班级文化建设发言稿
时间: 12-23
栏目:演讲稿
篇一：生活起来 文明起来
亲爱的老师同学们：
大家好！
我是来自高二（1）班的肖科。今天很荣幸能代表我们班来参加班级文化建设演讲比赛。
准备这个比赛的时候正是我们学校热火朝天地准备艺术节的当口。我们班也是紧张地排演着。因为艺术节，我们走上街头，虽然体会到了些许百无一用是书生的感受，但是正是这个契机，让我们脱掉了只会学习，不懂生活的帽子，我们知道了麻绳在哪里可以买到，知道了米与尺的单位转换，知道了该如何做一个箱子，打造一个形象。文化这个词更小是学者所特有的，不是只有白纸黑字显示的，更不是我们呆在这一方校园就能掌握的。我们的文化需要卖布的老婆婆慢条斯理的告诉我们，需要在一次次奔波与碰壁中体会，需要走出去，需要动起来。每个班级每个个体都应该这样，不仅仅是在文化艺术节上，应该让我们真正生活起来。
前几天，我们的段长洪亮老师召我们几个班的文艺委员去开了个短会。文艺委员回来传达开会内容：“我们每个星期的六个晚上的讲读唱应该算是每天最能够放松自己的时候了。这些时间的宝贵当然可想而知。如何利用好它们也是关键。要用这段时间增进班级合作，集体荣誉感，培养同学之间的感情，提高大家组织能力，开阔知识面，当然还有娱乐大家才是重要的。于是我们将讲读唱时间作了如下安排：星期日晚按惯例做上星期工作总结交流；星期一晚欣赏英语节目，提高听力；星期二晚练字，提高每个人的书写水平；星期三晚，看百家讲论之类的科普教育类节目；星期四晚学习唱歌；星期五晚轮渡由学习自己安排节目组织活动。在我们的调整下，每天的生活都更加丰富起来了。我们班改变了以往时时架着眼镜看投影的状态，更多地走上讲台，更多地讲出感受，更中的提高自己的各方面能力。”
班级的变化来自每个人的变化。每个人的变化来自内心的变化。为了让大家齐心协力的学习生活，建设我们班级，我们需要一些准则来规范自己，需要一些精神来鼓舞大家。借着班级名片，我们表达了自己对班级的爱，对班级的期望也是对自己的期望。铺满枫叶的背景孕育着整个金色的季节，一颗颗期待收获的心。在上面站着的是班主任蔡老师，拿着我们的锦旗，带领后面可爱、奋进的高武班的同学们。他们在说：“success with joy ”“pursue dream”他们在唱“少年努力，巍为万夫雄”这句曾激励过一代领袖毛泽东的湖南一师校歌。“衡山西，岳麓东，城南讲学峙其中；水可铸，金可熔，少年努力巍为万夫雄”。在歌声的指引下，不要停下我们真正生活的脚步，不要减少我们认真学习的劲头，不要脱离我们本真伯文化，不要失去我们应该有的文明素质。让我们生活起来，文明起来。
篇二：爱心构筑八字纲
各位快乐的精灵，圣诞节快乐！
当我们沉静在节日的快乐中，我们的脸上会露出甜蜜的笑脸；当我们沉静在集体的胜利中，我们会情不自禁地大感一声耶“，这个手势是胜利的符号，也是我们高二（2）班的共同语言。爱心是我们班的班懲。一个爱心代表着61颗年轻的心灵，代表着我们互爱互信的团队。爱心构筑八字纲-——团结，严谨，紧张，活跃。团结是一种力量，严谨是一种态度，紧张是一种境界，活跃是一种张力。这是我们共同的追求。今天我愿与大家分享我们的两种智慧：团结 活跃。
我们的团队犹如一棵粗壮的大树，每一条细小的枝条都快乐而充实地生长着，而承担起这棵树的所有重量来自于他的根——团结。它就象是一瓶神奇的黏合剂，将我们61颗心牢牢地系在一起，是什么让我们在寒冷的冬夜守护在生病的伙伴身边，是什么让我们在幸福的日子里为朋友送上真挚的生日祝福，是什么让我们在细雨中，踩着铿锵的节奏，舞动双臂，展示自我？又是什么让我们在炎炎的烈日下激情地为运动之星呐喊助威，是团队精神，是“班荣我荣、校荣我荣”的团队精神。这股团队精神让我们有着足够的勇气一次次地突破自我，超载自我！
