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人教版四年级上册第三单元作文(6)

时间: 10-25 栏目:话题作文
它那双乌黑眼睛上下打量着我,不停地“叽叽,叽叽”叫着,好像在说:“你是谁?这是什么地方?”
  我非常喜欢这只小鸡!
  小鸡可有趣了。小鸡最喜欢吃小米,我每天放学一回到家就去给它喂食,每次喂食前我总是先拍拍手,所以小鸡一听到我拍手就跑过来吃食。  
  有一次,我故意拍拍手,小鸡从阳台上跑过来,看我手里没有吃的,啄了啄我的手,一溜烟就跑了。  
  还有一次,我故意藏在窗帘后面拍手,小鸡跑到客厅里东张西望,叽叽直叫,好像在说:“小主人,你在哪儿?”  
  小鸡也很喜欢我。我一回家,我走到哪儿,它就跟到哪儿。我吃饭得时侯它就乖乖地站在我的脚面上看着,见有一粒米撒在地上,它就赶紧跑过去吃了。它可真节省啊!  
  我喜欢我可爱的小鸡!


篇二十二:迷人的校园一角

  我的校园虽然没有玲珑剔透的亭台楼阁,没有九曲十八弯的潺潺流水.但是它是那么幽雅,那么迷人,那么美丽,特别是植物园.    
  走进植物园,沿着弯弯的石子路,就来到小池塘边。坐在小桥上,一边和好朋友聊天,一边看着小鱼们三个一群,五个一伙地在玩游戏.那是多么享受呀!
  站在小桥上,环视植物园四周,你会发现许多红的似火`白的似雪`黄的似金`粉的似霞的花,看起来姹紫嫣红,婀娜多姿.
  走进植物园深处,就可以看见八块田地.里面种着各种各样的蔬菜,有花生,有西红柿,有小白菜``````春天,那些蔬菜的种子发了一点儿小芽儿,幼柔的小芽们挺直腰,好像在说:"我要快快长大!"    
  在田地的旁边,有一棵高大的树.那棵树像博览群书的好老师;像和蔼可亲的老爷爷;像校园的守护神一样,带领着校园周围的"士兵",守护着校园的花草树木.
  来到了美丽的植物园,就像来到了奇妙的梦幻空间,因为这里记录了每一棵植物的生长经历.我爱我的校园,更爱校园里的植物园.


篇二十三:喇叭花

  我家种了一盆喇叭花。  
  这盆不起眼的喇叭花才长出一个花骨朵儿,看起来胞胀得马上就要裂开似的。过了几天喇叭花开了,长出了一个个紫色的喇叭花,这些喇叭花就像一个个紫色的小喇叭,我真想揪一个吹一下,听听有没有声音。它的花蕊是嫩黄色的。一天我发现有一个毛毛虫在我的喇叭花上,我怕它吃掉我的花瓣,我就赶紧把它拿下来消灭掉。星期天我家来了一些客人,其中有一个小孩,我刚走出屋子,就看见这个小孩揪掉了一朵喇叭花,当我看见这一幕的时候,我很伤心,过了几天花长出来了,我特别高兴。每一次我回到家就给它浇水,过了几天我看见喇叭花都谢了,叶子也枯萎了。其实我不在的时候妈妈就已经浇过了,我很后悔,还好有一个花朵刚掉下来,我就把它捡起来夹在书里做成标本了。
  我留念那可爱的喇叭花,留念那些有喇叭花相伴的日子。


篇二十四:春天的景色

    天气变暖了,春天来到了。
    在一望无际的麦田旁,碧绿的麦苗从田里探出头来。微风吹来,麦田里荡起了一层层、一阵阵绿色的波浪,沙沙地响着。好像在说:“春姑娘已经来过这里了,她留给了我们幸福、快乐。”
    在一棵头顶银冠的梨树旁,那里幸勤的蜜蜂在采蜜,美丽的蝶在花丛翩翩起舞。清凉的风儿吹来,洁白的花瓣像雪花一般,纷纷飘落下来。它们好像在说:“春姑娘已经来过这里了,她留给了我们纯洁、淡雅的白色。”  
    几只燕子飞过来,向所有生物报告——春天来了。樱花树生出无数个小花骨朵。远看就像冬天里的雪堆满了枝头。  
    春雨在小河上唱:“叮咚、叮咚 ......”小河上的冰融化了,小鱼听到了小雨甜美的歌声,开心地给小雨表演了一个前滚翻。  
    在青青的小草丛中,钻出了一朵朵、金灿灿的花儿,蝶在翩翩起舞,雪白雪白的萝卜花开了,远远望去,像一片银海。在一座果园里,粉红的桃花开了,雪白的梨花也开了。春风把花瓣儿洒在小溪里,溪水带着一身的花香,哗哗地向前奔流。  
    啊!春天的景色,我爱你!


篇二十五:我的委屈

  在我的生活中,我有一件令我感到委屈的事,那是因为我的爸爸不分青红皂白地说我抄了答案。  
  记得那一天,我正在房间里做作业,我心想:这次的数学作业好简单啊,好像以前都做过的,对了,这不就是上个星期我在爸爸妈妈给我买的金试卷上做过的吗,怪不得做起来这么简单,而且又快,要不要抄一抄?算了,反正都做过了,抄还是不抄都一样的,而且抄答案就不诚实了。于是,我便把金试卷放在了一边,便自己认认真真地做起作业来了。
  过了一小会儿,轻车熟路,我就把试卷做完了,便给爸爸检查,爸爸说:“呦

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