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关于九月的作文(2)

时间: 11-23 栏目:话题作文
个夏天的祭奠。有时自己也会笑话自己的无知与孩子气。也许我们都是被宠惯的孩子,一旦失去了上天的宠幸,我们就会迷路。然而他们依然被上帝宠幸着,只有我孤孤单单的一人,离散了群队,失去了爱与被爱。对于他的电话,我又能回答什么呢!呵呵~去年他已经很生我气了,今年我又能指望什么呢!他只是很有良心第一个给我这个已被遗忘的人打电话,也许他怕我拒绝,而更多的或许是嘲笑吧!算了,我对这个世界来说又算的了什么呢!我没有那么伟大,我也有感情,有自己的思想,我不可能像蒙娜丽沙那样二十四个小时都对人微笑,那样好累,我也好累,还是让我一个人寂寞地去享有这份宁静吧。
    今天考试了。我从来不会在这里写下我的日程,然而今天的考试很特别。这场考试或许是对这个夏天的终结。我发誓我会记住每一个记忆中的夏。就如去年的那个夏天,永生难忘。那个夏天大概是用泪水和七零八落的心一点一点熬过来的吧。直到现在依然会感到绝望。那种无声无息的。一丝一丝的从肌肤里渗透出的绝望。只是很长一段时间的坚持。渐渐的就消失在空气中。我厌恶这种感觉。仿佛被束缚了。窒息般的难受。有种想要逃避整个世界的冲动。庆幸的是,去年的那个夏天我熬过来了。那个夏天仿佛是在经历了一场死亡的折磨。伪善的面孔、眼中的血丝、耳边的白发。太多太多的记忆涌现在脑海里,却到现在也不敢向别人提起。
    碎裂的灯光打在我的脸上。无可救药的虐待自己的神经。无可救药的写着毫无血色的文字。流离失所的生活在自己给予的角落。可以把谎言当成救赎。把现实鞭打的面目全非。这就是我的另一面?即使是这样。似乎也与别人无关。这毕竟是我一个人的事。
    从没有想过要离开这个城市。可是现在我却有种想要离开这里的渴望。就像从前说的。想要一双翅膀。能够接近梦想的天空。能够远离宣泄的一切。
    空气开始凉爽。清新得透明。秋天真正的降临了。


篇七:走进九月

    走进九月这个多彩的季节:走进九月这个收获的季节。走进九月,走进金色与蔚蓝,走进九月的校园,走进九月的第十天!九月,载着我们最真挚的祝福,老师,节日快乐!
    她,真诚、友好、活泼、可爱、活力四射,她——就是舞蹈孙老师。
    孙老师,是您给予了我无尽的信心和勇气,在我最伤心无助的之时,您张开双臂,带给我快乐与爱的气息。
    记得,在一次健美操竞选中,由于种种原因,我不幸落选了,心里很不爽,有一种失落感。每当看到健美操队的队员们开心地在一起排练,表演,开玩笑……我心里总归会有些难过,有一种说不出的感觉。就在这时,您对我说了这样一段话:“天并不是那么蓝,水也并不是那么清澈,只是你的努力造就了它,只是你的拼搏覆盖了不足,只要你努力,只要你拼搏,只要你乐观,你的人生色彩一定是绚烂的。是金子早晚都会发光的,这件事只是你生活中的一个小插曲,希望你能站起来,走出阴影……”,
    孙老师,我想对您说:“您这短短的几句话,瞬间,点燃了我的信心。是啊,是金子早晚都会发光的……”
    那时,一条友谊的锁链把我和刘莹紧紧地连在了一起。我俩从未争吵过,我们互相帮助,互相体谅,互相关心,亲密得简直就像一个人。我们一起玩耍、一起快乐的学习,留下了许多美好的回忆。我们是青春的使者,带着快乐来到人间。我们共同希望、快乐、回忆、梦想、等待。友谊的精灵伴着友谊之花,越开越美!
    这种关系持续了不长时间,之后,我跟刘莹的关系渐渐淡化了,因为健美操……事后,您对我说了一句话,我感触很深。您说:“珍惜身边的人或事,珍惜每一滴雨露,珍惜每一分,每一秒。珍惜一切所拥有的。”是啊,珍惜……
    老师,是您赐予了我搏击风浪的翅膀,翱翔于理想的万里苍穹;是您扶我迈开矫健的步伐,踏上广阔的神州大地……
    孙老师,我真诚的对您说一声:“您辛苦了!


篇八:九月,我怀想

    九月,初秋已至,逢秋悲寂寥。这样一个背负了“伤”的季节,却忘了先布下那漫天红叶翻覆的天罗地网将我们牵绊,便自顾自地撒下了一味名为“怀想”的药,漫不经心任它散漾。深挚如已铭刻下一般,浅若一叶逝去的浮萍,在各自的心里,累积下或多或少的哀凉。
    偶尔几片翩跹而下的,还未曾枯黄的叶子,从眼帘里一闪既逝,而那淅淅沥沥的雨更是勾起了接踵而至的感伤。那一味名为“怀想”的药,不觉中已经发作,难以自拔。
    年华倒退十一年。眼前是一座幼稚园,是我刚上学的时候,也是每个人最纯真的年代。懵懂甚至还什么都不懂的一大群小孩子们,一个个好奇地处处张望,老师亲蔼的话语因间隔太多年,而变得模糊不清,唯一不变的是她们颊上时时泛起的笑意,还是如此温柔地存留了下来。
    年华倒退八年。画面自然得如记事纸被风从一页吹到另一页一般地过渡,眼前的一所校园便变成了另一所,这是学前班的时候。在教室的一个小小的角落里,我找到了自己。忍俊不禁——“我”神色颇为认真地盯着那字迹漫散黑板,细细聆听着一句一句的授课。
    还未来得及多看些什么,眼前又忽地一闪,年华倒退三年。眸下那个静静而坐的自己,神色业已变得有些复杂,似乎是刚与朋友发生了口角。突地,时间以数倍的速度流转,“我”的身畔又多了几个人,彼此是那么兴奋地言语着,之前的纠葛也就那么轻易地弃之九霄。眼前的一切再次飞似的闪跃,小学六年来的回忆在倒放中倒放,六年,我们哭过笑过的学堂,六年,不会泯灭的友谊。以及,最后分别的那,一一目送而去的背影。
    罢,回到现实。雨已停,正如已然平复的心。既明知梦境只是美丽的陷阱,又何必反复地从上面坠落下去?
    九月,怀想随枫叶盛放这个秋季。然后,雨过天晴。
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