小学五年级最新作文大全(12)
这时候，妈妈从外面回来了，看到我落汤鸡似的样子，而且喷嚏不断，徉怒地问道：“你干什么去了，怎么不打伞淋成这个样子？”我一边哆嗦着，一边骄傲地告诉她我发现了长高的秘密。听了我的叙述，妈妈哭笑不得，她边给我换衣服边亲切的地对我说：“傻孩子，人的生长是身体发育的自然规律，哪有拔苗助长的道理的。你这样淋雨会生病的……”我似懂非懂，一头扎在妈妈怀里咯咯咯的笑了。
亲爱的朋友们，我捧出的这颗童年闪闪发光的星星美不美？
篇四十六：翻滚吧！
在一个风和日丽的下午，我们仍然在教室中“好好学习，天天向上”……
但是，就在这时，下课铃“出人意料”却的响起，随着一声“下课！”我们蜂拥而出，不约而同的涌向了乒乓球台，就这样故事拉开了序幕……
正在乒乓球进行到“你一来，我一往”的白热化阶段时，不知是谁一拍打失，乒乓球应声落地，又不知是不是巧合，一个“千古罪人”踩上了乒乓球，或许他心生怜悯，在球即将爆裂这时，他松开脚，跑开了。众人一见乒乓球已“身败名裂”，就要离开时，一个“高人”来了，拾起乒乓球，一边仔细观看着乒乓球，一边叫人拿热水了来，正当我们个个都丈二和尚摸不着头脑时，热水来了，只见黄色的乒乓球划过一条美丽的弧线，落入了热水中，在热水中黄色的乒乓球慢慢膨胀，我和同学们虽然猜倒是“热胀冷缩”，可是周围静悄悄的，欣赏着这种科学的“魔术”。
球赛又开始了，但是大家好像并不在谁输谁赢了，而是在自己的脑中探寻着科学的奥秘……
篇四十七：美丽的校园
我是五莲县实验小学的一名学生，学校就坐落在县城文化路上。我爱我的学校。
一进校门，映入眼帘的就是两株苍劲有力的雪松。雪松冬夏常青，四季不凋，它们像两个穿着绿色军装的战士，坚韧不拔地挺在那里，守护着我们的校园。
再向前走，有一块石碑，上面刻着我们学校的办学理念：“为学生的生命奠基——基础在做人，发展靠创新”。石碑的背面，雕刻着一条栩栩如生的龙，好似即将腾云驾雾飞向天空。石碑后面还有一颗古老挺拔的松树，满树的松叶像针一样，一簇簇向外生长着，树冠活像一把张开的绿绒大伞。
松树的两边各有一个大花坛。花坛里面有樱花、牡丹、芍药、龙爪槐……每当春天的时候，一大片的樱花，如天边一抹粉霞。一阵清风掠过，漫天的樱花纷纷扬扬地洒落，飘舞到地上，留下一地的粉色。牡丹、芍药也不甘落后，仰起一张张灿烂的笑脸。花儿们都争奇斗艳，红的似火，粉的如霞，白的似雪。远远望去，就像一个花的海洋，美丽极了。
两个花坛中间有一条被紫藤搭成的长廊。春末夏初，一根根藤条像一条条粗细不同的绳子，在细细长长的藤条上面开满了一串串紫色的小花。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此挨着挤着，好不活泼热闹！每一穗花都是上面的盛开、下面的待放 ，颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每当微风吹过，花儿散发出一股淡淡清香，香气飘遍整个校园。
我们的校园很美吧！我们在这美如仙境的校园里，快乐的学习，健康的成长。
篇四十八：记一次语文活动
星期五，天空开始“抽泣”起来，绵绵的小雨为即将逝去的春天告别。然而，这雨又怎能阻挡同学们似火的热情呢？同学们在教室里又是喊，又是叫，在干什么？
只见讲台上摆着一张张色彩斑斓的手抄报，有的是剪纸，有的是贴画。咦，怎么还有本小册子呀？听我给你细细道来。
前不久，曹老师让我们举办了一次“祖国在我心中”的活动。活动形式有办手抄报，诗歌比赛和演讲比赛……手抄报！我一听不禁眼前一亮，心想：对呀，可以办手抄报呀！只是做什么样式才能与众不同呢？我冥思苦想，终于想到一个办法，把它做成一个小册子。
我回到家，立马就把一张大卡纸裁了几张小纸，订成一个小册子。可是我把自己的想法告诉组类其他的同学，他们却一致反对。“为什么”我疑惑不解的问。“因为这个太麻烦了，正反两面都要画，时间也来不及了呀啊”王子桓反驳道。我听了，心想：他们说的似乎也有些道理。但有句话说的好，团结力量大。我们只要发挥集体的力量，就一定能在规定的时间完成手抄报，见证合作的成果。于是，我理直气壮的说：“团结就是力量，只要我们齐心协力就一定能完成。”大家听了，无话可说，就同意了。
开始制作了，我先把每一页的边框画出来，用来装饰。但是事情并没有想象的简单。每次我画边框总是歪歪扭扭的，画一个，擦一个画一个，擦一个，卡纸都擦白了都没画出来。我气得火冒三丈，把铅笔狠狠的摔在地上，用力敲了一下桌子，眼睛快要喷出火来了，眉头紧锁，趴在桌上，把脸埋在手臂里，暗自抱怨：周宇轩呀周宇轩，你害了整个组，就因为你一意孤行，到现在，三分之一都没有完成。其他组员肯定要埋怨你的。没想到，同学们却安慰我说：“团结力量大，这可是你说的。不要气馁，我们一定我成功的。”我懵了，感动的热泪盈眶，他们相信我，我也不能辜负他们。于是，我又认真地开始了我的制作。
渐渐地，我的手开始酸了。我没在意，继续涂，写。可那种酸痛感却对我不依不饶，不仅加重了，还在我脑海里打出一行字：“好累呀，休息一下吧。”我有点禁不住它的诱惑了，下意识地看了一下别人。他们正一丝不苟的涂画，没有半点松懈，不顾汗水如雨，依旧涂涂画画。我突然有一种莫名的庄重感，别人正在为这个集体付出努力，我怎能自顾自己休息呢？我又开始聚精会神地工作。最后经过我们全体组员的努力，一本“手抄本”终于诞生了！曹老师看了我们的“手抄本”，表扬了我们：“真有创意！”我们组个个心里都乐开了花。这一刻。我才真正理解团结力量大这句话的含义。
通过这次语文活动，我明白了“团结力量大”不单单代表团结，还代表了友情、努力和克服困难的勇气。那本手抄本上，一定有我们团结合作的痕迹吧！