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歌颂教师的演讲稿

时间: 12-19 栏目:演讲稿
篇一:歌颂教师的演讲稿范文

尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 

大家早上好! 当五星红旗再次飘扬在校园上空, 嘹亮的国歌回响在我们耳畔, 悦耳的铃声回荡在整个校园, 阳光又一次洒进青青校园,新的一学期又开始了。秋高气爽,丹桂飘香,我们共同期盼的丰 富而又充满生气的校园生活再一次拉开了帷幕。 这个暑假对于我们学校来说,是别样的!同学们,当我们漫步校园,走进教室,很多同学都 惊奇的发现我们的校园焕然一新!环校路重新铺建,食堂里装修整洁,教室内外粉刷一新。 老师们洒下了辛勤的汗水,为我们创造出如此美好的学习环境!本周三,我们将迎来第 24 个教师节。在此,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真 挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康! 

老师是伟大而崇高的职业,被誉为“人类灵魂的工程师” 。自从踏进校门的第一天起,老师 就每时每刻地牵挂着我们,是您用满满的爱心呵护着我们,用渊博的知识灌溉着我们,使我 们像一颗颗小树苗茁壮成长。多少个日日夜夜,是老师在灯下不知疲倦的为我们批改作业,多少次成功的喜悦老师与我们一起分享,多少次风风雨雨是您教我们不怕困难,在哪跌倒就 在哪爬起,使我们一步一个脚印扎扎实实走到了今天。今年的 5.12 汶川大地震,一个个鲜明的实例再一次证实了老师的崇高和伟大。xx 桑枣中学 的 2300 多名师生,在这次地震中无一伤亡,而且仅用了 1 分 36 秒就全部撤离到安全地带,这些都得益于老师平时对学生进行的紧急避险演练。老师不仅传授了知识,也教会了我们如 何“用知识守护生命” 。老师,用爱勾勒着人性的高洁,直到那生命的寄托从春华孕育为秋实。有人说,老师的生命 像一个长长的句子:艰辛是导语,无私是谓语,奉献是宾语,耐心是补语。也有人说,您的 生命像一个根号,那似乎永远批不完的作业为您的青春开无数次平方。 同学们,面对老师无私的爱和付出,让我们将感恩化作行动。 

一、尊重老师的劳动。老师不仅教会我们知识,更教会我们做人的道理,他们的辛勤付出值 得我们尊重。上课要认真听讲,积极回答问题,遵守课堂纪律,课后还要认真完成作业。见 到老师要有礼貌的向老师问好,主动给老师让路,等等。 

二、将感恩融入到一点一滴的行动中。一句亲切的问候、一个感激的微笑、一次愉快的交流 都能表达我们对老师的感恩,尤其是我们努力学习、刻苦钻研、健康成长更是对老师最大的 回报。让我们对老师们道一声:“老师,您辛苦了! 写一封表露真情的亲笔信,字字句句 ” 皆我心;亲手做一张贺卡,送给老师,一切尽在不言中;给老师买一包润喉糖,告诉他(她) 您沙哑的声音让我们很揪心;以全班同学的名义,为老师倒一杯茶,滴滴皆是报恩情。

最后,再次祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快!


篇二:感恩始于细微

各位评委老师、同学们:

大家晚上好,很高兴今天能站在这里。今天我演讲的主题是:“感恩始于细微” 

