苏教版七年级上册语文名著推荐与阅读《汤姆·索亚历险记》《“海盗”生活》补充习题答案

1随文练习第一题答案

辨字组词。 

1、乳臭未干 

嗅觉 

溴化钠 

2、陌生 

壹佰圆 

伯父

2随文练习第二题答案

揣摩词语，回答句后问题。 

1、不好。因为凉意是人的一种感觉，人身上是穿衣服的，凉意只有“ 透 ”过衣服才能使人感觉到，所以这个“ 透 ”字准确地描写出了人的这种感觉。而“ 有 ”“ 散 ”没有这种效果。 

2、不好。“ 冒 ”给人一种突然钻出来的感觉。而“ 钻 ”“ 爬 ”不能把这种“ 突然感 ”表达出来。

3随文练习第三题答案

下面的句子采用了什么修辞手法？这样写的有什么好处？ 

题号	修辞手法	好处
1	拟人	把小虫当做人来写，写出它有人的思维，显得非常生动、风趣。
2	比喻、拟人	形象地写出了阳光照射的力量；蝴蝶有人的行为，赶来 “ 凑热 闹 ” ，趣味盎然。
3	比喻	把筏子比做汤姆他们和文明之间联系的 “ 桥梁 ” ，含义深刻，也 推动了情节的发展。

4随文练习第四题答案

双音节形容词可以重叠，表示一定的附加意义。 

AABB形容词：嘁嘁喳喳、密密匝匝 

表达效果：形容词的重叠形式一般表示程度加深，有时还带有褒贬色彩。“ 嘁嘁喳喳 ”在文中形容鸟儿的欢叫声，明显带有褒义。

5随文练习第五题答案

作品通过哪些景物描写表达了孩子们的快乐心情？ 

主要通过空气凉爽、众鸟争鸣、小动物任意爬行、美丽晨光等景物来衬托孩子们的快乐心情。

6问题探究第一题答案

阅读下面的文字，回答文后的问题。 

1、与课文《“ 海盗 ”生活》相衔接。此文是写汤姆离家出走后，过过“ 海盗 ”生活瘾后，一个人偷偷回家观察大人们反应的事。 

2、不是的。因为他们是偷跑出去过所谓自由自在的“ 海盗 ”生活的，他这次回来也是偷偷回来的，生怕大人发现自己，使自己的计划半途而废。 

3、起加重程度和强调的作用。 

4、波莉姨妈、哈帕太太对孩子的评价，充满了感情，充满了爱，这使躲藏在床底下的汤姆非常感动，“ 姨妈伤心的样子深深地打动汤姆，他真想从床下面冲出来，让她惊喜欲狂 ”，当他听到大人们的哭声时，平时讨厌大人们管束的汤姆“ 鼻子也发起酸来 ”。通过偷听大人们的议论，生动细腻地刻画汤姆的心理活动。 

5、这一细节生动地反映了汤姆的心理变化。他“ 从口袋里掏出梧桐树皮 ”，是因为听了大人们的话很感动，想叫大人们知道他们并没有死，不要过于难过；后又“ 赶忙把树皮放到口袋里 ”，是想在他们的丧礼上突然出现，让大人们惊喜万状。这是符合汤姆好“ 恶作剧 ”的性格特征的。在情节发展上，也为下文伏笔。

7问题探究第二题答案

精读这段文字，探究问题。 

1、“ 奇妙的梦 ”这个小标题最恰当。汤姆去当“ 海盗 ”，是想成为一位被人尊敬的英雄，而现在正实现了他这种“ 奇妙的梦 ”。他们在葬礼上的突然出现，使人们惊喜万分，他在人们心目中也自然成了“ 英雄 ”。 

2、“ 这 ”是指“ 海盗汤姆·索亚望着四下里那些又妒又羡的孩子们 ”所产生的心里感受。汤姆原是一个天真、聪明的顽童，在星期日教会学堂里，功课并不好，加上会恶作剧，受到了人们的轻视。现在他成了人们心目中的英雄，使其他的孩子对他又妒又羡，于是心里产生了愉悦感，认为这是自己最值得“ 骄傲的时刻 ”。这是孩子心态的真切反映。

8小卡片答案

AA式：大大（的）     高高（的）  快快（的）  蓝蓝（的） 

ABB式：慢腾腾     怯生生     活生生     胖墩墩 

ABAB式：冰凉冰凉     火热火热     滚圆滚圆 

A里AB式：慌里慌张     俗里俗气     古里古怪