关于教育的人生格言 只有爱才是最好的教师(2)
时间: 08-11
栏目:格言大全
14、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。
15、尽多少本分,就得多少本事。
16、教子功夫:第一在起家,第二在择师。
17、教育人就是要形成人的性格。
18、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。
19、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
20、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励唤醒和鼓舞。
21、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业,从表面来看虽然平反,却是历史上最伟大的事业之一。
22、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童,可能终其身只是一个悲剧。
23、表扬要对人不对事,批评要对事不对人;表扬要公开,批评要私下。配合、服从要公开,意见、建议要私下。
24、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
25、爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。
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15、尽多少本分,就得多少本事。
16、教子功夫:第一在起家,第二在择师。
17、教育人就是要形成人的性格。
18、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。
19、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
20、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励唤醒和鼓舞。
21、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业,从表面来看虽然平反,却是历史上最伟大的事业之一。
22、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童,可能终其身只是一个悲剧。
23、表扬要对人不对事,批评要对事不对人;表扬要公开,批评要私下。配合、服从要公开,意见、建议要私下。
24、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
25、爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。
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