人教版九年级上册历史第二单元基础巩固与训练学法大视野答案
时间: 07-04
栏目:九年级上册历史学法大视野答案人教版
1第二单元基础巩固与训练选择题答案
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| D | B | A | A | B |
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| B | D | D | C | C |
| 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| B | D | C | D | A |
| 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| D | C | D | B | B |
2第二单元基础巩固与训练第21题答案
| （1） | （2） | （3） | （4） | （5） |
| × | × | √ | × | √ |
3第二单元基础巩固与训练第22题答案
（1）A日本 ；C大化改新；E孝德天皇；B法兰克王国 ；D查理·马特改革；F查理·马特
（2）中国。使日本从奴隶社会迅速向封建社会过渡。
（3）封建等级制度。
（4）改革是发展的推动力，我们要积极学习外国的长处，学习外国先进的科学技术和管理经验。中国改革开放的成果证明，只有不断进行改革，我们的国家才会富强。（言之有理即可）
4第二单元基础巩固与训练第23题答案
（1）西欧封建等级制度。森严的等级制度。
（2）教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者，而且是西欧封建制度的精神支柱。在精神和文化领域，神权凌驾一切。
（3）琅城起义（法国琅城市民争取城市自治权的斗争）。为资本主义的兴起准备了条件。
5第二单元基础巩固与训练第24题答案
（1） 395年，罗马帝国分裂成西罗马帝国和东罗马帝国，东罗马帝国又称拜占廷帝国。
（2）1453年，被奥斯曼土耳其所灭。
（3）开放宽容使文明繁荣，保守狭隘使文明衰落。我们应该向先进的国家和民族学习，以开放的心态、包容的态度来对待其他事物，不断创新，只有这样才能长久屹立于世界民族之林。