我要飞翔作文
篇一：我要飞翔
人类自古就想像着能像鸟儿一样飞上蓝天。20世纪人类发明了飞机，但坐在飞机里并不能感受到大自然美好的气息。
在跑步时，我想飞，这样可以轻而易举地超过其他对手们。不过这不可能，我只有拼尽全力去跑，才可能拿到名次。我坐在一旁休息时，脑子里浮现出许多小鸟在树枝间飞翔、跳跃，就好像选手们跑在悬空的跑道之上。
在和同学们玩藏猫猫和瞎子摸人的游戏时，我想飞，我飞到高高的树丛中，让大伙儿找不着我；我飞到“瞎子”头顶上，让他怎么摸也摸不着我。当我被找着、摸到时，我脑海中又浮出许多蝴蝶，它们背上那一对美丽的翅膀带它们飞过花园，飞过草丛。
在坐飞机时，我想像鸟儿一样自由自在地飞在蓝天中，感受大地与蓝天的美妙，呼吸大自然美好的气息，静听小溪流水清脆的歌声，观看风娃娃优美的舞蹈……
我想像着，突然，我心中冒出一个念头：我要努力学习，长大了发明一种翅膀，可以随着人的意愿飞翔、降落，就好似动画片中22世纪哆啦A梦的竹蜻蜓一样。
我要像鸟儿一样在蓝天中自由翱翔，我要快乐地飞翔！
篇二：我要飞翔
今天我和爸爸受妈妈的委托，去市场买菜。在买菜的过程中，有好多人都在买卖鸽子肉，当场就把一只只无辜的小生命判为死刑，让我心惊胆颤。爸爸看后说：“唉，现在人们为了满足自己的口味，竟然能下如此黑手，真是太残忍了。”爸爸带我走过去说：“咱们也买几只吧！”我吓坏了，连忙说不。爸爸告诉我是想将它们放生。我立刻拍手叫好。他走到卖鸽子的摊前，说：“给我来几只。”他一口气买了12只，我高兴得叫好。到家后，妈妈生气的看着我们爷俩。坏了，忘了买菜了！爸爸拿出粮食喂它们，开始他们不敢吃，后来看我们没有恶意，便都争着抢着吃。我和爸爸竟注意鸽子了，竟没注意妈妈的表情。唉，谁让鸽子比妈妈地位高呢！把它们喂饱后，爸爸说：“让它们自由飞翔吧！”我把鸽子一个个的放了出去，它飞得极快，一会就消失得无影无踪。爸爸说，咱们救了12条小生命啊！是啊，动物是人类的朋友，人类怎们能这样对自己的朋友呢？
12只鸽子，12只生命，让我的心里感到温暖和快乐.
篇三：我要飞翔
平静的湖面造就不出坚毅的水手，和谐的社英勇的骑士。和谐的社会培训不出顽强的士兵，狭窄的古道训练不出。
——题记
飞翔，展翅飞翔在蔚蓝的天际，低头俯视，一切显的如此渺茫……
出生
我感到好热，好热……
我快要窒息了，于是，伴随着热气，我用尽全身的力气挤啊挤，忽然间，只听见“咔嚓”一声，那个困了我好久的蛋壳裂开了，猛然间，我感到无限的轻松与无限的好奇，这一切是多模的丰富多彩啊，但是，妈妈告诉我，这世间甚是好，但这世间又是十分的险恶，妈妈还告诉我，要我从今以后努力，成为一名天之骄子。
成长
随着岁月的流逝，我依然在妈妈的怀里成长，有一天，我看见一只小鸟在飞翔，他那么自在，于是，我要求我要飞翔，母亲应允了……
我展开那张满丰满羽毛的翅膀，向天际飞去，但是，我还没有飞出多远就摔在了半山腰上，我崭新的羽毛脱落了许多，我不甘心，又振翅欲飞，但是这翅膀啊，似乎不是我的，我的力量已无法驾驭，第二次、第三次……就这样，我一连好多次被重重地摔下，我的翅膀在流血，那一滴一滴的鲜血，滴在那岩石上，在阳光下，显得好刺眼，好刺眼。
我深知自己无法忍受失败的痛楚，于是，我采取了一个很极端、很恐怖的方法。我来到万丈深渊的峡谷上，幻想着失败与成功，我不知道，我是否会成功，但我知道，这一次一旦失败，这将意味着什么。
开始我承认自己有那么一丝丝的胆怯，我也承认自己有鬼放弃的念头，但是，最终，我还是被一股无名的力量给推下去，我开始畏惧了、开始掉泪了、开始后悔了、于是我用尽全身的力气扇动着翅膀，以往的伤痛不再算是什么，在不知不觉中，强烈的生的念头催逼着我，让我飞越了着万丈深渊。
我依然扇动着翅膀，我高呼，我胜利了，我学会了飞翔！
我飞啊飞，夕阳下，我飞向那染红了天空的朝霞，飞向了远方！
宣言
伫立在巍峨的高山之顶，我仰天宣誓，我是一只鹰，一只无所畏惧的鹰；我是一只鹰，一只成功的鹰，——天之骄子。
篇四：我要飞翔
透过层层薄雾，你是否望见一直白色的大鸟在拍打着翅膀，而就是它，承载着一个女孩美好的梦想。
——题记
像海面拥抱蓝天，舞旋薄翼摇曳，翩翩起舞随风消失不见。我总是喜欢在阳光中奔跑，就那样，迎着风跑啊跑，带走一切烦恼和忧愁。我抬头，瞻仰太阳，阳光还是那么细碎和温暖。我喜欢这种似与飞翔的感觉，自由自在。
