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四年级第四单元作文(5)

时间: 10-20 栏目:话题作文
如在琴室,所以,静如便一直盯着我看,我心想:“静如该不会怀疑我吧?”越想,我的脸就越红,静如向我走来,轻声问:“是你拿了我的钱吗?”“不是我。”我坚定的回答。“那会是谁呢?”“不然你再找找。”我诚恳的说。我和静如就在琴室仔仔细细地找了起来,找了一会儿,没有找到,静如就生气了,说:“不是你拿的,难道钱会飞吗?”“我说没有就没有。”我生气地拿起一本琴谱就往地下一扔。没想到,这一扔,就把钱扔出来了。静如见了,连忙对我说:“对不起。”“没关系,只要你不误会我就好了。”
  虽然这件事真相大白了,可是我的心灵受到了创伤,这心灵的创伤什么时候才能愈合呢?


篇十八:记忆深处的母爱

   “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”母爱是最伟大,最无私的。在2008年5月12日的大地震中,让我们再次见证了母爱的伟大和无私。  
    5月13日中午,救援队员发现她的时候,她已经没有了呼吸。透过一堆废墟的间隙,可以看到她双膝跪地,整个上身向前匍匐着,双手扶地支撑着身体……救援队员从空隙伸手进去,确认她已经死亡,又冲着废墟大声呼喊,没有任何回应。救援队走向下一片废墟时,队长好像意识到什么,忽然返身跑回来,他费力地把手伸进她的身下摸索,高声喊,“还有个孩子,还活着!” 一番艰难的努力后,人们终于把孩子救了出来。他躺在一条红底黄花的小被子里,大概有三四个月大,因为有母亲的身体庇护,孩子毫发未伤。 随行的医生过来准备给孩子做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识地看了一下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。”看惯了生离死别的医生,在这一刻落泪了;手机传递着,每个看到短信的人,都落泪了……
    这就是母爱的无私,这就是母爱的伟大。母亲用柔弱的肉体为自己的孩子在废墟下顶起爱得空间。我想当这个孩子长大以后他会感谢自己的母亲,他会感谢伟大的母亲给了他两次生命。是的,我们应该感谢母亲……她们不希望长大了我们给她多少金钱,不希望给她多少好看的衣服,好吃的东西。她们希望的是让我们健康、快乐的成长,让我们回报社会,让我们回报祖国。而她们别无所求……


篇十九:乡村即景

  家乡的美景,会随着季节的变化,呈现出一幅幅绚丽的图片。  
  春天树木抽出了新的枝条,草儿也换上了浅绿色的新装。那些白的、蓝的、红的花开了。那金黄的又是什么呢?哦,那金黄的原来是农民伯伯辛勤培育的油菜花,油菜花已经结出了嫩绿的豆荚。
  竹林里的竹笋也不甘示弱,它拼命地想往上长。几场春雨过后,它终于如愿以偿,终于可以探出头来了。它长出后就贪婪的享受着春光地细照,慢慢长大。   小 荷 作文网 www.zww.cn
  到了四月,你去田野里看一看,一定会发现农民们都在忙农活。  
  农民伯伯有的在插秧,有的在收割油菜,有的在种棉花。到了中午,太阳火辣辣地照在人身上,真不好受。干了大半天的人们,起身到树荫下休息,在休息之余,他们仍忘不了互相打趣,开开玩笑。那欢声笑语惊飞了栖在枝头的翠鸟儿,也是家乡的生动一笔。    家乡的美是大自然恩赐的,但更多的是家乡人民创作的。


篇二十:令我高兴的一件事

  有一件事令我非常高兴,你们猜?是什么高兴的事呢?嘻嘻!现在暂时不能告诉你。但看完下面的故事就知道了。  
  下午,天色已近黄昏,太阳慢慢地向西落去,变成一个大火球,西边的天空中出现了片片晚霞,发着金黄色光。我写完作业,用妈妈的QQ号和小姨聊天,我越聊越兴奋,眼睛死死地盯着电脑屏幕,眨都不眨一下,电脑里好似有一块磁铁,把我深深地吸引住了。妈妈在一旁见我这么喜欢用电脑聊天,就摸了摸我的头,微笑地说:“湉湉,你这么喜欢用电脑聊天,要不自己注册一个QQ吧!”我听了十分高兴,大声地说:“好呀!好呀!妈妈,你马上给我注册一个QQ。”说完把鼠标给了妈妈,我和妈妈一起点击“立即申请”,电脑里跑出一个对话框,对话框里有妮称、密码、验码,我想了很久才想出一个好听的妮称“小水滴”,我怀着高兴的心情地输入,输完后,我用鼠标点击了提交,终于我有了QQ帐号,我开心得又蹦又跳,像一只小兔子在茂密的草丛中跳舞。过了一会儿,我怀着好其的心情,打开腾讯QQ去登录,可能是密码输错的原因,登录不进去。没办法,我又注册了一个,这次就顺顺利利地登录进去了,我高兴得一蹦三尺高,大声地说:“太好了!太好了!我自己有了一个QQ了!”说完手舞足蹈起来,在书房里高兴得直扭屁股。过了一会儿,我就用自己的QQ和小姨聊天,我聊得可开心了。
  你们现在知道已经知道什么事令我这么高兴了吧!就是自己有了一个盼望已久的QQ号,嘻嘻,哈哈。


篇二十一:我敬佩的一个人

    我敬佩的一个人是我们的语文周老师,一提起她,一股敬佩之情就油然而生。  
    周老师个不高,一双大眼睛闪着智慧的光芒。周老师虽然貌不出众,但她却是一位德才兼备的好老师。
    上课时,周老师像一本《百科全书》,她常带领我们在知识的海洋里遨游。瞧!周老师口若悬河!她把知识当作甘甜的泉水,浇灌在我们求知若渴的心中。每当同学们上课时提出不懂的问题,她总是耐心地解答,随着同学们谜团逐一解开,周老师在同学们心目中地位又更上了一层。
    上作文课时,周老师像一本《作文大全》,她让我知道了作文来源于生活又高于生活。作文课

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