人教版八年级上册语文第二单元第6课阿长与《山海经》知识与能力训练答案
时间: 05-23
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1辨识与记忆第一题答案
1.lǔ；jiǔ；sǒng；yì；shuāng；zhòu；jié；yǎn
2．惊骇；核心；爱慕；幕布；辉煌；惶恐；忌惮；禅师
2辨识与记忆第二题答案
词典义：①年纪大。②时间长。③有经验。④陈旧的。⑤总是，经常。⑥蜿词，指老人死亡等。
文章义：指老人死亡。
3辨识与记忆第三题答案
地理；神话传说；道；文学。
4思考与领悟第一题答案
1．写长妈妈给“我”买《山海经》，表达了“我”对长妈妈的深深敬意和长久怀念。
2．“我”以为从阿长那里得到《山海经》根本不可能，但她既然来问，便随便说说。
3．“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来了。”因为“我”感到喜出望外，同时非常吃惊和感动。
4．别人不肯做，或不能做的事，阿长却能够做成功，居然弄来了“我”最想要而又最难得到的《山海经》，因此童年的“我”觉得阿长“确有伟大的神力”。
5．说明这四本书“我”非常珍爱，而长妈妈也因此给“我”留下了长久难忘的印象。
5思考与领悟第二题答案
1．耐心、细致、周到、负责。
2．因为作者不忍心拒绝第二个邮递员的热切要求，但他的工作表现又没给作者留下良好印象，甚至他世俗的处世方式令作者有些反感，所以作者感到很困难。
3．因为前两个邮递员是作者着力刻画的人物；文章通过对他们之间的对比描写，来表达作者对不负责任的工作态度和世故的处世方式的委婉批评。第三个邮递员与这一主题无关，在文中只起引发写作动机的作用。
4．肖像描写、语言描写、动作描写、神态描写；相关语句及作用略。
5．提示：从工作态度、处世方式方面做答，须言之成理。
6运用与创新答案
略