感恩是一个古老的话题,古有滴水之恩当涌泉相报之说。韩信报恩漂母,一饭千金,孔明报恩刘备,鞠躬尽瘁。 感恩似乎也是一个常常被我们挂在嘴边的词,一年一度的感恩节,我们也写卡片发短信,过 得不亦乐乎。也许我们学会了将感恩挂在嘴上,可是我们并没有感动。感恩到了今天已经成 了一个太老的话题,老到我们已经读不懂什么是感恩。我们的身边,总有很多这样的人,他们很优秀,他们拥有的很多,名誉地位成功,但是他们 却不快乐,他们常常焦躁而不足,不行,我还不够有钱,不行,我还不够强大,不行,比我 成功的人多了去了“不够,不够,不够!”这是他们内心最强的声音,欲望像千万只手在他 们心里抓挠。《非诚勿扰》捧红了一代拜金女马诺,告诉女孩们:“宁愿坐在宝马里哭,也不要在单 车后座上笑。”万千待嫁女醍醐灌顶,若有所思。每一年高考来临之际,总会听闻有那么几个学生不堪重负跳楼自杀。“压力山大和伤不起”成了我们的口头禅。 在行人步履匆匆的身影间,我看到了一种至深的惶恐。人人都惶恐,所以人人都积极 而浮躁,自负又自卑。每个人都觉得自己拥有的还太少,每个人都是这样不平而不足。不知 道是从什么时候开始,我们开始以这样的姿态生活,如此脆弱而矫情。我们活在狭小的世界 里,世界观也变得狭隘,我们只知道是我想要的就该我得到,否则就一蹶不振。我们却很少 感动,坚硬的功利外壳把我们心灵柔软的触手与这个世界阻隔开来, 能刺激我们的似乎只有 物质的堆砌。 我们只惊叹动人心魄的美丽,我们只纪念辉煌无上的时刻,也许只有站在领奖台上,我们才会手捧花束,向人群致谢,而更多的时光里,我们是在患得患失的焦虑中或是麻木不 仁的平淡中度过。 为什么?我们走得越来越快,却离幸福的方向越来越远?为什么我们变得如此脆弱而 矫情,在对待生活的时候如此轻率?因为我们看不见于平凡之中彰显的伟大,在细微处澎湃这激情;因为我们看不见在我 们背后有多少并不美丽却真诚的面孔在微笑,一路走来,是谁的耳朵在聆听着我们的声音,是谁的眼睛在注视着我们的成长,又是谁的手在我们要摔倒的时候给了我们有力的搀扶, 让 我们安心而鼓舞。也许这样说起来,我们的眼前会清晰地浮现出一群人的面孔,我们才想起 他们一点一滴的好。比如说爸爸,我想起小时候如何拉着爸爸的手爬山逛公园,我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我们所做的一切! 谢谢大家!


篇三:

因为感恩,我站在这里。常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人,比如我们成长的领路人敬爱的老师。 

老师,您就像蜡笔,在我们的心里画上了五彩缤纷的色彩;老师,您就像建 筑师,在我们的心里建筑了壮观雄伟的工程;老师,您就像橡皮,在我们的心里 擦去了黑暗.记得我刚上一年级时,看到校园里陌生的一切,我的心中充满了恐惧。就在 我惴惴不安的时候,是老师您阳光般的笑容给了我安慰,把我带进了丰富多彩的 校园生活,带进了快乐的学习殿堂,让我感受到校园生活原来是那么丰富多彩。 有一次妈妈没来接我,同学们都被接走了,只有我独自在教室里的座位上静静的 坐着,是老师把我送回了家。老师的关心让我感受到一种人间的亲情和无尽的温 暖。虽然我已经忘了那个老师的模样,但是,她的慈爱永远留在了我的心里。有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣! ”老师就是把我们 当作自己的孩子一样看待。记得以前,我回答问题不积极、不主动。有时我虽然 已经把答案想好了,可就是怕抬起那只手。老师见此情景,找我谈话,对我说: “不要害怕,勇敢举起自己的手!要相信自己! ”就是这一句“要相信自己! ”时 时在我耳边回响,时时激励着我不断战胜自己。从此,我克服了内心的胆怯,那 只手也总是高高举过头顶!学校的活动我敢参加了,唱歌比赛,班长竞选,大队 委竞选……随处可见我活跃的身影。这一切的成绩都来自于您呀,老师!如果没 有您的细心栽培,我怎么可能有今天?感谢您,我敬爱的老师! 古人说:滴水之恩,当涌泉相报。我们应该报答可敬的老师们。我把手放在 自己的胸口扪心自问:我能用什么来报答老师呢?想来想去,没有答案,我忍不 住问:老师,怎样才能报答您?老师微笑着说:孩子,你们个个成才就是对老师 最好的报答呀!原来,老师是不要回报的,他们最大的心愿就是他的学生健康成长,成为有用之才。 

“谁言寸草心,报得三春晖” 。老师的恩情我们又怎么能报答 得了呢? 同学们,我们从心底感谢老师,我们无法报答我们的老师,那就让我们好好 学习,努力成才,让我们成为老师骄傲吧!只有这样,我们才对得起爱我们的老 师。让我们高喊:感谢老师,勤奋学习!谢谢大家!


