书香校园征文(2)

是曹文轩写的！”......同学们围在书摊前，七嘴八舌，兴奋地议论着。这时，我看到一位小男孩，他用手小心地翻着一本新书——《八十天环游地球》，嘴里自言自语着：“呵，这本书，是张老师推荐的，挺好看的，我就要这本了！”说着，他填好了换书卡，就小心地把书放进怀里，像捧着什么宝贝似的，蹦着跳着，开心地走了。我望了望四周，整个走廊里，在各个班级的书摊前围了许多人，大家都在兴致勃勃地寻找着自己想要的好书。我看着大家都在换书，自己的手也痒痒的。于是，我跟其他管理员说了一下，便拿着换书卡去换书了。我先跑到503班的“柜台前”。嗨！他们的书真是五花八门，有科技类的，有儿童类的，也有小说类的，真是天文地理，门类齐全。我蹲下来，一本一本精心挑选着。突然，我的目光停留在了一本封面为淡紫色的书上——《假如我的雀斑会跳舞》。嗯？雀斑会跳舞？！不可能！急忙翻开书，看了看简介，我便喜欢上了。这本书讲的是一个叫罗萨的小姑娘，生了一场大病，脸上长了许多雀斑，同学们都嘲笑她，她很伤心，“假如我的雀斑会跳舞”是她的一个希望。她的雀斑会跳舞了吗？这是多么神奇的事啊！就这本书了！我站起来，用手揉了揉发酸的双腿，填了卡，交给了管理员。然后我回到书摊前，继续管理自己的“柜台”……这个中午，书香浸满了整个校园，我希望，这样的书香能永远留在校园里，让我们度过一个充满书香的美好童年！

篇七：书香满校园

    我是我家里数一数二的“小书虫”，在我的房间里，放着一大堆关于学习的书。也许你会问我喜欢什么味道？可能你会说是食物的味道，说是钱的味道，也会说是大自然的味道……不，其实我最喜欢的味道是“书香”！
    我漫步在校园，倾听着阵阵朗读声，闻着缕缕书香，享受着书的充实。是呀，对每个小学生来讲，书就是良师益友。只要同学们一有空，就立刻翻开书，一头扎进书的海洋，遨游在书的世界。
    许多文艺书籍常常能使同学们如痴如醉：《西游记》中孙悟空神通广大、力大无穷，猪八戒肥头肥耳、好吃懒做；《钢铁是怎样练成的》使人明白面对生活的折磨，应身受损而不堕其志；《海底两万里》的惊心历险真让人胆战心惊。同学们看的很快，囫囵吞枣，大有“不求甚解”的滋味。吸引他们的首先是故事，是各种主人公的命运遭运。瞧，传来阵阵“书香”了。
    醉心阅读使同学们得到了报偿，从作文水平差渐渐提高，阅读也大大扩展了他们的想象力。在写作文时，同学们将好词加以妙用，题材也各不相同，打破了以前的千篇一律。看的一些文章中，使用好的字词，同学们都会念念不忘，写作讨论时必用的上。
    对！这就是“书香”！在阳光束束的校园内，“书香”随处可闻到，因为同学们以及老师们都爱看书。这就在书香满载的校园内!

篇八：书香伴我成长

    在我上一年级的时候，妈妈就经常给我买书，有《安徒生童话》、《格林童话》、《司马光砸缸》、《作文精选》等等，可是，我对这些书一点儿兴趣也没有，只是随手翻几下就扔在一旁不管了。
    直到有一天，妈妈给我买了一套《十万个为什么》，我的眼球一下子被书上的封面给吸引：有地球、月球、航天飞机、土星……强烈的好奇心驱使着我打开了这本书。哇！里面的内容可真丰富呀！就在这个时候，我突然想：这本书内容这么好看，是不是所有的书都这么好看？想着，我随手拿了一本《司马光砸缸》，翘起二郎腿，看了起来。 看完了这本书，我不经赞叹：“司马光真聪明呀。”从此，我跟书成了一对好朋友。
    三年级的时候，阿姨送我的《最美的故事》，我一口气读到了《袖緑》。读完后，我对袖产生了好感，这个美丽纯洁的小姑娘，因为受了青蛙精的诅咒，一生出来就发不出声音，直到有一年夏天，袖在外婆家，遇见了青蛙精王子緑，从此拥有了属于自己的声音。我深深地被他们感动了。
    四年级的时候，我向补习班同学借了一本《西游记》。当我看到孙悟空打死了强盗，却被唐僧赶回花果山时，我被唐僧这一举动激怒了:孙悟空有什么错？当时，我也明白了人不能太善良了，比如唐僧，居然同情起强盗来了…….
    不知从什么时候起，在我的内心深处便有了一个梦想：长大后当一位作家，把作文写给每一个孩子看！