在我们的团队中，有闪光升起的学习之星，有璀璨光亮的运动之星，有光芒四射的管理之星。有的象舞台上耀眼的闪光灯，有的象幕后默默的投影灯。在我们丰富的校园活动中，都能看到每一颗星星各展其才，各尽其能。其中有一颗特别闪峦的文体之星，我曾以为他只是一颗暗淡的星辰，但当墨香的文字从他手中举起，当刚强的“尚武精神”从他的口中喊出，我们举着拳头在他的身后，多么响亮的尚武精神，多么刚毅的人格魅力。如果是我，我能做到吗？但当他的吉他声随着他的手指弹奏在舞台上，唯美的歌声展现在涌动的现场，我们坐在观看席上，深深地感受着他散发的光芒。如果是我，我能做到吗？那种为班级牺牲的精神，那中舍小我，顾大家的忘我精神。
在我们快乐的家园里，我最喜欢在活跃的氛围中与同学碰撞思维的火花。因为61颗心有61个迥然不同的思想，象无数条河流汇聚到出海口的呼啸，迸发出无尽的能量，而思想的碎浪花澎湃的会合，一个统一而又独立的气氛，我们快乐的共享知识、共享智慧、共享成果，共同成长。
亲爱的精灵们，你们感受爱心团队的团结和活跃吗？请伸出你的双手，让我们一起为我们的爱心团队加油！
篇三：当我们在一起
冬天的吹落了枝头泛黄的树叶，却也吹开了记忆的窗口。冬天的风带来了寒气，却也带来了我对春日温暖和夏日激情的加快。
当那年夏天，互不相识的你我来到这个班级的时候。所有的眼神都是如此陌生，然而每一张笑脸都如此亲切。虽然不能完全读懂陌生的人，但从亲切的一张张脸上，我分明读出了我们共同的决心：要一起努力，一起面对三年的风风雨雨，一起实现明天的理想！青春锐气我张扬！理想成功我飞翔！
从引集体就是我们共同的名字，我们为集体付出自己的一份微薄的温暖，也感受着集体的温暖，因为我们在一起！
我还记得：每天的讲读唱时间是我们最期盼的时刻。有“小魔女”称号的季冀施展她的独家魔法，带来各种各样的活动。没有一次不给我们带来欢笑。全班齐唱的歌声打动了班主任洪老师，望着我们一张张天真的笑脸，他在走廊外也开心地笑了。
我还记得：在今年春天的集体春游的时候，我们兴致勃勃，精神抖擞，健步如飞。女生甜美的歌声和男生浑厚的歌声相互应和，小仙都记住了我们的歌声、笑声，也记住了我们青春的誓言。
我还记得，篮球赛场上，我们齐心协力，加油助威，我还记得，文化艺术节，大家献计献策，通力合作，当纸服装表演晚会上我们将世界地图展现在大家面前时，热烈的掌声是给我们最大的鼓励。
我记得：大周末时洪老师一家请留校同学吃的美味的饺子，夏日炎炎，饶老师每节课都准备着藿香正气水。同学生日时，全班为小寿星送上的生日快乐歌及真挚的生日祝福。
这样的细节实在太多太多，每一个细节都渗透着老师和同学们的关心，每一次感动都源于我们对彼此的爱。
如果快乐是山间活跃的泉水，那我们时刻都在叮呼作响；
如果快乐是林间自由的鸟儿，那我们每天都在高声唱歌。
我们快乐，因为我们在一起。
我们为集体付出自己那一份微薄的努力，却能收获集体给我们巨大的骄傲。
也许我们不是最聪明的，但我们一定是最勤奋的。从高一开始，几乎每一次考试，我们班的平均分都位于年级榜首。各门功课，我们都以优异的成绩向课任老师证明我们的实力。无论是全年级前10名，前20名，前100名，我们都占据了近半壁江山。高一学年一等奖学金的3个获得者里，我们班占据了两个名额。在竞赛方面，梅井翔同学获丽水市数学竞赛第5名，朱晖同学获第8名。李斌和陈含露两位同学分别获得全国英语竞赛二、三等奖，郑进伟同学获学校化学竞赛第一名，梅井翔同学获得学校物理竞赛第一名，陈希宁和王思龙两位同学获缙云县化学竞赛一等奖。我们本着“天下难事必做于易，天下杂事必做于细”的班训，相互促进，共同努力。
