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寻找春天的足迹作文800字

时间: 10-25 栏目:话题作文

篇一:寻找春天的足迹

    “春天在哪里呀,春天在哪里,春天……”我们唱着春天的歌,沐着三月的阳光,在碧蓝如洗的天空下,在花儿群中、草丛里、茂密的森林中、高山上,还有在花红柳绿的池塘边、莺歌燕舞的屋檐下,在鸟语花香的大自然中,我们寻找春天。
    啊!我们发现春天啦!看,河岸上的柳树开始露出淡淡的青色,抽出了嫩绿的新芽,嫩枝在微风中轻轻地摆动。田野开始吐绿了,那斜斜的河岸,那广阔的田间就像披着一层透明的薄纱,好像残冬的荒凉正在孕育着早春的生机。再仔细看看脚下,啊!一点点嫩绿的小草探着头,好奇地欣赏着奇花异草,瞧着在它看来无比巨大的参天大树。
    啊!那儿也有春天!瞧!在那又宽又高的墙上,一枝枝红杏探出头来张望着那大千世界。我们进了大院,草儿揉揉眼睛,花儿伸伸懒腰,嫩绿的叶子在阳光的抚摸下,发着星星点点的光芒。许多绿叶聚集在刚复苏的细长的枝干上,凑成了一场无与伦比的“流星花园”。正像书上所说,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像集似地聚拢来,形成了光彩夺目的春天。
    咦!看!这边的春天多美呀!小鸟们试好嗓子,啼转着,在树梢上跳动着,在天空盘旋着,欢迎燕子和一群群从它们的息地经过长途跋涉飞来的候鸟们.春姑娘也准备好了,让它们吃虫,供它们饮水。而我们的少先队员,也早就挂上了亲手制作的鸟巢,铺上了舒适的干草……鸟儿们在美丽的大自然中共同歌唱,歌唱着那美好的人与自然和谐的幸福之歌!那美丽的鸟儿们是个天才演奏家,唱着自己独一无二的声调,合成了一场美妙又庞大的合唱。燕子们可高兴了,在微风中,在阳光中,它斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去……
    “春天在哪里呀,春天在哪里?”我们四处寻找着。其实,春天就在我们小朋友的眼睛里!


篇二:寻找春天的足迹

    “春天在哪里呀,春天在哪里……“我唱着熟悉的歌谣,在老师的带领下,到初春的滨江路寻找春天的足迹。
    一到滨江路,我就发现了春天正在柳树上。一排排柳树,有的像一位位亭亭玉立的少女,正对着河中明净的碧水梳妆打扮有的才发出一枝枝嫩芽,像一串串用翡翠制成的链子;有的只在柳条尖上长出几条墨绿色的小叶子,像几个调皮的孩子在荡秋千。除了春,还有谁有这么大的魅力,吸引出调皮的柳叶呢?
    春天还在万年青上。一丛丛万年青已经发出嫩绿的幼芽,像小孩似的,探着头,好奇地望着这美妙的世界。放眼望去,它多像一个绒球,点缀着滨江公园。绿色的“草丛“,嫩绿的“小脚丫“,交织成一片,给人一种美的享受。只有春,才能这样柔和、大方、温柔。春天又躲在了健身器材里。在这春暖花开的日子里,老人们精神抖擞,灵活地摆弄着身子,和孩子们一起锻炼,个个眉开眼笑,都投入了春天的怀抱,回到了快乐的童年。这是春姑娘得意的杰作,因为只有春才吹得散人们的忧伤和不安,不是吗?我们继续寻找春天,瞧!春又来到了花圃里。杜鹃花开了苞,像孩子们天真的笑脸,仰着头,在雨露的滋润下茁壮成长。微风吹过,花儿便献给大家沁人心脾的幽香。可有的还是花骨朵,就像一支小小的火炬,照亮春天,照耀着人们的心灵。这时候,蝴蝶兰也来春天赶集了:黄的、蓝的、紫的……五颜六色,令人眼花缭乱。每一朵花一般都有五片花瓣,春风吹过,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的,像一只只五彩斑驳的蝴蝶,扇动着美丽的翅膀,翩翩起舞……这一定是春的足迹,不然,还有谁能播种出这么鲜艳的花?
    我们跟着春来到了河边的草丛里。小草调皮地露出了脑袋,一丛丛,一簇簇,欢蹦乱跳地和风姑娘一起舞蹈,一起歌唱。草儿先后地都出生了!有的呈嫩绿色,有的呈鲜绿色,有的呈翠绿色,还有的呈墨绿色,生机勃勃,层次分明。除了春姑娘,还有谁有这么灵巧的手,有这么鲜艳、奇妙的色彩,能勾勒出这么生机盎然的图画呢?“春天在哪里,春天在哪里……“我明白了,春天就在我们身边,在我们每个人的心里。


