个仙人球端坐在地上。我哭笑不得，哭，对疼痛而言；笑，对我遇到这种事而言，连外婆也笑得前仰后翻。稍一动，就是一阵刺痛感，只能用手摸索着，怀疑有否刺残留在屁股上。不知怎的，我看着那么多红绿相间的桃子，将疼痛赶得无形无踪。直到吃晚饭我还在暗暗地回想摘桃子时的乐趣。
晚饭后，天色尚早，就与阿姨表哥出去散步。
我们走在草皮地中间的小路口，空气格外清新，心情也格外舒畅。我们一直走到路的尽头，才开始返回。突然，身后传来极轻的“喵、喵”的声音，我们才发现后面有一只黑白相间的小花猫，只有两掌心长，怯生生的。我们没有多停留，继续前进。我不时回头观察它，它竟然跟在我们后面，缓缓地爬动着。有趣的是我们再向前走，它还是没有停下。嘿，真奇怪，它是被抛弃了？是一不小心走丢了？还是……我们无从得知。只知道已经走了大半的路，它还是那么执着地跟在我们后面。我和表哥是颇有爱心的二话没说，抱起它带回了外婆家，它也不挣扎，温顺可爱。到家后喂它点吃的，它就乖乖的一边吃，一边时不时地回过头来看我，发出轻轻的“呼”声，似乎在感恩，我愈觉它可爱。在此之后，在外婆的悉心照料下，长得很健康。
晚上，我满载桃子和乐趣，一路欣喜到家。
在外婆家开心好玩的趣事还真不少，唯独这两件事，记忆犹新。
篇二：两件好玩的事
我们语文老师的网名叫“石头柱子”，因而我们就亲切地管他叫“石头老师”。“石头老师”非常幽默。
“石头老师”明明是自己长不起肉——身子瘦骨如柴，却偏偏说他只长精华不长垃圾。他那瘦瘦的脸上有一双大大的、水汪汪的眼睛，还有一个大大的鼻子，鼻尖有点上翘，还有一张嘴唇薄薄的嘴巴和一对又大又长的耳朵。“石头”老师的头发已经苍白——一百根头发里，至少有八十根是白发，黑发不到百分之二十了。“石头老师”长得高高的，起码有一米七五吧，他是全校最高的老师。“石头老师”的额头上已经布满了皱纹，四十多岁的人显得像六、七十岁的老人一样了，可他还是喜欢和同学们在一起，甚至还像小孩子一般天真。
“石头老师”的幽默主要表现在课堂教学上。有一次，“石头老师”给我们上《开国大典》这一课，他在范读课文时，读着读着，正好他读到了毛泽东（毛主席）宣布中华人民共和国成立的那句话时，也是我们大家都觉得有点累的时候，老师突然改口原来的普通话为湖南地方腔调来朗读“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！”同学们都被这一突如其来的腔调激起了兴趣，又继续认真听起老师的朗读。“石头老师”这一句湖南腔调，增添了我们的兴趣，让我至今难忘。我们听过之后，鼓着发笑的同时，大家听得更加认真、更加有激情了。就连平时都不认真的同学也认真得听起来——说不定还有更有趣的读法哩！课后，我们还反复模仿着老师学习毛泽东的湖南腔调。 “石头老师”幽默？！
“石头老师”的幽默还表现在处理意外事件上。有一次，我们班的徐亚鹏和徐振威为了一点鸡毛蒜皮的小事居然动起手来了。我们劝不下来。只好搬来“石头老师”。“石头老师”一来局面就大不一样了。“石头老师”装着若无其事地走到徐亚鹏和徐振威的面前，微笑着细声细语地问：“你们刚才在练什么功夫，能再展示我看看？”徐亚鹏一脸茫然，徐振威也一脸无奈。这时“石头老师”斜视着他们又故意离开他们走向讲台。老师站在讲台边又故意拿起一本教科书……机灵的徐亚鹏终于抢先走到老师跟前：“老师，我错了。不过，我们没事的，我们是练着玩，没有什么恶意的。”接着徐振威又走到老师跟前：“我们只是一点点小摩擦。”说完，他们互相握了个手，拥抱了一下，就完好如初了。
“石头老师”真幽默！“石头老师”，我爱你。
篇三:两件好玩的事
放寒假了,我买了一辆赛车，我手里捧着车，心里真乐。回到家，我迫不急待地打开盒子。
“啊！赛车！我要拼装赛车！”说完，我拿来了工具。可是不知道该怎么做。“对了！说明书！”我马上拿出“说名书”。
按上面的一步一步来。我小心翼翼地拿出几个零件，生怕它们掉到地上找不到。然后，依照说明书上的方法让它们“对号入座”。
