最新五年级优秀作文(5)
“啊…嗯…”爸爸嘴里咕噜着什么，忽然爸爸摇了摇头，我一见马上拔腿就跑了。
爸爸终于睡醒了，他打了个哈欠，大声地说道：“我刚才做了一个梦，梦见我们全家去吃臭豆腐了，但那个味道怎么有点怪呢？儿子你今天想不想去吃呢？我今天带你们去吃，”我笑着说，我才不去吃那么难吃的玩意呢！哈哈，我忍不住大笑了起来，爸爸看着我，搞不清楚怎么回事，于是我便跑出去玩了。
唉，童年就是这么有趣，现在想起来都觉得是那么好笑
岁月悠悠，我都已经长大了，再也不会干那么傻傻的事，但那些美好的记忆却永远存留在我内心的一角，无法抺灭。
篇十八：学骑自行车
说来也怪，我都这么大了，却不会骑自行车。
今天，天高云淡，凉风习习。在姐姐的陪同下，我来到江滨学骑自行车。
姐姐对我说‘学骑自行车，要有一种平衡的心理。头朝前看。不要看下面，不然，会有一种恐惧感。还有，蹬自行车时，两腿力度要一样不要一轻一重，会翻车。
姐姐给我示范了一遍，她两手扶住把手，一只脚踩住踏脚，一只脚着地，着地的脚走了几步，用力一蹬，还没等我回过神来，姐姐早已坐在了车上。
我一把抢过自行车，学着姐姐的样。走几几步，用力一蹬，却蹬不上去，差点摔下来。姐姐说用最大力蹬。我一用果来有用，我上了自行车，便踩了起来，过了一会儿，我觉的身体偏向一边。我想起姐姐的话，踩时不能偏向一边，我不由自主的看了看下面，一种恐惧感油亮而生。当场摔了下去。
我又试了一次，终究以失败告终，我不甘心，便又接着试了很多次，终于，我熟练了起来，终于成功了。
只要功夫深，铁杵磨成针。这是我学骑自行车的结论。
篇十九：多重性格的我
我，在学校里，我在同学的眼里就是一个活泼有余的“多动症”患者，而在父母的眼里是一个胆小如鼠、不爱交际的男生。而在老师的眼里，我又是一个乖乖男，只会死读书的书呆子。到底哪一个才是我呢？最知道答案的当然莫过于我啦！
说话特直的我
我，说话都不经过大脑的。自己心里想什么都会毫不保留地说出来。记得有一次，我读四年级的时候，下课大家正玩得开心时，有两位六年级的大哥哥来到我们的教室门口，无缘无故欺负我们班的同学，我冲到他们面前，大声地对他们说：“你们凭着自己的岁数大，就来欺负我们，这算什么本事呢？”他们愣了一下，一边走出教室，一边对我说：“小屁孩，走着瞧！”
我的直也有坏处，我为此失去了一个要好的朋友呢！
那时，试卷发了下来，我考砸了。我的一个朋友来安慰我，他考得很好，是全班第一。我当时很生气的说：“干嘛？装什么装？知道你比我考得好，别来这炫耀！”说完这番话，我有点儿后悔。那位朋友先是一愣，然后愤怒地说：“哼！你真是狗咬吕洞宾——不识好人心！”然后，我们俩一句话也没有说过。
幽默风趣的我
我，是一个喜欢带给别人欢乐的人。下课时，我看到蝌蚪和小庭在说话，我便轻轻地走到她们的后面吓她们。蝌蚪发出了一声尖叫：“啊！”我说：“哟！海豚音！”她们两个笑了起来。我逗她们说：“疯婆子！”结果可想而知，当然是被她们追着打啦！
怎么样？这就是我！是一个实实在在，充满个性的我！
篇二十：可爱的小闹钟
在人生的旅途中，有许许多多的小物品陪伴着我。有缝了许多遍的天线宝宝，有破烂不堪的课桌，有数不清的铅笔……但我最喜欢的还是那可爱的小闹钟……
这个闹钟是圆形的，它是用塑料构成的，摸起来非常舒服。这个闹钟上面有一个愤怒的小熊，仿佛在说：“你敢再睡，我要用怒气叫醒你。”看着它模样，真是想让人去碰一下，摸一下。每天早上，当我还想赖床时，只要一看到它那生气的模样。只好双手投降，乖乖地走下床。
这个闹钟我不仅自己喜欢，而且别人也很喜欢呢！
记得有一次，我的表弟以及姑姑从广州回来。表弟一看到这个闹钟后，就把它紧紧地抱住，爱不释手。它拿着这个闹钟这摸摸，那碰碰。出去玩的时候也要拿着这个闹钟。过了几天后，姑丈一家人要回去广州啦！表弟却嚷嚷着不回家。一问原因。哦！原来是想我的那个闹钟。我尖叫着：“啊！不行！”声音高达一千分贝。最后，在大人们的劝说下，我只好忍痛割爱把闹钟送给了表弟。
现在，我那个精致的小闹钟虽然不在我身边，可我还会时不时地想起它的“音容笑貌”，特别是它那清亮的声音，会时刻提醒我：“不许睡懒觉，不许偷懒！”
篇二十一：美好的一天
最近我的心情很不好，总是觉得很烦躁，每天我都不能用平静的心态去对待一些事情，总是感觉很烦。
上课，我没有办法集中精力去听讲；下课了，我也不愿去找同学们玩。我不知道这是怎么了，我也不想这样，可是心中却总是有一团怒火，它逼着我不快乐，它逼着我在烦恼的日子里生活。
妈妈看出了我的异象，笑眯眯地对我说：“不要紧的，这是每个女孩都会经历的阶段，你现在正处在青春期，在这个阶段里女孩子是很容易发脾气的。”
“可是我并不想这样啊，有什么办法可以让我能够用积极的心态去处理问题呢？”我真的真的不