四年级上册优秀作文集锦(5)
一走进大清谷，浓浓的绿就出现在了我的眼前。大树上的小鸟有节奏地吱吱喳喳地叫着，新叶跟着节奏，随着轻风在"妈妈"身上慢慢地摇摆，青蛙看见了就不时地"呱，呱"叫两声。地球上的万物好像都溶入到了这场天自然的小小音乐会，它们配合默契，丝毫不出任何差错。听到大自然音乐后的我，也不住地摇摆起来啦！
我和同学们坐在一起，大家一起讲讲笑话，吃吃东西，可我却沉醉在了秀丽的景色之中，到处都是绿，山上，小草，亭子，就连小溪的水好像也是绿色的，空气中还弥漫着大自然绿的气息，我真想生活在大自然里，每天呼吸着新鲜空气，生活会变得更加美好。
拖着疲倦的身子，往学校的路上走去。背上背的是一整天的快乐……
篇十八：谢谢你
每个人的学习道路上，都有许多位指导我们的老师，他们不顾自己的辛苦，只为我们这些学生能多懂一些知识，多懂一些文明，成为一个有用的人而付出汗水，我要说，谢谢你，老师。
肖老师是我们班的班主任，虽说看上去长得不是很好看，但老师她很朴实，特别是爱节约资源，但更重要的是，老师非常重视我们的学习。
有一天，老师生病了。“同…同学们好！”老师的声音显得有些嘶哑，“哎，我的喉咙最近不舒服，当老师的都有这个职业病，希望你们不要吵。”听到这个消息，同学们议论纷纷起来，教室里闹哄哄的，肖老师咳嗽了几声，将手做出“1”字形的样子，表示要我们安静，乖的同学知道老师的意思，赶紧一言不发，端端正正地坐在椅子上，动也不敢动。
“咳咳··”老师又呛了几声，我也为了让老师安心，笔直地坐着，全班安静了下来，老师这才不咳嗽，给我们讲起课来。
在上课过程中，老师总是时不时地咳嗽几声，搞得我提心吊胆，更是担心老师会不会怎么样，下课后，同学们一窝蜂地跑出了教室，而老师则悄悄地离开，我真的是有点担忧。
到了下午，有一张卷子要讲，同学因此又叽叽喳喳地讨论了起来，管也管不住，我急得心里很是烦躁，直跺脚，替老师着急，老师快步地走到讲台那，做出习惯性的动作，脸上摆出一副严肃而又透露出一点难受的表情，沙哑地说：“同学们，不要吵了，这次，我在中午打了一个小时的针，喉咙很不舒服，甚至不想说话，但为了你们的期中考试的成绩，我一定要将这张卷子讲完，让你们听懂，在期中考试时就有一个好成绩。“
教室里没有说话的声音了，只听见老师小声地讲着卷子。
我想：老师是多么的辛苦啊！在学校里，要强忍着痛苦为我们讲课，下课后也要批改作业，没改完的作业还要带到家里去改，连一点休息的时间也没有，哪像我们，天天快乐地玩，有吃的，有喝的，被家人当成心肝宝贝一样的，啊！谢谢你，老师。
老师消耗掉自己的时间，是为了我们的学习更好；老师那在作业本上的字迹，是老师的心血与汗水；老师的每一句话，都是给我们的鼓励与提议和夸奖，啊！老师，我在这里，要忠诚地谢谢你！
篇十九：我爱国画
国画，是中华民族的传统文化。我爱国画，缘于我的爷爷，他是一位出色的画家。他的作品多种多样，有花鸟画、山水画，尤其是牡丹和猫，栩栩如生，让我羡慕不已。于是，我央求爷爷教我画画。
