初一中国梦我的梦作文(2)

篇六:中国梦，我的梦

　　飞翔是雏鸟的梦，结果是种子的梦，成长是我的梦。
　　从呱呱落地到蹒跚学步，咿呀学语；从戴上红领巾到小学毕业，踏入中学的大门；从一个一米不到的小屁孩到现在这个亭亭玉立的女孩，以前的衣服再也穿不上了，它意味着我长大了！
　　从一颗刚刚播种的种子长成参天大树是一条很长的路，我们一路狂奔挥洒汗水，会跌倒会磕磕碰碰，擦伤了留血了，小憩一会，擦干眼泪爬起来，继续昂首挺胸向前大步走，唱着成长的歌谣，涌动着青春的热血。我们在阳光的照耀下一点点茁壮！在成长中我们接受风雨的洗礼，根，越扎越是坚固。
　　在成长的路上，麦穗告诉我要谦虚，山峰告诉我要踏实，蜜蜂告诉我要勤劳，风儿告诉我要奔跑，风筝告诉我要放飞我的梦想。
　　长大虽然会饱尝泪水的辛酸，只能默默地与朋友分手，不想让她伤心，自己强忍着眼泪，笑着对她说“再见”，看着她远去的背影，自己一个人孤独。长大让我学会承受，分离了生活还要继续，长大让我学会坚强。
　　成长是交织着欢乐与泪水的五彩之梦，但我相信眼泪最终会酿成香浓的美酒，最终会结成甜美的果实。
　　当我们在社会上闯荡，终于有了属于自己的天地，自己的生活，自己的孩子的时候，我们长大了！长大让我们学会独立，不再让父母去担心。而我们的父母现在已人到中年，时间无情的流逝，不知多少年后，自己的父母会一点点老去，他们的头发越来越白。我们便要赡养老人，长大让我们学会肩负责任。
　　你也许会不解，成长与国家有什么关系？是有关系的！我们要让全世界都知道，都看到什么才叫中国少年，未来的少年中国会怎样！
　　我们成长了，我们是新时代的少年了，我们身上肩负的不再仅仅是家庭的责任。就拿近期的钓鱼岛事件来说，为什么日本一个小小的岛国敢如此虎视眈眈？原因只有一个，我们的国家还不够强大！我们是国家的脊梁，因此我们的责任是创建未来的少年中国，是我们的国家更加繁荣昌盛！
　　我们少年人，前程浩浩远大，回顾辽阔深远。中国如果成为牛马奴隶，那么烹烧、宰割、鞭打的惨酷遭遇，只有我们少年承受。中国如果称霸世界，主宰地球，那么发号施令左顾右盼的尊贵光荣，也只有我们少年享受。
　　假如使全国的少年果真成为充满朝气的少年，那么我们中国作为未来的国家，它的进步是不可限量的；假如全国的少年变成衰老副腐朽的人，那么我们中国就会成为从前那样的国家，它的灭亡不久就要到来。所以说今天的责任，不在别人身上，全在我们少年身上。
　　少年强则国强，少年独立则我国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜过欧洲，我国家就胜过欧洲，少年称雄于世界，我国家就称雄于世界。
　　红日刚刚升起，道路充满霞光；黄河从地下冒出来，汹涌奔泻浩浩荡荡；潜龙从深渊中腾跃而起，它的鳞爪舞动飞扬；小老虎在山谷吼叫，所有的野兽都害怕惊慌，雄鹰隼鸟振翅欲飞，风和尘土高卷飞扬；奇花刚开始孕起蓓蕾，灿烂明丽茂盛茁壮；干将剑新磨，闪射出光芒。头顶着苍天，脚踏着大地，从纵的时间看有悠久的历史，从横的空间看有辽阔的疆域。
　　前途像海一般宽广，未来的日子无限远长。让我们竖起理想的桅，扬起信仰的帆，把好前进的舵，划起自强的桨，起航吧！
　　美丽啊！我的少年中国，将与天地共存不老！雄壮啊我的中国少年，将与祖国万寿无疆！


