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苏教版九年级上册语文《鼎湖山听泉》课课练答案(2)

7能力提升第3题答案

文章这样写是符合听泉的实际情况的。作者听到泉声时,先觉得像什么声音,再去琢磨它是什么样的泉水和在什么环境下发出的。

8能力提升第4题答案

陋室铭 ;刘禹锡

9能力提升第5题答案

“绕过”“拍打”,这些词语是把泉水当作人来写,写出了泉水的欢快,让我们感觉到泉水与人是那么的亲近,那么的充满活力。

10能力提升第6题答案

作者由泉水联想到岁月的流逝,历史的变迁,联想到生命的诞生、成长、死亡等,感悟到人生的哲理。(言之有理就行)

11能力提升第7题答案

不多余,深化中心,再次讴歌泉水的美好。

12课外拓展第1题答案

概括主要内容;高山和流泉,暗合钟子期和俞伯牙弹琴遇如音的典故,揭示文本的主题,从高山和流泉中探寻生命的意义。

九年级上册语文课课练答案苏教版

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