一场风波作文(2)

篇六：一场风波

　　记得我俩之间曾经发生过一次小小的误会。
　　一天课后，她来到我桌旁，向我借阅《十万个为什么》。我二话没说，从抽屉里拿出来递给她。她便回到了座位上专心地看起来。她看得是那么的认真，那么的投入。我知道她最喜欢看这类书。我做完作业，来到她桌旁，问：“你什么时候还给我？”她说：“看完就还给你。”于是我回到座位上。放学了，我和她高高兴兴地走出校门，然后就分手各自回家。
　　第二天来到学校，表弟要我拿《十万个为什么》给他。于是我就找陈璐，发现她还没来学校。我说：“别人借去了。等一下我再拿给你。”
　　过了一会儿，她终于来了。我就问她拿书。她说：“昨天不是还给你了吗？”我说：“你没有还给我呀。”她翻了翻抽屉，又翻了翻书包，没有找到那本书，又说：“我明明记得昨天还给你了。你不要在这里惹事生非。”我听了没有再说什么，默默地回到自己的座位上。这天整整一天我们没有在一起玩。我心理开始讨厌她。
　　放学了，我先走，没理她。她跟在我后面，还骂了我一句。这时，我恨不得地上有一个洞钻进去藏起来。我是不喜欢和别人吵架，要是我和她一样的话，当时肯定会打起来。
　　次日早上，她早早来到学校，到我座位旁，惭愧地说：“丁，对不起，我把你的书忘在家里。那天晚上看完这本书，没有及时把它装进书包。昨天的事请你别放在心上，原谅我，好吗？”
　　我不禁想起昨天的事，委屈的眼泪不由自主地流了出来。她也哭了。看在她是好朋友的份上，我原谅了她。此后，我们再也没有闹过矛盾。
　　这件事过去了许多年，它让我明白：怎样去了解一个人，怎样与人相处。


篇七：一场风波

　　上课铃响了，小红急匆匆地走进教室，不小心把小明放在桌子边缘的新文具盒碰翻在地，文具撒了一地。
　　小红呆住了，连忙弯下腰去捡文具和文具盒。这时小明的死党小刚已经看到了事情发生的一切，尖着嗓子叫着：“快来看呀，小明，小红把你的“蓝猫”扔地下了！”他把“仍”字说得特别重，还做了个扔的姿势。小明听到小刚的叫喊声连忙跑到座位上一看。呀，果然，自己的“蓝猫”掉在地上，文具撒得到处都是，瞧呀，东一支铅笔，西一把尺子。你一定会问了：“蓝猫”是什么呀？告诉你吧，“蓝猫”是小明给新文具盒取的名字，其缘故是因为那上面画着一个“蓝猫”。再说小明，当他看到这样的情景，非常生气，他双手插着腰对小红说：“哼，还不快捡起来！我问你，我什么事碍着你了，你要把我的‘蓝猫’扔在地上？”小红委屈地说：“不是我故意扔的，是我不小心碰掉的呀。”“你还狡辩！就是你扔的，对不对呀，小刚？”小明转过脸来问小刚。小刚一边对小红挤眉弄眼，一边怪腔怪调地说：“是呀，是我亲眼看到的，小姐，确实是你扔的。”小红又气又急，不知怎么办才好。在一旁围观的同学议论纷纷，有的说：“小明他们没有证据，凭什么说是小红扔的？”有的说：“小红扔了人家的文具盒还不承认，她怎么这样呀？”顿时，班里乱作一团，有些同学还与别人一起说话打卡。
　　这时老师来了，只见她一进来就问：“怎么了，怎么了？”一位同学把事情的经过说了一遍。老师听了，立即大声说：“安静！安静！”大家一看老师来了，急忙跑回了座位。老师问小红：“是你把小明的文具盒扔到地下的吗？”小红说：“不是的，我是不小心碰掉的。小刚骗人，我并没有把小明的文具盒扔到地上。”老师听了又盯着小刚问：“是吗？小刚？”小刚本想撒个谎，但望着老师严厉的眼神，终于说出了事实。老师批评了小刚，于是他们三个又重归于好。一场风波就这样平息了。


篇八：一场风波

　　记得有一个上午，奶奶带我和哥哥吃过早餐后，顺道往杂货店去购买我喜欢吃的腐竹糖水的烹调材料。宝叔是杂货店的店主，他和奶奶已是多年认识的老街坊，每逢见面，一定是谈个不休。那天他们谈这谈那，累得我和哥哥在一旁好不耐烦。不知怎的，当我看见一袋又一袋大豆小豆时，忽然想出了一个主意，就和哥哥在杂货店进行了一个创举。    　    
　　我们以一袋红豆作为基地，用中间的部分砌成一个小圆形，跟着，把白眉豆绕在小圆形周围，与此类推，我们用不同颜色的绿豆，黄豆，黑豆等，一环一环地砌成一个同心圆，好不美丽。我说，那是一个变幻彩球，哥哥却说那是个千色箭靶，我们说得兴高采烈的时候，却被宝叔发现了，变幻彩球和千色箭靶顿时粉碎，而我们也变成宝叔眼中的黑刹星。奶奶为了挽救当时的僵局，不惜费尽唇舌，希望能平息宝叔的怒火，我和哥哥也知道闯下了祸，只好连声道歉，陪个不是。凭得奶奶的恳求，我们终于得到了宝叔的宽恕。    　
　　奶奶随即将我们教训了一顿，因赔罪而买下的那些大豆小豆，也成了奶奶亲自烹调的甜品。我一边吃，一边想，嘴里虽然是甜丝丝的，但心头却涌上了别一番的味儿。    　    
　　如今，奶奶已去世了，杂货店也拆卸了，那七彩缤纷的大豆小豆，一包一包地陈列在超级市场的货架上，然而，那不能吞噬的同心圆，伴随着奶奶的训诲，还依然深深地印在我的脑海里。