可是，不是每一步都那么简单。要想拼好它，也是需要力气的。光是装一个轮胎就把我累得够呛。
而且，每装一个轮胎，我就要把所有已装的零件重装一遍。 小荷作文网，你也可以投稿不知不觉的，半个下午过去了。
我头上也挂满了汗珠。“真是的！怎么装不进去了？”我着急地说。为了让螺丝扎地牢一点，我用力按住螺丝，站在那里一动不动。妈妈见了说：“哟！怎么变成一个塑像了”？“功夫不负有心人”，我看呀，应该改成“功夫就负有心人”那枚螺丝又掉了下来，害得我满地找。慢慢地，一个下午过去了。赛车也快要完工了。
可我又遇到了一个大麻烦，有个黑黑的什么套子怎么也按不下去。吃晚饭时，我随口提了一下。没想到。咱家的“夜蝙蝠”—爸爸。竟要帮我装。这真是天下奇闻呀！“爸，你会不会呀？”我问。爸爸还挺有信心“那当然会了！老爸连大车也会开，也会弄，何况你这辆小车呢？”这时，妈妈“杀”了出来：“你呀！别吹了！小孩的东西就让小孩自己弄！”“你懂什么！”爸爸自做聪明地说。
爸爸拿起车，仔细地观察起来，好像挺入行。“你去玩吧！这儿有爸呢！”于是，我放心地回房间看电视了。过了好长时间，爸爸还在弄那个黑套子。妈妈不明白：“有这么好玩吗？说不定一会儿就出来了！”“不会的，你等着瞧吧！”过了一会儿，爸爸还在装。“看见没有，妈！这就是赛车的魅力！”“还魅力呢！一会就没力了！”我想也快好了，我就去看看，只见爸爸在那里找什么。“爸，你在干什么？”“哎，有一个东西被我弄断了！”我听了泪水就“滚滚而来”。
“你......你说你会，现在呢？”“好了，好了，再买一辆不就好了吗”？“你懂什么，人家是装了一下午！”妈妈同情地说。爸爸最怕我哭了，如果道歉太没面子，说我不听话又没理由。他只好到楼下买来502胶水，把断掉的东西又合起来。经过一场“苦战”一辆神气的赛车出来了。总要有个名字吧！就叫它“水处战神”。我这才明白，那些男同学为什么爱玩赛车，也体会到了，自己亲手拼装赛车的乐趣！
篇四:两件好玩的事
在幼儿园的时候，我和幼儿园的老师不怎样说得来，但是我和老师之间发生一件有趣的事情使我一生不能忘记。这两件有趣的第一件有趣的事情是我在幼儿园的画画比赛前我跟幼儿园的老师在一起训练一起玩耍非常开心，在这次与老师们的训练，我感到了老师们的爱。此时此克我也想到了那几天的日子，那几天的日子是那么的美好的，那么有趣的事情。那几天里有一天，就是在比赛的前一天我非常紧张不知道怎么办好？我一紧张就拼命的喝水，整整喝了几小桶，老师赶紧跑过来跟我说：“这只是一场幼儿园的小小画画比赛而以，不需要紧张，要放松明天才会比赛好的。”我听老师的话“放松”。”我还尝试过一个人坐在窗边看一下幼儿园的校园风景自我“放松”一下，应付明天的比赛。过了一个晚上到了比赛那天，我到了比赛的场地我发觉又开始紧张，这次不是喝几桶水而是手脚发抖、四肢无力、头重脑轻。老师又赶紧跑了过来说：“这只是一场幼儿园的小小画画比赛而以，不需要紧张，要放松就会比赛好的。后来，我比赛得到了第3名，拿了一件第3名的礼物。这次比赛后我知道了什么老师的爱，第二件事是和第一件有一点相同、有一点不相同。那件事就是我在幼儿园的合唱队，是因为我在这次合唱的练习中也被老师鼓励过，后来在合唱会前几天我发奋的努力的练习唱这首歌曲，我们唱的歌得到了众人的夸奖。
这两件与老师一起渡过的有趣的事，使我一生不会忘记。
篇五:两件有趣的事
今天发生了两件有趣的事
今天上午第一节课，我们坐在教室里静静的等待老师的到来。可是，我们等了半天还是们看见老师的影子，我们催萧元快去叫老师，萧元回来时，跟我们说：董老师以为是吴老师上课，便不去。吴老师以为是董老师上课，也不去，所以啊，才弄得我们等了这么长时间呢！
下午大课间时，我和沈菁菁一起去大操场玩，走到窗户这里我们俩都笑了，因为对面马路上有一条狗，它走路摇摇晃晃，后面两只脚还不时的踮起来，好像在打醉拳。我们俩都被这件有趣的是吸引住了，脚根本没有向其他地方走去。
今天发生了这么多有趣的事，让我更加喜爱我的学校！