唤醒自己的事例
时间: 12-14
栏目:话题作文
唤醒自己的事例一：柳公权戒骄成名
柳公权从小就显示出在书法方面的过人天赋，他写的字远近闻名。他也因此有些骄傲。不过，有一天他遇到了一个没有手的老人，竟然发现老人用脚写的字比用他手写的还好。从此，他时时把“戒骄”记在心中，勤奋练字，虚心学习，终于成为一代书法大家。
唤醒自己的事例二：陆羽弃佛从文
唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求。后来，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大！
唤醒自己的事例三：皇甫谧浪子回头
皇甫谧，魏、晋年间人，是西晋著名的学者和医学家。皇甫谧小的时候玩劣异常，被村子里的人称为小霸王，一次，他将同窗受气包家的枣树的树皮铲掉，使得枣树枯萎，全村人看到他，都不理他了，在婶婶的教育下，皇甫谧终于浪子回头，成为了一个有用的人。
唤醒自己的事例四：唐伯虎潜心学画
唐伯虎是明朝著名的画家和文学家，小的时候在画画方面显示了超人的才华。唐伯虎拜师，拜在大画家沈周门下，学习自然更加刻苦勤奋，掌握绘画技艺很快，深受沈周的称赞。不料，由于沈周的称赞，这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪，沈周看在眼中，记在心里，一次吃饭，沈周让唐伯虎去开窗户，唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画，唐伯虎非常惭愧，从此潜心学画。
唤醒自己的事例五：年羹尧拜师
年羹尧是清朝的一员大将。他少年时代骄横傲慢，不肯读书，动不动就打老师。家里先后给他请过三个老师，都被他打跑了，这一来，再也没有人敢到他家教书 了。年羹尧的父亲很是忧虑，无可奈何，只得张榜招聘老师，可一晃几个月过去了，仍不见一人前来应聘。这一天羹尧父亲正在堂上发愁，忽有一位年近花甲的老先 生来访，表示愿意应聘。羹尧父亲说：“感谢先生的好意，只是我这不肖的儿子恶习难改呀！”老先生满不在乎地回答：“我早就听说了。没关系，就让我试试看 吧！”
羹尧父亲见老先生态度坚决，大喜过望，当即留他在府上住下，并嘱咐羹尧好好听老师的话，不得再恣意妄为。
俗话说：“江山易 改，本性难移。”新老师刚来了两三天，年羹尧便逃开学了。老先生装作不知，也不去管他。就这样过了三个月。一天，老先生关起门来拉胡琴。忽然，羹尧推门进 来说：“先生，我愿学这个。”可是刚学了一会儿，他又不肯学了。一天，老先生又吹起胡笳来，羹尧和上次一样，热了一阵子，很快又凉了。
这样又 过了很多天，老先生忽然一反常态，在院子里练起拳棒来。这下子可逗起了年羹尧的兴趣，看来看去舍不得离开。老先生说：“听说你力气大，善搏斗，找几个人比 一下怎么样？”年羹尧当然满口答应，随即叫来十六个身强力壮的仆人跟他比试。只见他棍子一挥，如风似火，十六个人全跌倒了。老先生微微一笑说：“你敢和我 比试吗？”羹尧犹豫了一会儿，真的与老师交上了手。谁知还不到一个回合，老师就不见了。羹尧好生奇怪，猛回头，发现老师正站在他身后呢！他自惭形秽，“扑 通”一声跪倒在地，一再要求老先生教他拳棒。老先生拿出一卷书交给羹尧说：“你先认真读读这卷书吧！”羹尧迷惑不解地问：“我学的是搏斗，读书有什么 用？”老先生回答：“学搏斗，不过是打败一两个人，读此书，则能打败千千万万的人啊！”
年羹尧沉思片刻，觉得有理。从此以后，逐渐养成了读书的习惯。
柳公权从小就显示出在书法方面的过人天赋，他写的字远近闻名。他也因此有些骄傲。不过，有一天他遇到了一个没有手的老人，竟然发现老人用脚写的字比用他手写的还好。从此，他时时把“戒骄”记在心中，勤奋练字，虚心学习，终于成为一代书法大家。
唤醒自己的事例二：陆羽弃佛从文
唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求。后来，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大！
唤醒自己的事例三：皇甫谧浪子回头
皇甫谧，魏、晋年间人，是西晋著名的学者和医学家。皇甫谧小的时候玩劣异常，被村子里的人称为小霸王，一次，他将同窗受气包家的枣树的树皮铲掉，使得枣树枯萎，全村人看到他，都不理他了，在婶婶的教育下，皇甫谧终于浪子回头，成为了一个有用的人。
唤醒自己的事例四：唐伯虎潜心学画
唐伯虎是明朝著名的画家和文学家，小的时候在画画方面显示了超人的才华。唐伯虎拜师，拜在大画家沈周门下，学习自然更加刻苦勤奋，掌握绘画技艺很快，深受沈周的称赞。不料，由于沈周的称赞，这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪，沈周看在眼中，记在心里，一次吃饭，沈周让唐伯虎去开窗户，唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画，唐伯虎非常惭愧，从此潜心学画。
唤醒自己的事例五：年羹尧拜师
年羹尧是清朝的一员大将。他少年时代骄横傲慢，不肯读书，动不动就打老师。家里先后给他请过三个老师，都被他打跑了，这一来，再也没有人敢到他家教书 了。年羹尧的父亲很是忧虑，无可奈何，只得张榜招聘老师，可一晃几个月过去了，仍不见一人前来应聘。这一天羹尧父亲正在堂上发愁，忽有一位年近花甲的老先 生来访，表示愿意应聘。羹尧父亲说：“感谢先生的好意，只是我这不肖的儿子恶习难改呀！”老先生满不在乎地回答：“我早就听说了。没关系，就让我试试看 吧！”
羹尧父亲见老先生态度坚决，大喜过望，当即留他在府上住下，并嘱咐羹尧好好听老师的话，不得再恣意妄为。
俗话说：“江山易 改，本性难移。”新老师刚来了两三天，年羹尧便逃开学了。老先生装作不知，也不去管他。就这样过了三个月。一天，老先生关起门来拉胡琴。忽然，羹尧推门进 来说：“先生，我愿学这个。”可是刚学了一会儿，他又不肯学了。一天，老先生又吹起胡笳来，羹尧和上次一样，热了一阵子，很快又凉了。
这样又 过了很多天，老先生忽然一反常态，在院子里练起拳棒来。这下子可逗起了年羹尧的兴趣，看来看去舍不得离开。老先生说：“听说你力气大，善搏斗，找几个人比 一下怎么样？”年羹尧当然满口答应，随即叫来十六个身强力壮的仆人跟他比试。只见他棍子一挥，如风似火，十六个人全跌倒了。老先生微微一笑说：“你敢和我 比试吗？”羹尧犹豫了一会儿，真的与老师交上了手。谁知还不到一个回合，老师就不见了。羹尧好生奇怪，猛回头，发现老师正站在他身后呢！他自惭形秽，“扑 通”一声跪倒在地，一再要求老先生教他拳棒。老先生拿出一卷书交给羹尧说：“你先认真读读这卷书吧！”羹尧迷惑不解地问：“我学的是搏斗，读书有什么 用？”老先生回答：“学搏斗，不过是打败一两个人，读此书，则能打败千千万万的人啊！”
年羹尧沉思片刻，觉得有理。从此以后，逐渐养成了读书的习惯。