也许你会认为学习成绩上的突出是实验班应该有的，但在其他方面我们的表现甚至令当过十几年班主任的洪老师也大为惊叹。两届运动会，我们分别获得团体总分第一名和第三名的好成绩，以及开幕式最佳表演奖。赛场上，运动员奋斗拼搏，场下拉拉队员高声呐喊，全班团结一致，直指第一！我们班级中还有学生会副主席钟凯丽同学，天书阁“阁主”季冀同学，各个社团中都有我们班同学活跃的身影。
我们骄傲，因为我们的每一次努力都取得足以自豪的成果，我们骄傲，因为我们用真诚的汗水换来成功的微笑，我们骄傲，因为我们是高二（3）班，我们骄傲，因为我们在一起。
我们押彼此在黑暗中吐露真情，用诚挚的心再建友谊的桥梁；我们曾在风雨中相互搀扶，用青春的手播下坚强的种子。过去的点滴汗水铭记昨天的努力，过去的种种成功化为明天的动力，让我们用最洪亮的声音，向世界证明我们的勇气，付出双倍的努力，成就彩霞似锦的前程！
当我们在一起，我们拥有了61份快乐。
当我们在一起，我们拥有了61份希望。
当我们在一起，我们拥有了61份力量
当我们在一起，世界也会因为我们闪亮
让我们永远在一起！
篇四：惟五独尊，愈战愈勇
各位老师，各位同学：
大家好！今天，我演讲的题目是《惟五独尊，愈战愈勇》
一个学期快过去了，在学校领导、老师的关怀下，在全班同学的努力下，我们205班取得了丰硕的成果，这让我们205全体同学高兴不已！回首这一学期，虽然紧张忙碌，但我们无怨，虽然有苦有累，但我们无悔。这充实与心收获让我们感到了万般的自豪与欣慰。
这一学期来，我们班在学习上，个个认真努力，你追我赶，谁也不甘落后。在老师的帮助下，我们班的成绩总是名列前茅。但同学们并没有因此而骄傲，而是决心在以后的日子里，投入更多的精力，再接再厉，再创辉煌。！
我们坚信，唯五独尊，我们是最棒的！唯五独尊不仅是我们的班名，也是我们鼓舞士气的口号，字典里对惟五独尊的解释是：认为只有自己最了不起，但是我们并不自大，我们不但要保持学习上的第一，在其它各方面我们也要愈战愈勇，向最好迈进！
我们自信，我们自强，我们在如家温暖的集体中播种了我们相亲相爱一爱人的信念。久而久之，它也枝繁叶茂成为了我们205的特色。高二（5）班就是205班，205就是一支强力的502胶水不过期，我们坚信，我们是金子，我们要发光。We are NO. 1,To be NO.1！
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是看到人有不小撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
当你看到某位游客，总是依着自己的兴致，随地吐痰乱扔垃圾，在文物上乱涂乱画时你会想些什么？
当你和同学相处时，同学总埋怨你的不拘小节，无论是学习上还是生活上的说话，借东西时你又会想些什么？
当你乘坐公共汽车的时候，看到那些为了抢座位而不惜挤到踩到别人的人时你又会想些什么？
当你看到一个老人，站在晃晃悠悠的车上，用渴望的眼神看着你时，你又会想些什么，有没有想过将来你就会成为这位老人呢？
我们身在社会中，身份、角色在不停的变化之中。我们这一刻讨厌别人，下一刻往往就成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所现，所以我们从现在开始就培养自己的一言一行，争做一个文明的人。
