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人教版七年级上册语文《再塑生命的人》课后提升学法大视野答案

1课后提升选择题答案

123
DAA
456
ADB

2课后提升第7题答案

(示例)沙漠里的一泓泉水悠悠碧空中的一首歌谣

3课后提升第8题答案

“他”是一位勤劳、有责任心、善良的人。(能回答两点即可)

4课后提升第9题答案

“凝固”是固定不变、停滞的意思,在这里形象地表现出他在看到自己救助的小女孩竟然是自己的女儿时内心的震惊。

5课后提升第10题答案

景物描写:“风中夹杂着雪花,纷纷扬扬,如柳絮般飘落,小小山村,已经变成了粉妆玉砌的世界,显得那么晶莹、那么剔透、那么恬静”。

作用:交代时令,写出天气的寒冷,为下文小女孩儿发高烧做铺垫;渲染恬静的气氛,烘托他愉快的心情;用雪景的美丽衬托了主人公善良的高尚品质。

6课后提升第11题答案

总结全文,照应题目;再次强调善良的重要性,点明文章的中心。

7课后提升第12题答案

(示例)(1)孤残儿童需要关爱和呵护。 

(2)爱心招募一呼百应,折翼天使绽放微笑。 我自愿成为一名志愿者,休息日或节假日去义务照顾或慰问孤残儿童。 

(3)①召集同学进行募捐,准备一些儿童用品、食品等爱心物资; 

②准备歌舞小品等适合儿童观看的小节目; 

③和小朋友们做游戏,进行一些互动。

8课后提升第13题答案

(示例)记得刚上初中时,学校开新生欢迎会,会议结束后,按秩序散场。但因为长时间的不活动,我的双腿麻了,我努力地想要站起来,结果却以失败告终。眼看就要跟大地来个亲密接触,徐老师却把我稳稳地接住了。她一边帮我按摩,疏通血液,一边安慰我,让我安心。阳光照耀在她的身后,我仿佛看到了微笑的天使。从此,我记住了一个姐姐般亲切的老师。

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