友谊的作文450字
时间: 12-15
栏目:话题作文
篇一：友谊
铃铃铃……！上课的铃声敲响了，这堂课是语文课，我心里想，不知道老师这堂课会讲什么课文呢？
原来，老师在课堂上给我们讲了一个关于
《友谊》的小短文，是讲一个叫小强的同学在解算术应用题有困难，写作业时常请同学帮助，有的同学就把自己的作业让小强抄一遍。小强认为这样的同学够“朋友”。有的同学只给小强讲讲解题的思路和步骤，让他自己动脑筋独立完成作业，他觉得这样的同学不够“交情”。老师讲完了，让我们想一想哪些同学帮助小强是对的？什么才叫真正的友谊？我想了想，帮助小强讲解题思路和步骤的同学是对的，因为只有这样，小强在遇到这样的难题他就会做出来，以后自己就能慢慢的独立完成作业了。而那些把自己作业让小强抄一遍的同学，这样做是不对的，也不叫真正的“友谊”，如果这样做，他就会慢慢的养成依赖的坏习惯。
记得有一次，我在做题时，我有一个字不认识，我的同桌陈逸飞告诉我，我下次在遇到这个字的时候就会读了。她经常这样帮助我，我觉得这样才叫真正的友谊。
篇二：友谊
相信大家都有好朋友吧，我也有，可是最近我需要挽救这份友谊了！
她是那样的活泼，我们在一起有着说不完的话题，可是，现在的我们却是让我无法接受，我们之间的冷淡与日俱增，难道是因为那一次？那一次只是误会，难道不是吗？为什么我们之间一定要闹不愉快呢？
我怀念，初一的我们是那样的快乐，我怀念，每天早上那两个活泼的身影，我怀念，她那甜甜的笑容，我怀念，那些属于我们之间永远的回忆……你知道吗？那一次，是因为他，如果不是他，那我们之间那珍贵的友谊，不会破碎，是你怨倦了吗？我想不能，你常说，我们要永远在一起。
很多时候，我都想写纸条给你，可是，每当我看到你那甜甜的笑脸时，让我很不想伤害你，很多时候我沉默并不代表我没话说，而是有太多话想说，不知从何说起，你知道吗？
以前我和他也挺好，自从那一次，我们就再也没说过话，因为我恨他，我恨他夺走我们的友谊，你不知道吧？很多时候我怀疑你，你问我，我今天说的那些话是什么意思，我苦笑，我知道我说出来你也未必会懂。
我希望你过的开心，这样我就会安心。
篇三：友谊
友谊是一种温静与沉着的爱，为理智所 引导，习惯所结成，从长久的认识与共同的契 合而产生，没有嫉妒，也没有恐惧。
友谊的确是一种爱，只有真心的付出， 才有可能感动他人。每个人对待友谊或许只是 一味的摇头，又或许是使劲的点头。朋友，这 个词真的真的很深奥：是共患难的，是一起长 大的，是了解对方的.....这说夜说不清，只有 亲身去体验，才明白吧。
有时你会在学校看到一些手牵手的好朋 友，别先下定义，因为情有时真，但也有时假 噢。千万不要被迷惑了！
朋友，只要有一次闹过“绝交”，在那 时，就已经没救了。即使好回了，但不要忘记 ，再美的东西碎了，粘回得再完美，也会有痕 迹。不过，再吵多次架后，还在乎对方，这个 时候，就只能珍惜，不能放弃。因为在彼此的 心中，对方在心里都有了一定的位置。不管对 方做什么事，另外一个人也会很在意。
目前这个朋友，应该爱也爱不了（关心 也关心不了），恨也恨不了。默默的等待，会 是最好的办法。
朋友，总有一天分离的时候，在那天， 不要有任何的留恋品，这样预示着你们永远不 会相见....
友谊对每个人来说,都是人生一个很重要 的驿站,希望好好珍惜...
也许再过一个礼拜,就要离开了.....