刚开始学时，爷爷问我：“书勤，梅、兰、竹、菊四君子，是学习国画的基础，你想先学哪样？”我看他画的菊花又大又美，就选择了菊花。爷爷说：“好啊！‘秋菊能傲霜’，就从秋菊画起。”爷爷先教我握笔，再教我蘸墨，然后让我临摹。呀，国画的学问还真多！我兴趣十足，学着外公的样子，勾、圈、染、点，练了一遍又一遍。每当我想打退堂鼓时，爷爷就会鼓励我：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
相比菊花、竹子、兰花，我画得最好的是梅花。爷爷教诲我说：“梅花是中华民族不屈精神的象征。古人说，虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。画梅花，重要的是要体现了它的品格。”我似懂非懂地听着，学着爷爷的样子，画梅骨、勾花朵、上色、点胎。爷爷对梅花的要求特别严格，我画了一遍又一遍，有时候是哭着鼻子画完了。功夫不负苦心人，在牺牲了无数张洁白的宣纸后，爷爷终于拿着我的作品含笑点头，我乐得心花怒放。有一张墨梅，还参加了学校的书画展，上了电视，我缠着爸爸把画拿去装裱，挂在客厅，每当听到客人的称赞时，我都会自豪地笑了。
如今，我与国画结下了不解之缘。我爱国画，也爱我的爷爷，是他教给我欣赏国画的能力，引我进入国画的大门，让我懂得了在国画中感受生活的美，体会做人的品格。虽然他已经永远地离开了我们，但他的教诲我会永远铭记在心——中华民族不屈的精神！
篇二十：救救孩子吧！
“轰！轰！轰……”的爆炸声响彻云霄，曾经繁华的上海火车南站顷刻间灰飞烟灭，一个不到三岁的小男孩坐在废墟旁号啕大哭，撕心裂肺的哭音和飞机的轰炸声。
查阅历史资料：1937年7月7日抗日战争爆发。同年8月28日，日机疯狂轰炸上海火车南站，车站天桥，月台，铁轨被炸坏，地上满是焦黑的残缺尸体，广场上很多被炸死的妇女紧抱着无头缺肢的孩子，日机投掷的燃烧弹使车站和郑家桥燃起大火，一时间烟雾弥漫，惨不忍睹。
一位记者拍下了一张记录日本侵略者罪恶的照片，孤苦伶仃的孩子，满目疮蜚，惨不忍睹。我猜想，硝烟迷漫中，一位年轻的母亲抱着三岁的儿子去避难，他们一家三口来到火车站，来火车站避难的人真是人山人海，三岁的孩子准备上火车。就在这时，日本侵略者的飞机野蛮地赶到，他们疯狂的扔下一颗颗炸弹，顿时上海火车南站成了一片废墟，火车站的人们被炸地死的死伤的伤，小男孩还没弄清楚怎么回事，又一颗炸弹投掷了下来，爸爸、妈妈，赶紧把孩子揽入怀中，裹在了身子里。他的父母被活活地炸死，他从血肉模糊中爬了出来，哭喊着找妈妈，找爸爸，他现在没了亲人。
所以，我们不容许历史的重演！我们要维护和平，制止战争。
篇二十一：“ 怪人”李大叔
我们小区有一位“怪人”，人们都叫他怪人李大叔，他写了一手好字，他不是用手写，而是可以用身体的其他部分来写字，而且字写的有模有样。
李大叔有二怪。一怪是他有手不写字，二怪不教正常人。
我一直想询问李大叔，可是李大叔总是摆摆手就走了。有一次我跟他走进了一间像教室一样的屋子里，里面竟然都是残疾人，原来李大叔不教正常人，是因为他只叫残疾人，正常人有手有脚可以自己学才艺，可是残疾人手脚不方便不能学习。李大叔就教他们书法。李大叔的汗水体现出他对残疾人的尊重和关心。
李大叔这种对残疾人的尊重和关爱。使我明白残疾人也是生命，我们要珍爱生命。
李大叔在生活中也帮助一些手脚不方便的，一些盲人。他每天做一件事就是帮助残疾人。