我们5班仅争做文明人而且我们团结和谐，相亲相爱，我们以爱为核心，用爱去感染一切。我们在师爱的沐浴下轻松快乐的学习，我们在友爱的串通下松闲开心的玩耍，创建了一个和谐的班级，真正做到了相亲相爱一家人。
205班是团结的205，是努力的205，是开心的205。我们能取得这些成绩，要衷心感谢我们的班主任和所有任课老师和学校领导，是你们的细心培育，让我们健康成长！我们决不会躺在成绩上面睡大觉，我们205班将一如既往，自觉遵守校纪校规，认真学习，文明做人。
我们205就像一只蜜蜂，要酿就一滴甜美，我们205就像一棵小树要点缀美丽的春天。我们205就像一种精神，要把缙中装扮得更加美好。
篇五：天道酬勤，笨鸟先飞
二（6）是我们最温柔的名字，团结是我们最真实的写照，勤奋是我们最忠实的诺言，在进入二（6）前，我们还是一群孩子，一群只懂得自我的孩子，我们任性，我们娇弱，我们完完全全生活在溺爱的世界里，可是我们在不断成长，不思地完善自我。在这里，我们学会了用坚强去面对失败，我们学会了用希望来打破茫然，我们学会了用笑来承受痛苦，在每一次的磕磕碰碰面前我们都无一例外地选择了坚强。我们不知道那将会给我们带来什么，也不知道我们为什么会如此，一种如此强烈的感觉在我们心底支撑，使我们对未来充满希望。
在学习方面，我们渴望获得成绩；在品德方面，我们渴望健全；在生活方面，我们也力求完美；在方方面面，我们都执著着一如既往地朝着更高的目标去努力。
每半个月，我们都举行名人给我的启示书友会，书友会获得了巨大的成功。
贝多芬在厄运下，不向命运低头的坚强，给了我们前进的动力。米开朗琪罗对于艺术的执著，让我们在学习上也学会了去执著。托尔斯泰不向权利屈服的品质，让我们懂人首先要拥有高贵的品质。
有一次班队课，我们谈论班级文化。有人说：“我们要学会爱，为了去爱，为了被爱，为了让人间充满爱。”有人说：“我们要学会勤奋，为老师，为父母，为自己
亲爱的老师同学们：
大家好！
我是来自高二（1）班的肖科。今天很荣幸能代表我们班来参加班级文化建设演讲比赛。
准备这个比赛的时候正是我们学校热火朝天地准备艺术节的当口。我们班也是紧张地排演着。因为艺术节，我们走上街头，虽然体会到了些许百无一用是书生的感受，但是正是这个契机，让我们脱掉了只会学习，不懂生活的帽子，我们知道了麻绳在哪里可以买到，知道了米与尺的单位转换，知道了该如何做一个箱子，打造一个形象。文化这个词更小是学者所特有的，不是只有白纸黑字显示的，更不是我们呆在这一方校园就能掌握的。我们的文化需要卖布的老婆婆慢条斯理的告诉我们，需要在一次次奔波与碰壁中体会，需要走出去，需要动起来。每个班级每个个体都应该这样，不仅仅是在文化艺术节上，应该让我们真正生活起来。
前几天，我们的段长洪亮老师召我们几个班的文艺委员去开了个短会。文艺委员回来传达开会内容：“我们每个星期的六个晚上的讲读唱应该算是每天最能够放松自己的时候了。这些时间的宝贵当然可想而知。如何利用好它们也是关键。要用这段时间增进班级合作，集体荣誉感，培养同学之间的感情，提高大家组织能力，开阔知识面，当然还有娱乐大家才是重要的。于是我们将讲读唱时间作了如下安排：星期日晚按惯例做上星期工作总结交流；星期一晚欣赏英语节目，提高听力；星期二晚练字，提高每个人的书写水平；星期三晚，看百家讲论之类的科普教育类节目；星期四晚学习唱歌；星期五晚轮渡由学习自己安排节目组织活动。在我们的调整下，每天的生活都更加丰富起来了。我们班改变了以往时时架着眼镜看投影的状态，更多地走上讲台，更多地讲出感受，更中的提高自己的各方面能力。”