我是个从小就爱鸟的孩子，喜欢托着下巴，望着飞鸟从窗外的天空中划过，不留痕迹，心中便有一种羡慕之情在不知不觉中油然而生。我时常呆呆地望着它们一次次在我眼前悄然掠过，傻傻的想法在心中萌发：我能像飞鸟那样飞翔在蔚蓝的天空么，像那样无忧无虑地生存于世么；我可以以蓝天为家，与白云做伴么。
我想作一只飞翔在天空的燕子。“燕子搀风入画楹，不知人傍绿窗行。 香泥惊落忽飞去，却向桐华顶上鸣。”它是种美好的小生物，农民们喜欢它，小孩子们更是喜爱它。我是只燕，我有黑亮的衣裳，我有雪白的肚皮，我有剪刀的尾巴。我象征着美好，象征着春天，我是春的使者，守护着春暖花开，守护着绿意盎然。因为我是燕，播撒美好祝福的燕。
我想作一只飞翔在天空的大雁。它们象征着团结，象征着友爱；在坎坷的途中，它们相互安慰，相互帮助；在困难来临时，它们没有畏惧，没有退随。我是雁，是最乖巧，最懂事的雁。我不会擅自离群，让伙伴们担心；我不会调皮捣蛋，让伙伴们愤怒；我会帮助落险遇难的伙伴，让它们脱离险境；我会陪伴性情忧伤的伙伴，让它们坚强勇敢。因为我是雁，团结互助的雁。
我想作一只飞翔在天空的雄鹰。在我的印象中，它拥有了矫健的身姿，威武的气势和翱翔的力量；它能飞过凶险的沧海，越过荆棘的山谷，穿过阴冷的森林。我是最勇敢、最坚强的鹰，我不怕狂风暴雨，不怕电闪雷鸣，不怕烈日熊熊……因为这奋力拼搏是我的特权，因为我坚信自己会辉煌地迎接雨后的那道绚丽的彩虹。
前方的路，我望不见。荆棘坎坷，不在乎，我要飞翔在蔚蓝的天空，让阳光沐浴我，让雨水滋润我！
篇五：我要飞翔
我也许只是一个作文稍微好一点点的学生，我也许是个数学上的大笨蛋。我以后也许没有什么本事，我以后也许会成为一位作家。未来没有谁能预知，但是你们为什么就这样说呢?
记得我以前有一个老师，她姓刘，当时她是我们的数学老师。我的数学从一年级开始可以说就是一塌糊涂，刘老师每天都盯着我，盯着我完成作业，这样我难免感觉很尴尬，我很不自在。这不是我想要的，刘老师站在我身边我不是觉得安心，我是觉得紧张，因为我有时一写错性子急很暴躁的刘老师就会重重的打我的后脑勺，当时我很伤心，我想哭，但是我觉得会很丢脸就一忍再忍了。可是有一件事我怎能忍呢?那天确实是由于我的粗心大意，看黑板抄家庭作业时遗漏了一点作业没抄。第二天你就让我站在讲台上，站在你身旁当着全班四十多位同学的面骂我是个没出息的丫头，你居然还说在我上幼儿园时你就看出我长大没什么本事。因为那时你正好是我们幼儿园的老师，然后才调到附近的学校里来教书的。当时我真得忍不住了，那对于谁来说都是一种天大的屈辱!我哭了，在你面前哭了，在全班同学面前哭了。我知道，这很丢脸可是本来就爱哭的我忍到这一刻已经是极限了。每当我错一道题你就会批评我甚至骂我，让全班同学都来取笑我吗?你是老师，不是杀人魔，你这是在破坏杀伤我的心灵呀!我的心灵真得受到了很大的创伤，这都是你赐给我的啊!
还有我的家人。我的奶奶。你为什么总是说我表妹好呢?我表妹现在只不过才一年级不是吗?一年级考个一百分九十多分这不是很简单吗?这不是很平常吗?难道你忘记我小时候数学也考过高分吗?我也考过一百分呀!你拿我跟一个一年级的孩子比，这让我很伤心。这会让我觉得我连一年级的孩子都不如!我真得那么没用吗?你让我天天呆在家里写作业，我不要!那不是我想要的，我想要的是让我自己去寻找我的梦想，我长大了我会自己飞翔的。你们放心吧!不要用这种方式来让我好好学习，这是没用的!那样会伤害我的心灵!
请你们想想，好好的想想。每个人都是有优点的不是吗?我们班有一个男生他虽然门门功课不及格，但是他画画不过很好吗?我呢?虽然数学是一塌糊涂英语也不算好，但是我作文还是算好的呀。虽然很多人认为我作文也不好，但是我会努力的!因为我的梦想是主持人、记者、作家和播音员，这些我想都要靠作文都要靠写吧。所以我要自由，让我自由发展。
现在我要插上梦想的翅膀，自由的飞翔去，寻找我想要的那个梦想。这就是我要的飞翔。
篇六：我要飞翔
我渴望有双翅膀，带我飞翔。
有首名为《隐形的翅膀》的歌中这样唱道：“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”
我渴望有双这样的翅膀，带我在空中翩翩起舞，去看白云在冲浪，去听大海的誓言，去参加动物的联欢会；过着无忧无虑的日子，天堂般的生活。
我渴望有双这样的翅膀，带我在书海中翱翔，畅游书王国，品味书芳香，感受书香四溢的乐趣。让我知道更多有关于高尔基的童年让我体验《鲁宾逊漂流记》、《海底两万里》般的冒险。
我渴望有一双这样的翅膀，去找小草聊天儿，去找消化谈心，我要飞到天涯海角，呼吁人们爱护