小学四年级同步作文(7)
大家说，乌鸦是不是很“冤枉”啊!如果人类不污染环境，乌鸦又怎么会受到“惩罚”呢？但愿我们人人树立保护环境的意识，让乌鸦的悲剧不再重演。
篇二十六：妈妈笑了
转眼间，一年一度的三八妇女节到了，老师给我们布置了一项作业__给妈妈洗脚。唉！我有千千万万个不愿意啊，可老师的话就是圣旨，不能不从！！！
晚上一回家，劳累了一天的妈妈就一个劲的扑在床上。我不情愿的来到妈妈的床边对妈妈说：“今天是妇女节，妈妈，我来帮您洗脚吧。”
“那，你会洗吗？”妈妈好奇地问。
“会，我当然会！”
"我的闺女长大了，我的闺女长大了！”妈妈几乎要欢呼起来。
我拿了一个小脚盆。放了点热水就小心翼翼地端到妈妈跟前，我一本正经地把妈妈雪白的棉袜脱了，学着妈妈平时样子，把妈妈的脚放入热水中。
我托起妈妈的脚，看见了妈妈的脚。这时我才第一次清楚地看见了妈妈的脚。顿时。我的心就像千万根针扎着。我把沐浴露挤了点放在妈妈脚上慢慢地揉，妈妈的脚像一块块老树皮，有时摸上去有针扎一般的疼痛。从脚掌到脚后跟，再从脚后跟到脚背，每一处我都认真地洗着，我捏着妈妈的脚后跟帮她按摩，听说这样能消除疲劳，这时我看见了妈妈脚背上若隐若现的青筋，脚掌上厚厚的老茧用手一摸感觉一点都不舒服。我想妈妈虽然长得不是很漂亮，可是在年轻的时候一定有一双漂亮的脚。
望着妈妈的脚我的思绪越飞越远，妈妈起早贪黑，天还蒙蒙亮，妈妈就起床来给我们做早饭；安排好早饭后还要赶时间去开店铺做生意；晚上回来还要帮我们洗衣服。你为了我们全家过上幸福的生活，把自己的时间安排得满满得，这难道不是爱的见证吗？你为了我们这样劳累奔波，能不长老茧吗？您为我们付出了这么多，任劳任怨。
啊！妈妈，对不起！我欠你的太多了。我居然讨厌为您洗脚，我真不懂事啊，想到这里。我不经流下热泪...
“其柔，你怎么了？”
"没，没什么。”
"那就好。”妈妈甜甜得笑了。笑得那么甜，那么美，像一朵正在开放得美丽的鲜花，在那一刻妈妈像年轻了许多，我也开心地笑了。
篇二十七：雨声滴答
滴答滴答飘洒的雨滴任自倾泻,摩挲涓涓溪流,若有若无的流于山涧中.如若十五六的少女，柔弱而纤巧的身姿.
平静的流水荡起一汪涟漪,顺流而下，嘀嗒嘀嗒窃窃私语的诉说着少女的心事.
李白笔下的"初惊银河落，半洒云天里."洒脱的她难道即将消逝？她曾有过的心高气傲,曾有过的'奔流到海不复还'的决心难道就被埋没在此?做个清心寡欲的隐士.做个像陶渊明一样的隐士，身居深山过着"采菊东篱下,悠然见南山"的平淡生活?让她从此与世隔绝,不再过问世俗.这对于喜欢自由的她来说是绝对办不到.她才获得自由，才刚刚启程,沿途的风景还没有被她一览无遗.她是决不会轻言放弃，做一个灰溜溜的‘逃兵’。
可眼前赤裸裸的事实,她能够视若无睹吗?答案无疑是不能.无可奈何的她只能面对这残酷的一切.
回想当初那"日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南。"的景色不免让人心寒.
作为春天的使者,她驱走凄凉与寂寞,融化了冰川,带来了春天万物复苏的生机.促使原本淡丽的春天表现出其华丽.雨声淅沥滴答似乎在呼唤着昔日的璀璨.
雨声敲击着枝丫仿佛在冤诉:"枯藤老树昏鸦,小桥流水人家.古道西风瘦马,夕阳西下断肠人在天涯."如今真的只有凄清与她做伴了吗?往日的朝气,往日的参天大树抛弃她了吗?"真的狠心与她诀别,不再与她为伍,一起完成心中的那个梦了吗?而无辜的她又是做错什么了呢?