篇七:中国梦—我的梦

　　苏子梦一如既往地带着轻松、愉悦的心情去上学。到了教室快上课时妈妈送来雨伞，说今天有雨。不过普通话有点不标准，临走时还嘱咐：“要是有同学没带伞借他们用一下！”
　　“你真幸福，有个这么好的妈妈。”同学们都惊叹道。
　　苏子梦是一名优秀的学生，初一，成绩从来没落过年级前十。但她有一个特殊的家庭原因—她是一个中日混血儿。
　　他的父亲是中国人，母亲是日本人。但将父母和睦相处的景象看在眼里的她却觉得国家、民族那么的遥远，丝毫与她没有关系。她的爸爸妈妈都很善良，所以她认为中国人和日本人都不是坏人。
　　第一节课是政治课，主题是爱国。老师照着资料侃侃而谈着中华民族的黑暗时期和经过奋斗最终走向光明的历程。苏子梦听得入迷，但许多同学在讲话。
　　“要使国家强大，就要人人爱国。同学们能说说身边的爱国行为吗？”女老师照着资料僵硬地问着。
　　话音刚落，一个矮个子不举手就站了起来，“前几天街上有人砸日本车，表达了我们中国人的公愤，给了日本人教训，这就是爱国。”
　　同学们竟都鼓起了掌，老师也只能苦笑，这里位于东三省，孩子们对日本人自然有一种愤恨。
　　苏子梦愤怒了，她不明白像妈妈那样善良、善解人意的人为什么遭到这么多人的排挤。
　　在喧闹之中，苏子梦举起了手，老师好奇地点她起来。“日本人真的那么坏吗？我妈妈也是日本人，她是那么的善解人意，从小到大她都对我很好，为什么大家都那么狠他们呢？”
　　同学们都惊呆了，相处这么久竟不知这个优秀的女孩身体里流着他们所痛恨的日本人的血，更不知那个早晨给苏子梦送伞的和蔼的阿姨是日本人。
　　那个矮个子又直接站了起来，“日本人都是这样虚伪，他们表面很和善，说不定又在策划怎样侵略中国呢！”
　　这时，下课了。老师没有任何看法，把书一合上就走了。
　　苏子梦的座位周围挤满了人，仿佛在召开记者招待会。
　　“子梦，你，你妈妈真的是日本人吗？”苏子梦最好的朋友陈小惠问。
　　陈小惠与苏子梦同学了七年，但她不知道苏子梦的家世，苏子梦也不知道陈小惠的曾祖父被731部队害死，家训规定家里谁也不能跟日本人有关系。
　　“你妈妈为什么是日本人啊！我要跟你绝交！”陈小惠想阻止泪水，但泪水还是背叛了她，她只能一口气跑到教室外面去。
　　“对，以后谁跟苏子梦说话，谁就是勾结日寇的叛徒！”那个矮个子喊道。
　　大家一哄而散。
　　明明是暖春时节，她却感到刺骨的寒风从心底刮出来。她第一次感到了孤独。
　　这天上课她一个字也没听进去，放学过马路时差点被撞到，吃饭时也没胃口，只能去做作业。
　　她刚坐下，就觉得什么也做不了，只能用手撑着脑袋，在灯光下思考着。
　　一些零零碎碎的声音穿过书房的门缝传入了她的耳朵，她无奈用手捂住。
　　“日本宣传钓鱼岛是日本固有领土，无主权争议，再次向中国政府挑衅……”
　　“日本公开海上军演，无视中国政府……”
　　这些她最不愿意听到的消息还是塞进了她的耳朵，她实在受不了了，只能问父亲：“爸爸，日本人真的那么坏吗？”父亲只叹了口气，摸了摸苏子梦的脑袋：“日本人确实做了对不起中国人的事，但我们要相信，人总会改变的。时代已经变迁，我们应该放下仇恨，只持以保卫祖国、复兴民族的信念去创造美好的未来啊！倘若有人歧视你，不要在意，人的仇恨不是一下子就能放下的。如果以后你有机会，一定要是我们中国人放下仇恨，走向正确的道路啊！”
　　她恍然大悟，真正理解了国家、名族的意义，又充满了学习的劲头。这天晚上她睡得很香，还做了一个梦。
　　她梦见她发奋学习，后来写了一篇作文，叫《中国梦—我的梦》，得了一等奖，好多中国人看了她的作文，决心放下仇恨，只持以保卫祖国、复兴民族的信念去创造美好的未来。于是中国发达起来，成了世界第一发达国家。


篇八:我的梦，中国梦
 
　　少年梦，则中国梦；少年强，则中国强。
　　——毛泽东
　　我们的梦，就是中国的梦；我们强，中国则强。
　　冰冷鲜艳的牡丹，代表了高尚；粉红无暇的杜鹃，代表了纯洁；国色天香的玫瑰，代表了美丽；正活力四射的我们，拥有无限激情，在坚强的内心深处，也有一个璀璨明亮的梦。
　　曾经有人把教师比作园丁，用辛勤的汗水浇灌着他的学生；有人把老师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；有人把老师比作粉笔，染白了自己的头发，把知识传授给了别人。这使我心中梦的种子萌发，要想结出美丽、香甜、美味的果实，那就当一名老师。
　　起初我想当一名神圣的教师，是因为老师的权威，那时候小，看到了老师在讲台上走走停停，自由自在的讲课，同学们都怕老师，所以爱打打闹闹的同学们一看到老师，便立刻停手，教师顿时鸦雀无声，而且老师管理许多学生，同学都尊重、听从老师的。所以，从那时起，我就想当一名有权有利的老师，就这样，一株牡丹就在我心中慢慢成长。
　　当我长大一些的时候，是老师的无暇吸引了我。老师在课堂上，讲的绘声绘色，有滋有味，毫无保留的把知识传送给了我们，我们在渐渐成长。从那时起，当一名老师的梦想在我心中深深的扎根，我当老师的欲望又增强了，因为当一名老师能为祖国培养人才，让祖国变得更加强大，就这样，一朵杜鹃花又在我心中慢慢成长。
　　当我接近成熟的时候，当一名教师的欲望就更越发变得强烈，因为当一名教师会变得更美丽，不是外表的美，而是心灵的美。当一名老师，会让自己的心灵变得纯洁，当一名教师，你会感到无比自豪。因为有了梦想，你就会一步步走下去，它会引导你走向成功之路，为了梦想而努力追求奋斗吧！
　　我们的梦就是中国的梦，我们强则中国强。我的中国梦是当一名出色的教师，服务大众。盛开的花朵中承载着我们最初的梦想，灿烂的阳光射过，折射出色彩斑斓的颜色，那是我们梦想盛开的花朵，散发着淡淡的香味，这是人生的香气，人生因梦想而五彩斑斓。我相信，只要有梦想，内心就会绽放出无颜六色的花朵。