篇四:

收起了扑腾的翅膀,勒住了心灵的骏马,青春的我们,卸下满 身的欢乐,背上父母的期望,踏上了九年级的征途。带着对未来的憧 憬,我们满腔热情,豪情万丈。一路走来,时而像奋勇向上的攀登者,披荆斩棘;时而又像搏击前行的航行者,乘风破浪。但当我们遇到了山岩前阻,重重迷雾时,我们踌躇了,我们迷茫了,这时远方总会有 一座熠熠生辉的灯塔指引我们继续前进。我们知道这灯塔就是老师,那光辉就是老师的关爱。细数风风雨雨的十几年,蓦然发现师恩伴我 一路走来。曾几何时,我们像一颗休眠的种子,沉睡在大地的怀抱,没有理 想, 没有追求 是老师像山间的清泉,滋养着我们,让我们勃发萌芽, 唤起了我们对知识的渴望,让我们知道了“外面的世界很精彩” ,让 我们向往于“乱石穿空,惊涛拍岸”的恢弘气势。 初露锋芒的我们,经不住“八月秋高风怒号”的肆虐,受不了“北 风卷地百草折”的残败。是老师像明媚的太阳,用和煦的阳光,温暖 着我们,让我们坚强,更让我们明白“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦 寒来”的人生哲理。 记得一次考试,因过分的紧张而导致了错误的演算,结果令我伤 感、失落。成绩的不稳定,让我感觉九年级仿佛右边是天堂,左边是 地狱,这时语文老师只是轻轻的道了声:“人生的竞技场上没有永远 的辉煌,也应有失败的记录。于是,我重拾信心,继续前进。” 记得曾经的一次迟到,使我暴露在众目睽睽之下,我无地自容、羞愧难当,恨不得找一条地缝钻进去。这时,我感觉九年级仿佛就是 一场赛跑,对手是时间,它总在我前面,我感到力不从心。可我看到 了外语老师每天与月亮为伴,来的那么早,回去的那么晚,我的心便
释然了。即使我每天披着晨曦而来,戴着星月而归也毫无怨言。 我还记得一天,那是一个疲倦的午后,不优秀的分数使太阳都暗 淡了光芒,我讨厌数学、抱怨数学,可抱怨过后,看到讲桌上的老师 仍在孜孜不倦的工作,怨气就消了。看!那黑板上奇妙的构思,精彩 的解答,让人心生钦佩,那不就是老师辛勤的汗水,混合着对我们的 期望吗?时间太瘦,指缝太宽。如今,我们九年级(1)班已走过风风雨雨 的半年,这匆匆岁月中,我们努力过,我们哭泣过,但我们从未放弃过,因为老师是永远的灯塔,会指引我们不断前进。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;雄鹰感恩长空,因为长空 让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我们感恩老师,因为 老师让我们走向成功。在元旦到来之际,让我们感 恩您为我们所做的一切! 谢谢大家!


篇五:感恩老师

尊敬的老师、亲爱的同学们: 

大家 xx 好!我是 xx 班 xxx。今天我演讲的主题是“感恩老师” 

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为 长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多 很多的人,但我最感恩的是我的老师。大家是否还记得孩提时代的我们,背着书包,迎着朝阳蹦蹦 跳跳地去学校,是否还记得老师教我们写的第一个汉字,让我们 熟背的九九乘法表。那时,老师是除父母之外我们最信任的人。渐渐地,我们长大了,我们不再把老师说的话奉为“圣旨”。我们变得不听话了,我们认为头发越长越好看;我们认为学校的 围墙阻挡了我们的脚步;我们认为我们有权利去选择自己的爱 情。当我们一步步将
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