人教版九年级上册语文《傅雷家书两则》课后提升学法大视野答案(2)
6课后提升第9题答案
强身健体、节俭助人、坚强尽力、守住自我
7课后提升第10题答案
人生短暂,要尽力使自己的人生发出光芒。
8课后提升第11题答案
(示例)
标题:形象、醒目,耐人寻味。
内容:这封父女间交流的书信,凝聚着父亲的人生经验,饱含着真挚的人间亲情。
写法:用女儿五岁时晨跑的经历开篇,亲切自然;用排比表达父亲的告诫和期望,条理井然。
9课后提升第12题答案
(1)(示例)淮扬中学举行经典诵读比赛
(2)(示例)赞成理由:可以浩气长存激发学生阅读兴趣,培养学生阅读、表达能力,其他如“提高学生人文素养”等意思合理即可。
担忧理由:活动似乎跟考试没什么关系,可能会占用一些学习时间。其他如“分散学生学习精力”等意思合理即可。
(3)①(示例)鲁智深大闹野猪林。
②(示例)林冲遭高俅陷害,被刺配沧州。鲁智深一路暗中保护,差役于野猪林想杀害林冲时,鲁智深突然杀出救了林冲。(之后,鲁智深一路护送林冲到沧州。)
10课后提升第13题答案
(示例)烈日下,在建筑工地上挥汗如雨,挥舞铁铲的那个人不是父亲吗?晨光里,在土地上辛勤劳作,跟泥土摸爬滚打的那个人不是父亲吗?寒风中,骑着自行车,载着小山一样的货物走街串巷叫卖的那个人不是父亲吗?矿井下,挖掘煤炭,让千家万户碍以温暖的人不是父亲吗?父亲对儿女的爱是积压在心头的,像岩浆一样炽热,然而在日常生活中又表现得那样平淡。