班级的变化来自每个人的变化。每个人的变化来自内心的变化。为了让大家齐心协力的学习生活，建设我们班级，我们需要一些准则来规范自己，需要一些精神来鼓舞大家。借着班级名片，我们表达了自己对班级的爱，对班级的期望也是对自己的期望。铺满枫叶的背景孕育着整个金色的季节，一颗颗期待收获的心。在上面站着的是班主任蔡老师，拿着我们的锦旗，带领后面可爱、奋进的高武班的同学们。他们在说：“success with joy ”“pursue dream”他们在唱“少年努力，巍为万夫雄”这句曾激励过一代领袖毛泽东的湖南一师校歌。“衡山西，岳麓东，城南讲学峙其中；水可铸，金可熔，少年努力巍为万夫雄”。在歌声的指引下，不要停下我们真正生活的脚步，不要减少我们认真学习的劲头，不要脱离我们本真伯文化，不要失去我们应该有的文明素质。让我们生活起来，文明起来。
篇二：爱心构筑八字纲
各位快乐的精灵，圣诞节快乐！
当我们沉静在节日的快乐中，我们的脸上会露出甜蜜的笑脸；当我们沉静在集体的胜利中，我们会情不自禁地大感一声耶“，这个手势是胜利的符号，也是我们高二（2）班的共同语言。爱心是我们班的班懲。一个爱心代表着61颗年轻的心灵，代表着我们互爱互信的团队。爱心构筑八字纲-——团结，严谨，紧张，活跃。团结是一种力量，严谨是一种态度，紧张是一种境界，活跃是一种张力。这是我们共同的追求。今天我愿与大家分享我们的两种智慧：团结 活跃。
我们的团队犹如一棵粗壮的大树，每一条细小的枝条都快乐而充实地生长着，而承担起这棵树的所有重量来自于他的根——团结。它就象是一瓶神奇的黏合剂，将我们61颗心牢牢地系在一起，是什么让我们在寒冷的冬夜守护在生病的伙伴身边，是什么让我们在幸福的日子里为朋友送上真挚的生日祝福，是什么让我们在细雨中，踩着铿锵的节奏，舞动双臂，展示自我？又是什么让我们在炎炎的烈日下激情地为运动之星呐喊助威，是团队精神，是“班荣我荣、校荣我荣”的团队精神。这股团队精神让我们有着足够的勇气一次次地突破自我，超载自我！
在我们的团队中，有闪光升起的学习之星，有璀璨光亮的运动之星，有光芒四射的管理之星。有的象舞台上耀眼的闪光灯，有的象幕后默默的投影灯。在我们丰富的校园活动中，都能看到每一颗星星各展其才，各尽其能。其中有一颗特别闪峦的文体之星，我曾以为他只是一颗暗淡的星辰，但当墨香的文字从他手中举起，当刚强的“尚武精神”从他的口中喊出，我们举着拳头在他的身后，多么响亮的尚武精神，多么刚毅的人格魅力。如果是我，我能做到吗？但当他的吉他声随着他的手指弹奏在舞台上，唯美的歌声展现在涌动的现场，我们坐在观看席上，深深地感受着他散发的光芒。如果是我，我能做到吗？那种为班级牺牲的精神，那中舍小我，顾大家的忘我精神。
在我们快乐的家园里，我最喜欢在活跃的氛围中与同学碰撞思维的火花。因为61颗心有61个迥然不同的思想，象无数条河流汇聚到出海口的呼啸，迸发出无尽的能量，而思想的碎浪花澎湃的会合，一个统一而又独立的气氛，我们快乐的共享知识、共享智慧、共享成果，共同成长。
亲爱的精灵们，你们感受爱心团队的团结和活跃吗？请伸出你的双手，让我们一起为我们的爱心团队加油！
篇三：当我们在一起
冬天的吹落了枝头泛黄的树叶，却也吹开了记忆的窗口。冬天的风带来了寒气，却也带来了我对春日温暖和夏日激情的加快。
当那年夏天，互不相识的你我来到这个班级的时候。所有的眼神都是如此陌生，然而每一张笑脸都如此亲切。虽然不能完全读懂陌生的人，但从亲切的一张张脸上，我分明读出了我们共同的决心：要一起努力，一起面对三年的风风雨雨，一起实现明天的理想！青春锐气我张扬！理想成功我飞翔！
从引集体就是我们共同的名字，我们为集体付出自己的一份微薄的温暖，也感受着集体的温暖，因为我们在一起！
