人教版八年级下册语文知识与能力训练3.1《敬畏自然》答案
1辨识与记忆第1题答案
正音正字
1、zhǐzhì hāo chù suì xiāo
2、蓬蒿、竹篙；狼藉、书籍；挖掘、
倔强；相形见绌、笨拙；混淆、佳肴
2辨识与记忆第2题答案
解释词语
1、词典义：①为捉野兽或敌人而挖的坑，上面覆盖伪装的东西，只要踩在上面就掉到坑里；②比喻害人的圈套。句中义：危机、圈套、坟墓等。
2、词典义：生物失去生命，与“生”“活”相对。句中义：看似是死的物质，却沉睡着无数的生命。
3辨识与记忆第3题答案
水平和价值显示智蕙和力量。
4辨识与记忆第4题答案
略
5辨识与记忆第5题答案
略
6思考与领悟第1题答案
课内阅读
1、我们不应该嘲笑古人，不应在大自然面前卖弄小聪明。
2、从自然的博大、人类自身的智慧发展史两方面来说明的。
3、沾沾自喜；过分自傲；喜形于色
4、比喻旬：在自然看来……就如同鲲鹏看待斥鹚一般，只是蓬蒿之间罢了。将自然比作鲲鹏，人类比作斥鹧，人类的探索领域比作蓬蒿之间，形象地表现了人类在自然面前的渺小和无知。
5、反问和比喻。反问起加强语气，激发读者感情的作用。 “陷阱”这个比莉则形象地说出了人类不敬畏自然可能造成的恶果。
6、陷阱就是危机。这句话的意思是人类开采煤炭、石油、天然气以及其他各种矿物留下了无数矿坑，也就破坏了地貌和地层结构，很可能酿成严重后果，危及人类自身。
7思考与领悟第2题答案
课外阅读
1、“度”意思是“打发，消磨”。“好日子，要停下来细细品尝”是因为生命“值得称颂，富有乐趣”，它“来自自然的恩赐，是优越无比的”，我们要好好珍惜生命，好好享受生活，使生命丰盈充实。
2、不矛盾。因为“生之本质在于死”，只有不感到死之苦恼的人才能真正乐于生。（意思对即可）
3、①热爱生命就要关心我们的生活。②热爱生命就要“增加生命的分量”。③热爱生命就要珍惜时间，使生命丰盈充实。
4、因为作者以前对身边的各种生命形式殁本质，没有过多地关注和深入地思考，云状的种子强烈地碰撞作者的内心，作者第一次对生命的形式和意义进行思考，窥见生命的内涵在于永不放弃，不计回报，所以说“我几乎是第一次遇见生命”。
5、那几棵树不分昼夜飘送种子，为播撒后代竭尽生命的全力，并不在乎和计较能有多少成效。作者“震撼”于这样“惊心动魄的壮举”，所以这样说。
6、那飘散种子的几棵树偶然间让“我”感悟到生命的真谛在于永不放弃，不计成本和回报，让我认识到要敬畏生命。
8第三题答案
略