苏教版六年级上册语文《最后的姿势》同步练习答案
时间: 07-19
栏目:苏教版六年级上册语文同步练习答案
1《最后的姿势》第一题答案
| 撼 | 憾 | 撼 |
| 墟 | 虚 | 嘘 |
| 诠 | 痊 | 全 |
2《最后的姿势》第二题答案
| 腾 | 冲向 | 摇 |
| 摇晃 | 生 | 人生 |
| 攸 | 所 | 绘 |
| 描绘 | 妙 | 巧妙风趣 |
3《最后的姿势》第三题答案
1、散步
2、踱步
3、信步
4《最后的姿势》第四题答案
示例：教学楼坍塌时张开双臂护住学生的举动 生死攸关时，把生的希望留给学生
5《最后的姿势》第五题答案
1、天空阴沉沉的。
2、一瞬间，整栋楼房都摇晃起来！
3、楼房摇晃得越厉害了，并伴随着刺耳的吱吱声，外面阵阵尘埃腾空而起。
4、地动山摇，碎裂的砖块、水泥板重重地砸下来，楼房塌陷了……
句子的作用：写出地震越来越严重，情况越来越危险；串联起全文的内容，以环境变化作为文章叙述的线索。
6《最后的姿势》第六题第（一）题答案
1、瞬间 尘埃
2、立即；拉；弓着背；撑；护
3、谭老师立即将他们拉到课桌底下，自己弓着背，双手撑在课桌上，用自己的身体护住了四个学生。
4、我看到一个奋不顾身保护学生的教师形象。这句话描写了谭老师生命最后的姿势，这是一个最美的姿势，张开的双臂是护卫学生的羽翼、大伞、翅膀，他用自己的行动诠释了生命的价值，诠释了他对学生的爱和责任。
5、插
7《最后的姿势》第六题第（二）题答案
1、舍身救助被大火围困的6个孩子
2、语言；舍生忘死、舍己救人
3、不好，因为反问句更能体现出王茂华的人性光芒，表达效果更强烈
4、英雄壮举所蕴含着的无穷力量 人们对“平民英雄”的无限崇敬。