让梦想起飞作文
篇一：让梦想起飞
2014，让多少中国人热血沸腾？让多少青少年热血沸腾？没错，“2014”代表青奥会。
2014的青奥会，是我们青少年一个梦想起飞的地点。青奥会就是我们青年运动员飞向梦想强劲有力的翅膀。让我们为南京加油!为青奥加油！
南京，是一座融山、水、城、林于一体，具有古都风韵的大都市。她义不容辞当选了第二届夏季青奥会的举办地点。当这个消息传出时，整个中国沸腾了！整个南京沸腾了!我为我是一个中国人而自豪；我为我是一个南京人而自豪！
时间在流逝，离2014年愈来愈近了，每个人运动员按捺不住内心的喜悦，期盼这青奥会的到来。我也如此，青奥会我一定要去看!
青奥会的举办会给我们中国在国际上人气上升，会给南京提高知名度。青奥会的举办会像世界各地的人们展现出一个不一样的中国，一个不一样的南京！
2014年的青奥会使我们青少年的梦想，它承载着我们青少年的梦想，承载着南京人的梦想，更承载着中国人的梦想！
让梦想从青奥起飞，从南京起飞。
南京因青奥而美丽，南京因青奥而精彩。青奥因南京而绚丽，青奥因南京而多姿。
活力青奥，青春南京！
篇二：让梦想起飞
一个丑小鸭蜕变成白天鹅的故事就发生在了李莎莎的身上……
平凡的李莎莎在一次偶然的机会下，被选中加入了舞蹈队，并得到了参加舞蹈大赛的资格，之后朋友的嫉妒、误解、背叛种种状况，就如飞天陨石一样，把莎莎压得喘不过一口气，但无论现实的境况有多么糟糕，李莎莎始终没有放弃自己，没有放弃自己的梦想。而是保持着一颗善良、勇敢、执着的心，去对待每一个人，每一件事。最后他成功赢得了所有人的尊重，从一只不起眼的丑小鸭蜕变成了一只美丽、自信、华丽的白天鹅。而这一切都是由源于一双美丽的红舞鞋。
这位作者，三年前，他也和千千万万个平凡的小女孩一样，背着承重的书包，穿梭在人山人海的街道上，寻找着自己那未知的未来。两年前，她受到鼓励拿起笔，将心中挥之不去的灵感，谱写出一个个动人的故事。一年前，她试着将写好的作品向外投寄，不为成名，不为获利，只为那颗埋藏在心底的梦想萌芽破土而出。
是呀！梦想如果不靠自己的努力，不靠那坚持不懈的精神去实现。梦想怎会实现？一双红舞鞋能够让一只丑小鸭蜕变成华丽的白天鹅；一句鼓励的话语都能让那颗埋藏在心底的梦想萌芽破土而出。当梦想照进现实，当奇迹开花结果时，还在等什么？就让我们一起穿上这双流光溢彩、实现梦想的《红舞鞋》舞一曲最美最精彩的梦想之歌吧!
篇三：让梦想起飞
小时候，我常梦想自己能拿起手中的五彩笔，去描绘未来美好的蓝图，让梦起飞，飞翔于蓝天、白云间。后来 在别的孩子还沉浸在连环画的时候，文字书已迈着轻盈的步伐踏进了我的生活， 那看书的乐趣，书中那优美的片段和情节常激发我一颗赤热的情怀，一份对文字的热
爱与激情，于是我又梦想自己将来能在知识的海洋中遨游，在精神的世界里搏击，能沐浴先哲前贤的光辉思想，聆听仁人大师的谆谆教诲，将来成为文学家在自己的笔下去激活一个个芸芸众生，让人们在文学的天地中体验人物的份量与一种积极向上的动力！再后来，我常抱着这些不切实际的梦想在自己的成长中 风雨兼程地行进着。
东晋大诗人陶潜有诗曰：盛年不再来，及时当勉励。随着年级的升高，功课的变多，我才真正为自己找到一个目标的定位：希望自己将来能成为哈佛学 子！这也许是我念书生涯中的梦。大家都应知道， 哈佛大
学是全世界学子心中的梦想，而每一位 哈佛学子 ，在我的眼里都是一个传奇，我要朝着这个传奇去奋斗，去努力， 尽管这个定位有点好 高骛远，比如，当我将这一梦想说出时，竟遭到好多人的嘲笑，甚至同学们都笑话我，可是我已认定这个目标，有目标才有动力嘛。
面对小学六年级这个人生重要的起步阶段，我渐渐地觉得如果自己不好好学习，不学好各门功课，什么事都是空谈，只有自己好好学习，脚踏实地地将各门功课学好，将来 才能把自己变成聪明人 ，成为一个聪慧明理的人，变成一个对社会有用之人。可不是吗？知识是永远也难以衡量的财富。身残志坚的张海迪，正是知识给了她力量，她对知识的渴求使她变得坚强。集聋哑盲于一身的海伦，也是因为知识让她找到生存的力量！正是知识给她们原本不幸的生命增添了色彩，使她们成为生活的强者，成为生命的主宰！知识对我们大家来说都很重要。