我还记得：每天的讲读唱时间是我们最期盼的时刻。有“小魔女”称号的季冀施展她的独家魔法，带来各种各样的活动。没有一次不给我们带来欢笑。全班齐唱的歌声打动了班主任洪老师，望着我们一张张天真的笑脸，他在走廊外也开心地笑了。
我还记得：在今年春天的集体春游的时候，我们兴致勃勃，精神抖擞，健步如飞。女生甜美的歌声和男生浑厚的歌声相互应和，小仙都记住了我们的歌声、笑声，也记住了我们青春的誓言。
我还记得，篮球赛场上，我们齐心协力，加油助威，我还记得，文化艺术节，大家献计献策，通力合作，当纸服装表演晚会上我们将世界地图展现在大家面前时，热烈的掌声是给我们最大的鼓励。
我记得：大周末时洪老师一家请留校同学吃的美味的饺子，夏日炎炎，饶老师每节课都准备着藿香正气水。同学生日时，全班为小寿星送上的生日快乐歌及真挚的生日祝福。
这样的细节实在太多太多，每一个细节都渗透着老师和同学们的关心，每一次感动都源于我们对彼此的爱。
如果快乐是山间活跃的泉水，那我们时刻都在叮呼作响；
如果快乐是林间自由的鸟儿，那我们每天都在高声唱歌。
我们快乐，因为我们在一起。
我们为集体付出自己那一份微薄的努力，却能收获集体给我们巨大的骄傲。
也许我们不是最聪明的，但我们一定是最勤奋的。从高一开始，几乎每一次考试，我们班的平均分都位于年级榜首。各门功课，我们都以优异的成绩向课任老师证明我们的实力。无论是全年级前10名，前20名，前100名，我们都占据了近半壁江山。高一学年一等奖学金的3个获得者里，我们班占据了两个名额。在竞赛方面，梅井翔同学获丽水市数学竞赛第5名，朱晖同学获第8名。李斌和陈含露两位同学分别获得全国英语竞赛二、三等奖，郑进伟同学获学校化学竞赛第一名，梅井翔同学获得学校物理竞赛第一名，陈希宁和王思龙两位同学获缙云县化学竞赛一等奖。我们本着“天下难事必做于易，天下杂事必做于细”的班训，相互促进，共同努力。
也许你会认为学习成绩上的突出是实验班应该有的，但在其他方面我们的表现甚至令当过十几年班主任的洪老师也大为惊叹。两届运动会，我们分别获得团体总分第一名和第三名的好成绩，以及开幕式最佳表演奖。赛场上，运动员奋斗拼搏，场下拉拉队员高声呐喊，全班团结一致，直指第一！我们班级中还有学生会副主席钟凯丽同学，天书阁“阁主”季冀同学，各个社团中都有我们班同学活跃的身影。
我们骄傲，因为我们的每一次努力都取得足以自豪的成果，我们骄傲，因为我们用真诚的汗水换来成功的微笑，我们骄傲，因为我们是高二（3）班，我们骄傲，因为我们在一起。
我们押彼此在黑暗中吐露真情，用诚挚的心再建友谊的桥梁；我们曾在风雨中相互搀扶，用青春的手播下坚强的种子。过去的点滴汗水铭记昨天的努力，过去的种种成功化为明天的动力，让我们用最洪亮的声音，向世界证明我们的勇气，付出双倍的努力，成就彩霞似锦的前程！
当我们在一起，我们拥有了61份快乐。
当我们在一起，我们拥有了61份希望。
当我们在一起，我们拥有了61份力量
当我们在一起，世界也会因为我们闪亮
让我们永远在一起！
篇四：惟五独尊，愈战愈勇
各位老师，各位同学：
大家好！今天，我演讲的题目是《惟五独尊，愈战愈勇》
一个学期快过去了，在学校领导、老师的关怀下，在全班同学的努力下，我们205班取得了丰硕的成果，这让我们205全体同学高兴不已！回首这一学期，虽然紧张忙碌，但我们无怨，虽然有苦有累，但我们无悔。这充实与心收获让我们感到了万般的自豪与欣慰。
这一学期来，我们班在学习上，个个认真努力，你追我赶，谁也不甘落后。在老师的帮助下，我们班的成绩总是名列前茅。但同学们并没有因此而骄傲，而是决心在以后的日子里，投入更多的精力，再接再厉，再创辉煌。！