篇三:寻找春天的足迹

    不知不觉中,我所居住的小区楼下的那几块草坪竟已返绿了。从楼上阳台上远远望去,象一块新织的地毯,招人喜爱。眺望郊外旷野和离家不远处的广场上空,风筝也渐渐地多了起来。某日为赶上班时间而匆匆走在路上,暖融融的阳光照在身上,微风送来一股生机勃发的味道。我想,春天真的已经来到这个中原古城了,为此不由得心神振奋。春天是希望,是开始,在四季中意义非凡。
    久居城市,习惯了钢筋水泥、刺眼的幕墙玻璃的包围和交通工具发出的噪音带来的嘈杂,人的感官渐渐有些麻木和迟钝;加之每日为工作、为生活、为家奔波操劳,很少有闲情逸致去享受、去欣赏大自然带给我们的乐趣。出去走走吧!与人聊起的时候,总给自己一遍又一遍地计划,给自己很多理由,但直到春天已成熟为烈夏,我的计划也最终全成了无奈的泡影。
    记得还是春节放长假时,我在开封的大街上见到一个浩浩荡荡的轿车队,每辆车都花枝招展的,车身上全都赫然写着“寻找春天的足迹”几个字样,浪漫且张扬。我仔细看了车牌,是属于先富起来的广东的,因此油然而升一种羡慕。他们从遥远的南方一直追寻到中原腹地,是怎样一种对生活对大自然的理解呢?我的朋友说:“那是要资本的,你有钱也可以潇洒啊。”是的,我没有钱,但我骨子里何尝没有浪漫的向往呢?我甚至幻想:某个春眠不觉晓的夜晚,春的纤手悄悄剪绿柳枝的时候,多想我自己就是那一缕自由自在的春风,勇往直前,决不退缩。可惜我没有资本,甚至需要为几毛钱斤斤计较,需要挣几个稿费来补贴家用。
    俗话说“人比人,气死人。”我追求简单平淡的生活,但说真的并非清心寡欲不向往奢华。只会羡慕是没有用的,关键还是要自己做好计划去实践。春天就在我们的身边,别人可以开车去长途旅行,我可以骑自行车去郊外,这不一定就显得寒酸,只要你的心里存着一份浪漫,一种对生活的热情,我的春天是一样可以阳光灿烂的。
    春景处处都有,春一样蓬勃向上的心境却不容易保持!


篇四:寻找春天的足迹

    转眼间,已是阳春三月,世间万物在睡了一个长长的觉之后,懒洋洋的又舒展腰肢,复苏过来。在一个春风把阳光吹得暖融融的日子里,我们六年级全体学生,整装待发,走出校门,去寻找春天的足迹。
    在老师的带领下,我们来到市委门口,观察到许多已经绽放或是含苞待放的花儿,其中有几颗白玉兰树,引起了我的注意。树上的玉兰花洁白无暇,仿佛有人洗刷过一般。仔细再看,那每片花瓣的的底部都有浅浅的一缕粉红,这样搭配起来让人觉得既高贵又纯洁,就像一位玉洁冰清的少女一般,令人赞叹。我不禁弯下腰来,在草丛中捡起一片从树上掉落的花瓣,仔细观察起来,它的花瓣很大,几乎占据了我的整只手心,呈一只瓢状,摸上去十分柔软。但是花的底部很脆,轻轻一折就断了。
    路旁有许多樱花树,我们看到,它的花有的是白色,花很小,但是叶子更小,只有指甲盖一般大。有的樱花是粉红色或桃红色,比白色的花能大一些,开得十分旺盛。叶子的颜色很奇怪,说他是黄色吧,但是有点金色,说他是金黄吧,叶子又有点发红,说他是红色吧,仔细再看又有黑色,总之,一句话是不能完全概括出来的。这真让我开了眼界,大自然真是一位无人能及的画家啊!
    我们接着走到了体育场前的树丛里,在那里,我发现了一株十分美丽的紫荆树,它的枝条不多,但花却十分不少。米粒般大小的紫荆花花瓣一堆堆,一簇簇的拥挤在枝条上,把枝条都压弯了,有的花儿茂密的地方便一点也看不到枝条和叶子。
    终于,我们来到了春意最浓的公园,一进门口,便看到许多枝繁叶茂的大树精神抖擞地在向我们招手。游兴正浓的我们迫不及待的走进树林中,仔细的寻找着“春天”。嘿!我看到一株装扮地晶莹剔透的梨花树,争相开放的梨花遍满树枝,在阳光的映照下,每片花瓣都闪闪发光,在风中摇曳着,真是美不胜收呵!
    看够了花儿,我们又来到渭河边捕捉春天的气息。啊!渭河真是雄伟!真是壮观!我们呼吸着河边清凉的风,看那滚滚的河水向东方流去。金色的阳光洒在清澈的河面上,仿佛像是给那河上洒了层碎金似的,金光闪闪,真是说不出的美丽啊!顺着河面,我们来到统一广场,看见了一只只在空中翩翩起舞的风筝,它们那自由快活的样子真是我们也想露两手,玩他个痛快。
    啊!春天真是无处不在,处处都弥漫着春天的气息。这次外出,不仅使我了解了许许多多树木花草的知识,更让我更加热爱大自然,热爱春天!