篇四：友谊最珍贵
外面正下着大雨，我凝望着窗外，思绪不由自主地想起了二年级的时候。
那是一个天气很冷的下午，我感冒了，只觉得一个什么东西从胃里直冲到了喉咙，我嘴一张，早上吃的就都吐了出来。许多同学都捂着鼻子，连看都不敢看一眼。我想：还是我自己去把那些赃物扫起来吧！我刚要起身，突然，我的同桌站了起来，大声说：“老师，我来。”说完，他迅速跑到储藏室拿了扫把和畚斗到操场装沙，然后把沙土均匀地洒在赃物上，用扫把扫到畚斗里，再拿去倒掉。回到班上，他已经成了落汤鸡了。这是，我被他的举动感动了，眼眶里热乎乎的，心里也暖烘烘的。
还有一次，老师叫我们把字典带来。第二天早上，我才想起来，这事，我就像热锅上的蚂蚁，到处向人借字典，可是没人要借给我，我放弃了，只好等老师骂了。突然，我面前出现了一只手，手上有着一本字典，我一看，原来是我同桌。“借给你。”他说。“这怎么好呢？如果你没有，会被老师批评的。”“反正我是坏同学，老师不会怎么样的，你放心吧！”“那好吧！”我不好意思地说。结果老师又臭骂了他一顿。
这就是友谊，它犹如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链；它犹如彩绸，我们共同裁剪，缝制成一件件绚丽的衣衫；它犹如油彩，我们共同调色，描绘出一幅幅美妙的图画。
篇五：友谊
光阴似箭，日月如梭。
一转眼六年级了，有很多东西我都舍不得，但我最舍不得的是那份友谊。
友谊是什么？友谊就是在你遇到挫折时，一句温暖的活。迷惑时，一个肯定的回答。干渴时，一杯清凉的水。倦怠时，一声惊蛰的春雷。
从我刚上学友谊就一直陪伴着我，一直到了六年级。毕业了，但我们的友谊还在。我们的友谊是神圣的。
从我们刚结为朋友的时候起我们就一起探讨，探讨人生，学习，同学。有不懂的问题时，我们一起讨论。有快乐的时候，我们一起分享。有困难的时候，我们一起分担。友谊是相互的。 在我下课的时候，我们一起在操场上玩耍，和同学一起追打。在操场上狂奔着，就像一匹马儿飞奔在草原。友谊是快乐的。在我迷惑的时候总有一个人指导我前进的方向。在我在困难面前低头的时候，总有一个人鼓励着我。在我成功的时候，有人比我还高兴，在我和病魔作斗争的时候，总有人会送上一句安慰的话语。友谊又是纯洁的。
友谊的力量多么伟大，友谊的力量可以越过一切，它陪伴着我走过这么多风风雨雨。它也会陪伴我走过一生。
啊！纯净的友谊，高山上的白雪，生命的蜜和盐，森林中的林松柏。
铃铃铃……！上课的铃声敲响了，这堂课是语文课，我心里想，不知道老师这堂课会讲什么课文呢？
原来，老师在课堂上给我们讲了一个关于
《友谊》的小短文，是讲一个叫小强的同学在解算术应用题有困难，写作业时常请同学帮助，有的同学就把自己的作业让小强抄一遍。小强认为这样的同学够“朋友”。有的同学只给小强讲讲解题的思路和步骤，让他自己动脑筋独立完成作业，他觉得这样的同学不够“交情”。老师讲完了，让我们想一想哪些同学帮助小强是对的？什么才叫真正的友谊？我想了想，帮助小强讲解题思路和步骤的同学是对的，因为只有这样，小强在遇到这样的难题他就会做出来，以后自己就能慢慢的独立完成作业了。而那些把自己作业让小强抄一遍的同学，这样做是不对的，也不叫真正的“友谊”，如果这样做，他就会慢慢的养成依赖的坏习惯。
记得有一次，我在做题时，我有一个字不认识，我的同桌陈逸飞告诉我，我下次在遇到这个字的时候就会读了。她经常这样帮助我，我觉得这样才叫真正的友谊。
篇二：友谊
相信大家都有好朋友吧，我也有，可是最近我需要挽救这份友谊了！
她是那样的活泼，我们在一起有着说不完的话题，可是，现在的我们却是让我无法接受，我们之间的冷淡与日俱增，难道是因为那一次？那一次只是误会，难道不是吗？为什么我们之间一定要闹不愉快呢？
我怀念，初一的我们是那样的快乐，我怀念，每天早上那两个活泼的身影，我怀念，她那甜甜的笑容，我怀念，那些属于我们之间永远的回忆……你知道吗？那一次，是因为他，如果不是他，那我们之间那珍贵的友谊，不会破碎，是你怨倦了吗？我想不能，你常说，我们要永远在一起。