我们坚信，唯五独尊，我们是最棒的！唯五独尊不仅是我们的班名，也是我们鼓舞士气的口号，字典里对惟五独尊的解释是：认为只有自己最了不起，但是我们并不自大，我们不但要保持学习上的第一，在其它各方面我们也要愈战愈勇，向最好迈进！
我们自信，我们自强，我们在如家温暖的集体中播种了我们相亲相爱一爱人的信念。久而久之，它也枝繁叶茂成为了我们205的特色。高二（5）班就是205班，205就是一支强力的502胶水不过期，我们坚信，我们是金子，我们要发光。We are NO. 1,To be NO.1！
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是看到人有不小撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
当你看到某位游客，总是依着自己的兴致，随地吐痰乱扔垃圾，在文物上乱涂乱画时你会想些什么？
当你和同学相处时，同学总埋怨你的不拘小节，无论是学习上还是生活上的说话，借东西时你又会想些什么？
当你乘坐公共汽车的时候，看到那些为了抢座位而不惜挤到踩到别人的人时你又会想些什么？
当你看到一个老人，站在晃晃悠悠的车上，用渴望的眼神看着你时，你又会想些什么，有没有想过将来你就会成为这位老人呢？
我们身在社会中，身份、角色在不停的变化之中。我们这一刻讨厌别人，下一刻往往就成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所现，所以我们从现在开始就培养自己的一言一行，争做一个文明的人。
我们5班仅争做文明人而且我们团结和谐，相亲相爱，我们以爱为核心，用爱去感染一切。我们在师爱的沐浴下轻松快乐的学习，我们在友爱的串通下松闲开心的玩耍，创建了一个和谐的班级，真正做到了相亲相爱一家人。
205班是团结的205，是努力的205，是开心的205。我们能取得这些成绩，要衷心感谢我们的班主任和所有任课老师和学校领导，是你们的细心培育，让我们健康成长！我们决不会躺在成绩上面睡大觉，我们205班将一如既往，自觉遵守校纪校规，认真学习，文明做人。
我们205就像一只蜜蜂，要酿就一滴甜美，我们205就像一棵小树要点缀美丽的春天。我们205就像一种精神，要把缙中装扮得更加美好。
篇五：天道酬勤，笨鸟先飞
二（6）是我们最温柔的名字，团结是我们最真实的写照，勤奋是我们最忠实的诺言，在进入二（6）前，我们还是一群孩子，一群只懂得自我的孩子，我们任性，我们娇弱，我们完完全全生活在溺爱的世界里，可是我们在不断成长，不思地完善自我。在这里，我们学会了用坚强去面对失败，我们学会了用希望来打破茫然，我们学会了用笑来承受痛苦，在每一次的磕磕碰碰面前我们都无一例外地选择了坚强。我们不知道那将会给我们带来什么，也不知道我们为什么会如此，一种如此强烈的感觉在我们心底支撑，使我们对未来充满希望。
在学习方面，我们渴望获得成绩；在品德方面，我们渴望健全；在生活方面，我们也力求完美；在方方面面，我们都执著着一如既往地朝着更高的目标去努力。
每半个月，我们都举行名人给我的启示书友会，书友会获得了巨大的成功。
贝多芬在厄运下，不向命运低头的坚强，给了我们前进的动力。米开朗琪罗对于艺术的执著，让我们在学习上也学会了去执著。托尔斯泰不向权利屈服的品质，让我们懂人首先要拥有高贵的品质。
有一次班队课，我们谈论班级文化。有人说：“我们要学会爱，为了去爱，为了被爱，为了让人间充满爱。”有人说：“我们要学会勤奋，为老师，为父母，为自己