写植物的作文400字(2)
时间: 07-16
栏目:话题作文
篇九:旧屋顶上的植物
它们的种子被风儿带到了旧屋的顶上
那里没有松软的土壤
那里也没有饱饫人心的肥料便当
然而,上天给了它们生命
就不会对他们弃之不理
它们饥渴地吮吸上天给予的雨滴
有了力气
奋力一搏即破土出击
它们迎着太阳,披着月亮
爱着春夏秋冬,赖着风霜雨雪
它们在锤炼中,自强不息的成长
如今,成树、成花、成草
引蜂、引蝶、引小鸟
悄然间成为一抹美丽的风光
它们没有生活在城市正统的绿化带中
没有正宗的名分与贡粮
更没有游客与它们合影照相
然而,它们用坚强释放能量
用无声的气息为人类供氧
那绿色吸引来飞鸟的目光
它们在微风中凸显斗志昂扬
环境虽艰苦
可绿化带中的植物所有的
它们也有
而它们有的
那些植物却不一定有
它们拥有自由
在青春的年华中自由生长
无须被人修剪;
它们拥有个性
在花样的年华中尽情舒展
无须齐刷刷的大一统;
它们拥有高度
在成长的年华中
意志比其他植物更强,站得也比它们更高
因为它们在旧屋的顶上
旧乃新的巅峰
艰苦亦是幸福的高岗
历经磨难的,最最自强!!
2011年8月20日张艺璇作
太原市育英中学C096班
篇十:植物制氧实验
一天上科学课时,我听老师说植物光合作用能产生氧气,觉得非常好奇,便向科学老师请教,怎样才能验证这种说法呢?老师详细给我做了讲解,并且借给了我做实验的器材。
一切准备就绪,我照老师的说法做了起来。首先,我将一个玻璃漏斗倒扣在烧杯里,在倒置的漏斗底部空间放进一些水草。再把一个口径大于漏斗口的玻璃试管套在漏斗的柄上,并加上一定的水,然后放在阳光下晾晒一段时间后,就看见漏斗壁上附着一个个小小的气泡,起初一、二个,随着时间的推移,气泡越来越多,这些气泡不断挤压,都拥进了倒扣在上面的试管里。就把试管轻轻地从漏斗的柄上拿下来管口向上放置,将一根点着火的小木条伸进试管中,这时一个奇怪的现象发生了,只见小木条突然猛烈地燃烧起来,发出耀眼的光芒。这是怎么回事呢?原来氧气能帮助燃烧,能使物质燃烧更剧烈。这就证实了植物光合作用真的能产生氧气。
大自然中人和动物每时每刻都在不停的吸入氧气,呼出二氧化碳,而植物恰恰相反,它们是吸收二氧化碳,产生氧气。所以,请大家保护好植物,保护大自然,让它们更好地为人类服务。
它们的种子被风儿带到了旧屋的顶上
那里没有松软的土壤
那里也没有饱饫人心的肥料便当
然而,上天给了它们生命
就不会对他们弃之不理
它们饥渴地吮吸上天给予的雨滴
有了力气
奋力一搏即破土出击
它们迎着太阳,披着月亮
爱着春夏秋冬,赖着风霜雨雪
它们在锤炼中,自强不息的成长
如今,成树、成花、成草
引蜂、引蝶、引小鸟
悄然间成为一抹美丽的风光
它们没有生活在城市正统的绿化带中
没有正宗的名分与贡粮
更没有游客与它们合影照相
然而,它们用坚强释放能量
用无声的气息为人类供氧
那绿色吸引来飞鸟的目光
它们在微风中凸显斗志昂扬
环境虽艰苦
可绿化带中的植物所有的
它们也有
而它们有的
那些植物却不一定有
它们拥有自由
在青春的年华中自由生长
无须被人修剪;
它们拥有个性
在花样的年华中尽情舒展
无须齐刷刷的大一统;
它们拥有高度
在成长的年华中
意志比其他植物更强,站得也比它们更高
因为它们在旧屋的顶上
旧乃新的巅峰
艰苦亦是幸福的高岗
历经磨难的,最最自强!!
2011年8月20日张艺璇作
太原市育英中学C096班
篇十:植物制氧实验
一天上科学课时,我听老师说植物光合作用能产生氧气,觉得非常好奇,便向科学老师请教,怎样才能验证这种说法呢?老师详细给我做了讲解,并且借给了我做实验的器材。
一切准备就绪,我照老师的说法做了起来。首先,我将一个玻璃漏斗倒扣在烧杯里,在倒置的漏斗底部空间放进一些水草。再把一个口径大于漏斗口的玻璃试管套在漏斗的柄上,并加上一定的水,然后放在阳光下晾晒一段时间后,就看见漏斗壁上附着一个个小小的气泡,起初一、二个,随着时间的推移,气泡越来越多,这些气泡不断挤压,都拥进了倒扣在上面的试管里。就把试管轻轻地从漏斗的柄上拿下来管口向上放置,将一根点着火的小木条伸进试管中,这时一个奇怪的现象发生了,只见小木条突然猛烈地燃烧起来,发出耀眼的光芒。这是怎么回事呢?原来氧气能帮助燃烧,能使物质燃烧更剧烈。这就证实了植物光合作用真的能产生氧气。
大自然中人和动物每时每刻都在不停的吸入氧气,呼出二氧化碳,而植物恰恰相反,它们是吸收二氧化碳,产生氧气。所以,请大家保护好植物,保护大自然,让它们更好地为人类服务。