人教版九年级上册历史第5课中古欧洲社会知识与能力训练答案
时间: 07-14
栏目:人教版九年级上册历史知识与能力训练答案
1知识要点答案
日耳曼人 查理·马特 奥斯曼土耳其 君士坦丁堡
2基础训练选择题答案
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| C | B | B | D | A |
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| D | B | A | C | C |
| 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| B | D | B | A | B |
3基础训练第16题答案
问题一：西欧封建制。查理·马特。
问题二：西周。分封制。
问题三：相同点：都是等级制度，都进行了土地分封等。不同点：西欧封建制度不同等级的贵族之间，没有严格的权利义务关系。而西周时期的分封制则认为周王是全国最高统治者，诸侯及其属民都是周王的臣属，必须服从于周王的命令。
4基础训练第17题答案
问题一：海外贸易兴盛。交子。宋代商业繁荣。
问题二：欧洲城市乡村与城市分野不明显，用马作为交通工具，街道人畜同行，环境较差。
问题三：欧洲中世纪城市往往进行争取自治权的斗争，而宋代城市商业繁荣，但并未进行政治方面的斗争。
5拓展与探究思考一答案
市民阶级形成，早期资产阶级出现，城市自治权的取得等。
6拓展与探究思考二答案
如十月革命及以后苏联的崛起，日本明治维新后的崛起，中国改革开放后综合国力的增强等。