篇五:寻找春天的足迹

    春姑娘迈着轻盈的脚步走向了我们。你瞧,到处留下了春姑娘的脚印。她到底在哪里?
    跟随我一起去找吧。
    看,她正躺在树枝上呢。叶芽们一个个伸了伸懒腰,冒出了小芽,个个张开一张张美丽的笑颜,对着春姑娘笑,对着人们笑,对着万物笑,好像在对万物对人们说:“来看看我,我多美啊!”它们随风飘动,伸展着自己婀娜多姿的身腰,翩翩起舞。
    我不由叫起春姑娘,让她带我们去领一个地方,去那里看看。
    我们被春姑娘带进了花园。我们进了去,只见花儿都开了,红的一堆,紫的一簇,各自伸着脖子,好像在比美,正是朱熹诗中说的:“万紫千红总是春。”
    春姑娘说:“我会融化在人们心中,你们自己去寻找吧。”
    我们抱着希望来到敬老院。有一群红领巾在空中飘荡,把爷爷奶奶浸在了火红的热情中。说说笑笑,打打闹闹……看来春,不止进入了公园、街道、马路旁……也进入了人们那颗充满活力的心啊。
    听,孤儿院里传出了孩子们阵阵的欢笑声。你瞧,孩子们个个充满活力。他们有的在玩耍;有的在阿姨怀里,像个小孩似的撒娇;有的在文静的看书……
    春,融进了一切里,她是万物复苏,人们洋溢在快乐中,使花草揭下了枯黄的面具。对啊,春姑娘迈着轻盈的脚步来了。


篇六:寻找春天的足迹

    无聊时,静静地拨动着日历,才发现,现在早已是立春了。仔细一听,春姑娘踏着轻盈的脚步朝着白雪走来,她轻轻地一挥手,大地昨日的银装现在被灌溉鲜活的“血液”,大地也便迫不及待地换上春姑娘精心准备的彩衣。到处都是春天的足迹,哪里都是生命的气息,我也情不自禁地跟随她的足迹。
    花园里,绿树似乎刚刚抽芽,满眼都是鲜艳的嫩绿,唯独树下还偶尔几片黄叶,连它们也想要落叶归根,早日踏上新的旅程。最艳丽的当然要属那万紫千红的花朵了,有的像美丽的少女尽情绽放自己的容颜,还有的像襁褓中的婴儿,平静中却透露着生气。花间一个个黄色的小精灵早已开始勤奋工作,不愿浪费这大好春光的一分一秒,从不驻足欣赏;蝴蝶却不同,她早已和花朵们成了最好的朋友,在花朵的映衬下,蝴蝶更显一份可爱。疲惫的春姑娘偶尔会停下叹一口气,这是两旁的樱花便随之洒落,短暂的生命只为这一刻永恒的美丽。
    田野上,农民伯伯们有的赶着黄牛拉犁,有的小心翼翼地将种子放进一个个小土坑,再细心地埋好。尽管烈日当头他们也不曾埋怨,在他们眼中,种下的是一个个炽热的希望,善良的春姑娘偶尔也会吹起一阵解热的凉风。临近傍晚,农民伯伯们结束了一天的劳作,擦擦汗,望着这一粒粒生命 ,心中是一种满足与喜悦,这是秋收后的有一张笑脸。
    校园里,一阵阵稚嫩的童声传入耳畔,“春天在哪里呀?春天在哪里?”。对于孩子们来说春天是最快乐的季节,而他们就像春天一样。“一年之计在于春”,梦想开始在他们的心灵里萌发。老师问孩子们:“春天是什么颜色的?”“春天是绿色的,小树们抽了新芽!”“不!春天是红色的,到处都是鲜花。”老师笑着摇了摇头,说:“不全对。春天是五颜六色的,春天是五彩斑斓的。因为春天是梦想的颜色。”孩子们似懂非懂地望着老师,春姑娘却在一旁笑了……
    跟着春姑娘的足迹,我找到了春天,春天是生机勃勃的,春天是希望的开始,春天是萌芽的梦想。

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