活动经费申请书
时间: 11-25
栏目:申请书
篇一：活动经费申请书范文
公司财务部：
按照云火电[2004]20号文件规定，公司机关（含物业公司机关）现有青年56人，为顺利开展2005年青年工作，切实加强青年交流，促进青年发展，维护青年职工队伍的稳定，特申请2005年青年活动经费，望批准为感。
特此报告。
机关团支部
2005年3月15日
篇二：
为加强我系学生的综合素质，由我系学生会组织策划的 2011 年春季学期篮 球赛于 2011 年 3 月中旬开赛。分别组织了班级男子篮球赛和班级女子篮球赛。 历时一个月时间，我系各班级赛出了友谊、赛出了风格。特向系领导申请本次活 动经费： 本次比赛我系参赛班级数 13 个班，其中男子比赛有 12 支参赛队伍，女子比 赛有 12 支参赛队伍。 在本次比赛活动中，共支出口哨费用 20 元，用于购买裁判员口哨 4 个。 本次比赛取得圆满成功，分别赛出男、女参赛队前 1、2、3 名及体育道德风 尚奖团队。分别给于获奖班级颁发锦旗，按统计，共需颁发锦旗 8 面，每一面锦 旗 50 元，共需活动经费 400 元整。 按照此方案，本次活动，颁发锦旗费用 400 元，口哨费用 20 元，共计 420 元整。 望系领导批准！
计算机系学生会体育部
2011 年 4 月 13 日
篇三：
*****工会：
由于我组今年的工作任务比较繁重，为舒缓组内人员的工作压 力， 增强组内人员之间的团结和凝聚力， 以及让新来的两位组员更好、 更快地融入我组的生产工作，提高组内人员的工作协助能力，加强组 员之间的交流，使组员更快、更好地完成厂内的维修工作任务，拟进 行联谊活动，现申请活动经费，请厂工会批准为荷。
活动形式：体育活动和座谈会 活动人数：约 10 人 活动日期：待定（利用节假日） 活动经费：预计 500 元
*****组
**年**月** 日
篇四：
尊敬的院领导：
您好！ 哲学与历史文化学院 09 级中国近现代史全体研究生在本学期课 程《湖南近现代史》任课老师×××教授的带领下，计划于 2010 年 10 月×号开展一次课外教学实践活动。 此次校外教学实践活动为期 3 天，地点在湘西凤凰。 （课程任务，主要内容）由于实地教学的形式 新颖，效果突出，同学们都表现出浓厚的兴趣，但考虑到花销较大， 负担起来有些困难，因此特向学院申请出一部分经费做补贴，帮助解 决我们的车费问题。希望学院能够批准我们的请求，以保障这次课外 教学实践活动能够顺利开展。 在紧张和忙碌中同学们圆满完成了研究生一年级的学习内容， 对 中国近现代史尤其是湖南近现代史有了一定深度的认识。湖湘文化、 湖南人物、湖南抗战等领域成为同学们的主要研究方向。在刚进入研 究生二年级的学习生活中， 同学们不再仅仅满足于从书本上学习湖南 近现代史，大家都迫不及待的想要去实地走一走，到湖南的各个地方 去看一看，从空间上近距离的体会和感触湖南近现代历史的脉搏。 读万卷书不如行万里路，理论最终是要付诸到实践中去的，用理 论指导实践，并在实践中完善发展理论。人云：尽信书则不如无书。 任何史学家和史学著述都或多或少不可避免的受到作者的主观意识 和社会的客观发展阶段的影响。作为一名历史研究生如果不去“行万 里路” ，不进行实地了解，不做分辨取舍工作，那是无法做到用史实说话的。毕竟历史不是产生于书本上的，书本只是历史的记述而不是 历史本身。历史是属于人们群众的，是在特定的时间段和地域内发生 过的事，历史的延续性，使得我们可以在同一个地点，最近距离的感 受以往发生过的历史事件， 更直接的体会某一历史事件对当地社会生 活的影响。 相信通过本次课外实践教学活动，一定能开拓同学们的眼界，提 升同学们对当地地方史的认识境界， 更有助于培养同学们对湖南近现 代史的研究兴趣，学到很多书本上学不到的东西。
2009 级研究生中国近现代史专业
2010-09-27
篇五：活动经费申请书
为加强我系学生的综合素质，由我系学生会组织策划的2011年春季学期篮球赛于2011年3月中旬开赛。分别组织了班级男子篮球赛和班级女子篮球赛。历时一个月时间，我系各班级赛出了友谊、赛出了风格。特向系领导申请本次活动经费：
本次比赛我系参赛班级数13个班，其中男子比赛有12支参赛队伍，女子比赛有12支参赛队伍。
在本次比赛活动中，共支出口哨费用20元，用于购买裁判员口哨4个。
本次比赛取得圆满成功，分别赛出男、女参赛队前1、2、3名及体育道德风尚奖团队。分别给于获奖班级颁发锦旗，