如今的她再不能如沐春风,因为人们所谓的功臣"墨水"侵蚀了她清秀的面庞,玷污了她洁白无瑕的玉衣.让她染上一身漆黑。也许她不该错怪风伯伯不再青睐她.不再让她撒娇，不再疼惜她。不该怪他带来黄沙兄弟,毫不留情的掩盖了曼妙的身体,阻挡她的去路，埋葬了她无限光明的前途。 毕竟是她以未曾相识的面孔面对他，面对那曾经疼惜她如掌上明珠的风‘伯伯’。毕竟现在的她已不再拥有那逝去的清秀俊美惹人怜爱的容貌。
李白吟诵:“却君山好，平铺湘水流.巴陵无限酒，醉杀洞庭秋。”酷爱饮酒的李白想象此时的洞庭水就变成了心中的酒，想象一湖水都是满池酒.而如今面对的竟是满池的"墨水"夹杂着恶臭.难怪雨滴倍感不公.为了满足人们所提出的无理要求她失去了曾让她幸福的家园，失去了薄如轻翼的玉衣。曾经所拥有的一夜之间化为乌有,就算变魔术还需要准备的时间呢! 这些就是化身为雨滴滋润大地万物应得的回报吗？
雨声乌咽:"我要我的家人,我要快乐的生活,我要前途一片光明.还我洁白的玉衣,还我幸福的家园."面对这么不公的命运雨滴抗争着,爆发心中积囤已久的话语.
是啊,到底是谁让她失去这么多?中华五千年的文明只是一块供人欣赏的牌匾吗?难道不值得我们深思到底是谁让她失去了李白笔下的纯洁?是你,是我,还是他呢?
篇二十八：当老师不在的时候
中午，温老师对我们说要去开一个短会，一会就回来，同学们表面上很平静，心中却暗暗自喜。温老师出门不到十五秒，探子便猫一样的走到门前，伸头一看，只见温老师已不见，便打了个手势，班里立刻闹开了。同学们下棋下棋，说话的说话…个个都比在家还轻松，快乐无比。可好景不长，大约七八分钟后，突然响起了敲门声，只听第一排的同学大喊：“温老师回来了！！”全班在不到三秒钟的时间内立刻安静下来，接着，一个人去开门，可门外的却是一个找错了班的家长，大家差点笑出声来。
为了不被温老师发现，一帮探子出动了，分别安排在教室门口。班里再一次闹了起来。可能是应为有探子出动吧，这回大家更疯狂了。女生们有些围在一起，有说有笑，有些没事找事自言自语，还有些具然开起了演唱会。男生们也不甘示弱，下棋、看漫画、玩游戏的一大堆。女生笑、男生闹，班里一片混乱。
又过了十多分钟，只见一帮探子跑了回来，边跑边喊：“温老师来了！！！”班里在一阵混乱和一连串“温老师来了！”之中开始渐渐平静，说话的窜回了自己的位置，下棋的抓起棋子就跑，看漫画的一下子把书撂进了课桌里。十二秒五九，班里已鸦雀无声。这时，大家便又开始做起了作业。又过了将近一分钟，温老师走了进来，看见大家正在做作业，高兴地笑了。
这就是老师不在的时候 。这段时间让我认真地反思了自己，老师不在的时候，我们做班干部的应该尽力做老师的好帮手，主持正义，维持教室的秩序，给同学们提供一个良好的学习环境，这是我们应该做到的。
篇二十九：爸爸妈妈对我的爱
只要熟悉我爸爸、妈妈的人都会对我说，我真幸福，有一个严厉的爸爸和一个慈祥的母亲。我自己也常因为我有这样的爸爸、妈妈而高兴。
我的爸爸的是严厉的，他总是在我得意洋洋的时候提醒我不要骄傲，在我获得成功的时候警告我不要自满。而妈妈的性格正好与爸爸的性格相反，是慈祥的。她总会在我伤心时不断地安慰我，在我做事的时候适量地鼓励我。
就拿我上次考试来说吧，在临考试的前一天晚上，我由于害怕明天考得不好而心神不定，坐立