作为新世纪的小学生，更应该要树立远大的理想，努力学习，用自己的知识在新世纪的宏伟蓝图上画上最光辉的一笔。“哈佛之路”对我来说现在虽说是一个遥远的梦，可我不气馁，我会努力，只要我努力，就有希望，有希望就有美好，我会陪伴着我的美好在学习中去
积极进取拼搏！当然，我的梦想是阳光的，它只会带我走出黑暗，让我从学习的彷徨与困难中学会坚强。
看了“开学第一课”，更让我坚定了我的梦想，人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大，为人生定一个伟大的目标，带着梦想在辽阔的天空中自由飞翔，向生命的高峰冲剌， 让梦想起飞，让梦想飞翔，飞向欢乐，飞向我们无限美好的未来吧！
篇四：用爱让梦想起飞
爱是打开教育之门的“金钥匙”，是促进幼儿健康成长的“滋补品”。在三年的幼教工作中，我深深的体会到了这一点。走进孩子的童心世界，用平等的眼光去对待每一个孩子，使孩子喜欢老师、愿意和老师玩，在愉快的氛围中游戏，这都是爱的体现。
回想当初，天真幼稚的我，只是因为喜欢小孩，加上天性活泼、爱动，所以就毫不犹豫的选择了幼师专业，带着无限的遐想和美好的憧憬来到了幼儿园。可刚到幼儿园，这些遐想和憧憬就变为了泡沫，我所面对的是孩子们的吵闹、没完没了的告状、判不清的案情、小孩子们的吃喝拉撒，当时我觉得我选择错了，我动摇了。但是日复一日，年复一年，我却与孩子们在这吵闹声中结下了深厚的感情。当我声音沙哑时，孩子们会轻轻地走到我的身边对我说：“老师，请喝水吧！”当我沉默时，孩子们会摇着我的手，两眼望着我说：“老师你生气了吗？我们再也不惹你生气了……”孩子们纯真的童心感化了我，这时我发现我的选择是对的。幼儿教师是一种普通而光荣的职业，我真正理解到了这一行的内涵，感受到了爱的温暖。
挫折使我坚强，失败使我奋进，三年的风风雨雨使我在摔摔打打中成熟了。我懂得了作为一名幼儿教师应树立正确的儿童观、教育观，应有一颗爱孩子的心。孩子的成长需要爱，作为教师必须要有一颗博大的爱心，温暖着每一个孩子。老师在孩子们的心中是神圣的、伟大的。每当与孩子们做游戏时，他们会争先恐后抢着拉我的手，为能够被老师拉着而感到高兴，孩子纯真的童心多么的宝贵。我每天与孩子们同玩耍、共欢笑，被童趣感染着，被快乐围绕着，被爱包围着，我的心也在净化着。
爱是带给幼儿安全感的“基石”。我们班有个叫蒙蒙的小女孩，从小由妈妈自己照看。刚来园时，她非常不适应幼儿园的生活，面对陌生人，她很害怕，每天总是跟在阿姨妈妈的身边转悠，面对外来参观的人，她甚至会紧紧地蜷缩在阿姨妈妈的怀里。面对这种情况，我每天都试着与她交谈、和她玩耍，睡觉时，我会搂着她跟她说悄悄话，慢慢地，她开朗了，也变得爱说话了，她的心扉打开了，和我及其他的小朋友们之间有了“悄悄话”。
在我的心目中，孩子是一排排茁壮成长的小树苗，一朵朵迎风摇曳的雏菊，为了他们也许条条皱纹会早早的爬上我的脸，也许到老我都不会有惊天动地的业绩，但是我却有一颗永远年轻的童心，我将与我的孩子们一起推动岁月的车轮不断向前。我自豪我用我的爱换来了一份宝贵的财富——天平都无法衡量的伟大情感。我爱我的孩子们，虽然我的工作可以说是平凡而又艰辛的，但我的笑脸依然灿烂，我的步伐仍然坚实，因为我自信我懂得了生活的真谛，找到了人生的价值。
篇五：让梦想起飞
梦想是心灵的家园，有了梦想，我们便知道自己该往何处去，有了梦想，自己的那颗心不再流浪，就有了一个可以归去的舒服又温馨的——家。
我们每个人，都有一个梦想，有梦想的人才是幸福的人。因为他会知道自己应该做什么。可是，等我们长大后，我们会惊讶的发现，竟有这么多人把梦想给丢了。昔日那些豪情万丈的想法，早一不知不觉变为依稀的回忆。在他们的现实生活中，是一丝一毫也找不到梦的痕迹了。
其实这就好比在海边玩耍的孩子，选一个透明的瓶子，郑重的写下自己的梦想：将来，我要当耀眼的明星；将来，我要当设计漂亮衣服的设计师；将来，我要当威武的警官……然后瓶子被满怀希望地扔进大海，从此与主人天各一方，这样任由自己的梦想在茫茫大海中随波逐流，梦想会实现吗？
敢于梦想就成功了一半，但没有计划的梦想终究回成为泡影。有了梦想就应该有行动，让我们为自己的未来，拟一份细致而慎密的梦想清单，让我们给未来插上透明的翅膀，为之奋斗，让梦想起飞！