公司财务部：
按照云火电[2004]20号文件规定，公司机关（含物业公司机关）现有青年56人，为顺利开展2005年青年工作，切实加强青年交流，促进青年发展，维护青年职工队伍的稳定，特申请2005年青年活动经费，望批准为感。
特此报告。
机关团支部
2005年3月15日
篇二：
为加强我系学生的综合素质，由我系学生会组织策划的 2011 年春季学期篮 球赛于 2011 年 3 月中旬开赛。分别组织了班级男子篮球赛和班级女子篮球赛。 历时一个月时间，我系各班级赛出了友谊、赛出了风格。特向系领导申请本次活 动经费： 本次比赛我系参赛班级数 13 个班，其中男子比赛有 12 支参赛队伍，女子比 赛有 12 支参赛队伍。 在本次比赛活动中，共支出口哨费用 20 元，用于购买裁判员口哨 4 个。 本次比赛取得圆满成功，分别赛出男、女参赛队前 1、2、3 名及体育道德风 尚奖团队。分别给于获奖班级颁发锦旗，按统计，共需颁发锦旗 8 面，每一面锦 旗 50 元，共需活动经费 400 元整。 按照此方案，本次活动，颁发锦旗费用 400 元，口哨费用 20 元，共计 420 元整。 望系领导批准！
计算机系学生会体育部
2011 年 4 月 13 日
篇三：
*****工会：
由于我组今年的工作任务比较繁重，为舒缓组内人员的工作压 力， 增强组内人员之间的团结和凝聚力， 以及让新来的两位组员更好、 更快地融入我组的生产工作，提高组内人员的工作协助能力，加强组 员之间的交流，使组员更快、更好地完成厂内的维修工作任务，拟进 行联谊活动，现申请活动经费，请厂工会批准为荷。
活动形式：体育活动和座谈会 活动人数：约 10 人 活动日期：待定（利用节假日） 活动经费：预计 500 元
*****组
**年**月** 日
篇四：
尊敬的院领导：
您好！ 哲学与历史文化学院 09 级中国近现代史全体研究生在本学期课 程《湖南近现代史》任课老师×××教授的带领下，计划于 2010 年 10 月×号开展一次课外教学实践活动。 此次校外教学实践活动为期 3 天，地点在湘西凤凰。 （课程任务，主要内容）由于实地教学的形式 新颖，效果突出，同学们都表现出浓厚的兴趣，但考虑到花销较大， 负担起来有些困难，因此特向学院申请出一部分经费做补贴，帮助解 决我们的车费问题。希望学院能够批准我们的请求，以保障这次课外 教学实践活动能够顺利开展。 在紧张和忙碌中同学们圆满完成了研究生一年级的学习内容， 对 中国近现代史尤其是湖南近现代史有了一定深度的认识。湖湘文化、 湖南人物、湖南抗战等领域成为同学们的主要研究方向。在刚进入研 究生二年级的学习生活中， 同学们不再仅仅满足于从书本上学习湖南 近现代史，大家都迫不及待的想要去实地走一走，到湖南的各个地方 去看一看，从空间上近距离的体会和感触湖南近现代历史的脉搏。 读万卷书不如行万里路，理论最终是要付诸到实践中去的，用理 论指导实践，并在实践中完善发展理论。人云：尽信书则不如无书。 任何史学家和史学著述都或多或少不可避免的受到作者的主观意识 和社会的客观发展阶段的影响。作为一名历史研究生如果不去“行万 里路” ，不进行实地了解，不做分辨取舍工作，那是无法做到用史实说话的。毕竟历史不是产生于书本上的，书本只是历史的记述而不是 历史本身。历史是属于人们群众的，是在特定的时间段和地域内发生 过的事，历史的延续性，使得我们可以在同一个地点，最近距离的感 受以往发生过的历史事件， 更直接的体会某一历史事件对当地社会生 活的影响。 相信通过本次课外实践教学活动，一定能开拓同学们的眼界，提 升同学们对当地地方史的认识境界， 更有助于培养同学们对湖南近现 代史的研究兴趣，学到很多书本上学不到的东西。
2009 级研究生中国近现代史专业
2010-09-27
篇五：活动经费申请书
为加强我系学生的综合素质，由我系学生会组织策划的2011年春季学期篮球赛于2011年3月中旬开赛。分别组织了班级男子篮球赛和班级女子篮球赛。历时一个月时间，我系各班级赛出了友谊、赛出了风格。特向系领导申请本次活动经费：
本次比赛我系参赛班级数13个班，其中男子比赛有12支参赛队伍，女子比赛有12支参赛队伍。
在本次比赛活动中，共支出口哨费用20元，用于购买裁判员口哨4个。
本次比赛取得圆满成功，分别赛出男、女参赛队前1、2、3名及体育道德风尚奖团队。分别给于获奖班级颁发锦旗，