答案
菜单

人教版九年级下册语文南方新课堂《我用残损的手掌》答案

1自主预习第1题答案

给加点的字注音或根据拼音写汉字。

提(dī) 幛(zhàng)

荇(xìng) 蘸(zhàn)

róu lìn(蹂躏) jìn(烬)

qiáo cuì(憔悴) lóu(蝼)

2自主预习第2题答案

解释下列词语。

(1)灰烬:物品燃烧后的灰和烧剩下的东西。

(2)锦幛:精美的幛子。比喻美丽或美好。

(3)彻骨:透到骨头里,形容非常冷。

(4)憔悴:形容人瘦弱,面色不好看。

(5)苏生:苏醒。

(6)蝼蚁:蝼蛄和蚂蚁,代表微小之物,也可比喻力量薄弱或地位低微的人。

3、幛;芳;出;蒿;水; 暗;春;乳;望;生;国

3合作探究第1题答案

填空。

(1)家乡的湖、长白山的雪峰、黄河的水、江南的水田、岭南的荔枝花、南海没有渔船的苦水以及“依然完整”的“辽远的一角”等。

(2)凄楚忧愤;热切期盼;解放区;民族复兴

4合作探究第2题答案

“残损的手掌”既是写实,又象征身陷囹圄、失去自由的诗人坚贞不屈的意志和对祖国炽热的爱。“广大的土地”象征祖国。

5合作探究第3题答案

“灰烬”、“血”、“泥”是对沦陷区凄凉景象的概括,祖国大地上处处废墟,人民流离失所。诗人的手掌是残损的,祖国的土地也支离破碎,诗人与祖国有着共同的命运。表达了对祖国支离破碎的惨状无比痛心,对侵略者无比的痛恨。

人教版九年级下册语文南方新课堂答案

更多
相关推荐

答案

更多人教版九年级下册语文南方新课堂答案