校园秋色作文
篇一：校园秋色
校园，是美丽的。但是秋天的校园，似乎是给夏天披上了一件与众不同的大衣。
校门口的两棵杨树，只要站在它的周围，你就会感到，有树叶落在你的头上。
一排雪松在秋风吹来之际挺立在小操场左边的台阶上。大风吹来，不管有多大的风，那排雪松依然为右甬路和小操场挡着风，愿意为学生们顶风挡雨。在和雪松一同挡风的一排在英语 角的外面的娇嫩的小树，也在拼尽全身力气挺立着，“哗哗“的秋风只好被挡在了外面。
在左甬路正在往上爬的紫滕，在夏天的葫芦已经没了踪影。但紫滕仍然枝繁叶茂，拼命往上爬，为同学们撑起一把把绿色的遮阳伞。
在中操场，首先映入眼帘的是在前楼后面的爬墙虎，它们拼命地贴着前楼的墙壁，但还是被风吹得摇摇欲坠。爬墙虎的最高点已经爬到屋顶上了。但是现在的爬墙虎，最高点已经脱落了，垂了下来。在最左边，所有的爬墙虎都在朝着一个地方“前进“，那个地方是一个角落，在房顶上。爬墙虎的叶子也快掉光了，在下面的根部轻轻地落下了。
右边的两棵梧桐树的叶子像蝴蝶、蜻蜓一样自由地飞来飞去，“唰唰”，梧桐树的叶子就落地了。梧桐树的叶子也在一天天的减少，有许多叶子都已飘到了树妈妈的脚下，使枝头变得光秃秃的。在那附近打扫卫生的同学们显得更加繁忙了。
秋天披给校园的那件大衣，使雪松更加挺拔，使原先美丽无比的爬墙虎、梧桐树更加丑陋…
篇二：校园秋色
秋天到了。叶片化身成枯黄的小精灵，随着8月那不安分的风的吹动，在校园各个角落里留下美丽、优雅的身影。
秋天的早晨，阳光很好，暖暖的照在我的身上，只是这种天气令我觉得困倦了。秋天没有恼人的蝉叫，只是有时看着绵绵不断的秋雨，绮在教室窗户上的我，心中却多了一份忧愁感。
夕阳，写去它最后一丝耀眼的光芒，在宁静的黄昏里，凉风阵阵吹来。我拂去长石凳上的落叶，青青的坐在石凳上，此时校园内已经没有什么学生了，四处一片冷清。我闭上眼睛，仿佛闻到了桂花清新的芳香。“八树拂丹霄，四时青不凋。秋风何处起，先袅最长条。”
秋分三色。初秋，还欠成熟，像淡淡的柠檬黄；中秋，正值壮年，像暖暖的金黄色；到了深秋，已步晚年，像浓浓的大红色。我爱秋天的校园，因为它是秋姑娘带着水彩笔涂画过的痕迹。
我爱生机勃勃的春天，爱热情似火的夏天，爱银装素裹的冬天，但我更爱那金色的秋天。
校园内水塘的手上飘满了叶，攀爬在IC电话亭上的藤变成了黄色，小草们都穿上了新衣裳。
我觉得校园里的秋天令我格外亲切，那教学楼，那大门，那教室，那课桌椅．．．．．．在校园里过完一整个秋季，这是莫大开心的事情。
我爱校园的秋天。
篇三：校园秋色
秋天来到了我们的校园，校园别有一番诱人景象。春天，校园里固然很美，但我觉得秋天比春天更充实，因为它是一个收获的季节。
一走进校门，便看见一片已经换上黄衣裳的草坪上的几棵松柏，像张开双臂欢迎我们的到来。
远处一堆堆“篝火”在燃烧，走近一看，啊，那不是篝火，原来是开得正旺的一串红。那“小铃铛”似的小花儿一个紧挨着一个地排列着。一阵微风吹来，把花朵吹动了，我仿佛听见一阵阵悦耳的铃声在耳边回荡。
我又走到画廊边，只见地上错落有致地排列着一盆盆色彩各异、千姿百态的菊花，有的像一个大绒球，有的像开放的礼花，有的像手掌。它们的颜色有红，有黄，有白。凑近来一个深呼吸，啊，一股淡雅的清香扑鼻而来。这时，一朵红黄相间的菊花吸引了我，它那娇嫩的花叶衬托着那朵肥硕微卷的花瓣，真像一位害羞的小姑娘，正低着头，羞羞答答的站立在那儿。
我来到英语角，看到了那亭亭玉立的白玉兰，它是我们上海的市花，纯洁而高雅，象征着我们上海的蓬勃向上。它那洁白无瑕的花瓣多么迷人呀！白玉兰树的一边种着一棵直立着的木芙蓉，木芙蓉的枝丫像张开着的双臂，也像一把撑开的绿绒伞。再往里走，是一丛桂花树种在花坛里，虽然桂花已经凋谢，但是我把鼻子凑到树旁一闻，还留有一股清香呢！
穿过桂花园，走进橘园，那一棵棵树上仍挂着许多橙黄色的大橘子，把枝条都给压弯了。我看着这一片橘海，就仿佛看到夜空中缀着无数的小红灯笼，真让人兴奋不尽。
你瞧，我们的学校有多美呀！说她是花园、果园、乐园，一点也不夸张！
篇四：校园秋色
一年四季，每一个季节都有着它们自己独有的特点，春的勃勃生机，夏的赤日炎炎，秋的天高气爽，冬的白雪皑皑.......