很多时候，我都想写纸条给你，可是，每当我看到你那甜甜的笑脸时，让我很不想伤害你，很多时候我沉默并不代表我没话说，而是有太多话想说，不知从何说起，你知道吗？
以前我和他也挺好，自从那一次，我们就再也没说过话，因为我恨他，我恨他夺走我们的友谊，你不知道吧？很多时候我怀疑你，你问我，我今天说的那些话是什么意思，我苦笑，我知道我说出来你也未必会懂。
我希望你过的开心，这样我就会安心。
篇三：友谊
友谊是一种温静与沉着的爱，为理智所 引导，习惯所结成，从长久的认识与共同的契 合而产生，没有嫉妒，也没有恐惧。
友谊的确是一种爱，只有真心的付出， 才有可能感动他人。每个人对待友谊或许只是 一味的摇头，又或许是使劲的点头。朋友，这 个词真的真的很深奥：是共患难的，是一起长 大的，是了解对方的.....这说夜说不清，只有 亲身去体验，才明白吧。
有时你会在学校看到一些手牵手的好朋 友，别先下定义，因为情有时真，但也有时假 噢。千万不要被迷惑了！
朋友，只要有一次闹过“绝交”，在那 时，就已经没救了。即使好回了，但不要忘记 ，再美的东西碎了，粘回得再完美，也会有痕 迹。不过，再吵多次架后，还在乎对方，这个 时候，就只能珍惜，不能放弃。因为在彼此的 心中，对方在心里都有了一定的位置。不管对 方做什么事，另外一个人也会很在意。
目前这个朋友，应该爱也爱不了（关心 也关心不了），恨也恨不了。默默的等待，会 是最好的办法。
朋友，总有一天分离的时候，在那天， 不要有任何的留恋品，这样预示着你们永远不 会相见....
友谊对每个人来说,都是人生一个很重要 的驿站,希望好好珍惜...
也许再过一个礼拜,就要离开了.....
篇四：友谊最珍贵
外面正下着大雨，我凝望着窗外，思绪不由自主地想起了二年级的时候。
那是一个天气很冷的下午，我感冒了，只觉得一个什么东西从胃里直冲到了喉咙，我嘴一张，早上吃的就都吐了出来。许多同学都捂着鼻子，连看都不敢看一眼。我想：还是我自己去把那些赃物扫起来吧！我刚要起身，突然，我的同桌站了起来，大声说：“老师，我来。”说完，他迅速跑到储藏室拿了扫把和畚斗到操场装沙，然后把沙土均匀地洒在赃物上，用扫把扫到畚斗里，再拿去倒掉。回到班上，他已经成了落汤鸡了。这是，我被他的举动感动了，眼眶里热乎乎的，心里也暖烘烘的。
还有一次，老师叫我们把字典带来。第二天早上，我才想起来，这事，我就像热锅上的蚂蚁，到处向人借字典，可是没人要借给我，我放弃了，只好等老师骂了。突然，我面前出现了一只手，手上有着一本字典，我一看，原来是我同桌。“借给你。”他说。“这怎么好呢？如果你没有，会被老师批评的。”“反正我是坏同学，老师不会怎么样的，你放心吧！”“那好吧！”我不好意思地说。结果老师又臭骂了他一顿。
这就是友谊，它犹如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链；它犹如彩绸，我们共同裁剪，缝制成一件件绚丽的衣衫；它犹如油彩，我们共同调色，描绘出一幅幅美妙的图画。
篇五：友谊
光阴似箭，日月如梭。
一转眼六年级了，有很多东西我都舍不得，但我最舍不得的是那份友谊。
友谊是什么？友谊就是在你遇到挫折时，一句温暖的活。迷惑时，一个肯定的回答。干渴时，一杯清凉的水。倦怠时，一声惊蛰的春雷。
从我刚上学友谊就一直陪伴着我，一直到了六年级。毕业了，但我们的友谊还在。我们的友谊是神圣的。
从我们刚结为朋友的时候起我们就一起探讨，探讨人生，学习，同学。有不懂的问题时，我们一起讨论。有快乐的时候，我们一起分享。有困难的时候，我们一起分担。友谊是相互的。 在我下课的时候，我们一起在操场上玩耍，和同学一起追打。在操场上狂奔着，就像一匹马儿飞奔在草原。友谊是快乐的。在我迷惑的时候总有一个人指导我前进的方向。在我在困难面前低头的时候，总有一个人鼓励着我。在我成功的时候，有人比我还高兴，在我和病魔作斗争的时候，总有人会送上一句安慰的话语。友谊又是纯洁的。
友谊的力量多么伟大，友谊的力量可以越过一切，它陪伴着我走过这么多风风雨雨。它也会陪伴我走过一生。
啊！纯净的友谊，高山上的白雪，生命的蜜和盐，森林中的林松柏。