人教版八年级上册思想品德第二课学习评价第一框严也是一种爱新课程自主学习与测评答案
1第二课学习评价第一框第一题答案
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| A | B | C | D |
| 5 | 6 | 7 | / |
| B | B | B | / |
2第二课学习评价第一框第二题答案
1、× 逆反心理是处于青春期的青少年一种常见的心理现象，逆反心理越强，往往会给父母和自己造成越大的伤害，并不是成熟的表现。
2、√
3、× 对于逆反心理和逆反行为，要具体分析，不能一概说是错的。有些反抗也不无道理。
4、× 人生经历、生活经验、社会地位、对社会规范的熟悉程度等差异是导致我们与父母在某些问题上产生分歧的原因。
5、√
3第二课学习评价第一框第三题第1题答案
材料一：
①
② 父母对我们的“严”反映出父母对我们的爱。我们要理解、体谅父母的一片苦心。
材料二：
① 帮妈妈做家务，不与妈妈顶嘴，说明小明能孝敬父母，正确认识逆反心理。
② 接受妈妈参加辅导班的建议，放弃周末参加学校组织的志愿者活动，说明小明不能正确对待父母的关爱和教育（也没有自觉承担对集体的责任）。
材料三：
① 虽然有的逆反行为不无道理，但父母不是圣人，教育观念难免有误区。
② 与父母发生冲突，对他们强硬顶撞或不加理睬，都是错误的，会给父母和自己造成极大伤害。
③ 在情绪冲动时，要努力克制自己，与父母平等交往，帮助父母更新观念，做出正确的行为选择。
4第二课学习评价第一框第三题第2题答案
①
② 小宇为买高价MP4写妈妈大吵是逆反心理的表现，没有理解和体谅父母，没有履行好孝敬父母的义务，这种消极的逆反心理是不孝敬父母的表现。
③ 小宇为参加集体活动遭父母反对而心里不快，是逆反心理的表现。小宇能正确认识个人与集体的关系，但小宇的父母存在错误的教育观念，对此产生的逆反心理不无道理。小宇能正确对待父母的关爱和教育，积极主动沟通，这也是孝敬父母的表现。
④ 对于逆反心理和逆反行为，要具体分析，不能一概说是错的。