在这四个各有千秋的季节里,我最喜欢的季节那就得非秋莫属了!
走进秋天时候的校门,我仿佛走进了朦朦胧胧的雨天,好像每一个地方都披上了一层薄薄的轻纱，让人意味深长。高高大大的树上，有几千几百个跳伞运动员，在逐个从“高台”上跳下，不仔细看，好像是有许多穿着金色舞蹈裙的演员在空中尽情的表演着他们的拿手绝活，快看啊！那位舞蹈演员正在表演着三百六十度的侧面翻转呢！“这真是一场空前绝后的表演啊！”我在心里默默的想着。一阵风轻轻吹过，树叶沙沙作响，我从地上捡起了一片金灿灿的树叶，仔细观察。虽然，现在的它们与春天的它们有着一样的样子和两种都很好看色，但是，我还是更喜欢秋天的它们。也许，秋天的它们更活泼可爱吧！我把叶子轻轻抛向空中，叶子从空中缓缓地落在地上。我不经意地往空中瞟了一眼，看见了几片零零星星的绿，可能他们和曹操一样，不服老吧，还迟迟不肯提脱那件耀眼的绿衣。我慢慢的靠近树干，轻轻的摸了摸那沧桑的枝干，，我不禁想起了妈妈那饱经风霜的手，我也就好比那一到秋天就要离开树的树叶，总有一天，要离开妈妈，独自生活，闯出自己的一片天！
我继续往前走，一路欣赏着校园里的美丽景色。我突然看见了一片“星光大道”，一片片金黄色的叶子，汇成了一条金色的河，我不由得轻轻踩了上去，柔柔的，软软的，真想躺在上面啊！我想这个世界上应该没有比这再舒服的床了。一脚踩上去，叶子发出清脆的声响，我把自己当成异样耀眼的明星，这也许就是观众给我的掌声和欢呼吧！快乐总是很短暂的，本想再感受一下这美丽的秋意，时间却无情的将我拉了出来，我依依不舍的离开了。
秋天就是这样带着一身的金黄，迈着轻盈的步伐，悄悄的来到了这美丽的校园，给你一个美丽的惊喜......
篇五：校园秋色
春天的校园是百花盛开的，夏天的校园是烈日炎炎的，冬天的校园是一片白色，那秋天的校园是怎么样的？我们一起去看看吧！
一走进校园，呈现在我们眼前的是各种各样的菊花，它们争齐斗艳，五彩缤纷；白如雪、红似火，黄赛金，粉如霞。花坛外面的菊花争齐斗艳，上面一层菊花含苞待放，美丽极了！突然，我发现在一片金色的花瓣上有一颗颗顽皮的小珍珠正在“滑滑梯”呢！
再往前走映入眼帘的就是我们学校的泮月桥，桥下是泮月池，一片片金黄色的落叶轻盈盈地飘下来，小鱼儿把它当做凉伞，还有一只小鱼儿在水里悠闲地吐着泡泡，过了一会儿，我发现池里的水卷起一朵朵小浪花，原来是一只小乌龟伸出了头要和我打招呼呢！
桥的前面有四棵又高又壮的大雪松耸立在教学楼前，听说雪松的叶子一年四季都是翠绿的，我看见：雪松依然那样苍翠挺拔，向我们显示自己顽强的生命力。
穿过教学楼，来到逸夫楼，一棵棵金黄的梧桐树叶子像一张张手掌，结出的果实像一串串黑鞭炮。逸夫楼前金黄的落叶纷纷扬扬地飘落，安详地躺在地上，给大地披上了一件金黄的外衣，考棚里的桔子树上，几个金灿灿的桔子向我们频频点头，仿佛在说：“你好！欢迎你！”
教室里的同学们书声琅琅，这时，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，在树上静静倾听同学们朗读课文。秋天也是一位哲学家，它教我们“一份耕耘，一份收获。”付出多少，才会有多少回报！
篇六：校园秋色
夏走了，秋风开始了它的浅吟低唱，渐渐的，冬的脚步又近了。这个多愁善感的季节给了我什么？我回首……
长假归来，漫步上楼，斜倚栏杆，夕阳少了几份假前的霸气，多了几份温婉，恍如经世后的老人，平添了几份沧桑，温和地注视着这校园。我将目光投去，几片落叶孤伶伶地躺在地面。秋分将至，落叶闲花细洒，虽不慎萧瑟，却也没了夏日的那份蓬勃。秋，来了！
这几日，渐渐萧瑟起来，颇有几份冬日的气息，太阳也少见，只有厚重的云层无力地压在苍穹上，毫无生气可言。或许南国的清秋是要与严冬相偎的罢。
就在这样的天里，我开始追寻校园里秋的足迹。
闲步到洗墨池旁，杨柳怏怏地垂着，我想是秋风无意掀起杨柳婀娜的舞姿罢。池水无纹，空留一潭墨绿。过了桥，便是三贤岛，文正公迎风而立，这秋的寒意，不知他提笔的手会不会轻微地颤抖。竹树掩映下的车胤还在那一如既往地读着那本古书，只是脸上多了些许无奈，秋的